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2026年药学(药理学)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)每题只有一个正确答案,请将正确答案填涂在答题卡相应位置。(总共20题,每题2分,每题给出的选项中,只有一项符合题目要求)1.药物的副作用是指A.治疗量时出现的与用药目的无关的作用B.用量过大或用药时间过长出现的对机体有害的作用C.继发于治疗作用后出现的一种不良后果D.与剂量无关的一种病理性免疫反应2.药物的治疗指数是指A.ED50/LD50B.LD50/ED50C.LD5/ED95D.ED95/LD53.药物的效价强度是指A.引起等效反应的相对剂量B.药物所能产生的最大效应C.半数有效量D.引起50%动物阳性反应的剂量4.受体激动剂的特点是A.与受体有亲和力,有内在活性B.与受体有亲和力,无内在活性C.与受体无亲和力,有内在活性D.与受体无亲和力,无内在活性5.药物的首过效应是指A.药物进入血液循环后,与血浆蛋白结合,使游离型药物减少B.药物与机体组织器官之间的最初效应C.药物口服后,在胃肠道受酶的灭活D.药物首次通过肝脏时被肝药酶代谢,使进入体循环的药量减少6.药物在体内的生物转化是指A.药物的活化B.药物的灭活C.药物的化学结构的变化D.药物的消除7.药物的血浆半衰期是指A.药物效应降低一半所需的时间B.药物血浆浓度下降一半所需的时间C.药物被代谢一半所需的时间D.药物排泄一半所需的时间8.药物的肝肠循环是指A.药物在肝脏和小肠间往返循环的过程B.药物在肝脏和大肠间往返循环的过程C.药物在肝脏和十二指肠间往返循环的过程D.药物在肝脏和结肠间往返循环的过程9.药物的安全范围是指A.最小有效量与最小中毒量之间的距离B.最小有效量与极量之间的距离C.极量与最小中毒量之间的距离D.有效量的范围10.药物的依赖性是指A.药物与机体相互作用造成的一种精神状态B.药物与机体相互作用造成的一种身体状态C.药物与机体相互作用造成的一种精神和身体状态D.药物与机体相互作用造成的一种心理状态11.下列哪种药物属于β-内酰胺类抗生素A.阿莫西林B.氯霉素C.庆大霉素D.四环素12.青霉素最常见的不良反应是A.过敏反应B.耳毒性C.肾毒性D.肝毒性13.头孢菌素类抗生素的抗菌机制是A.抑制细菌细胞壁的合成B.抑制细菌细胞膜的功能C.抑制细菌蛋白质的合成D.抑制细菌核酸的合成14.氨基糖苷类抗生素的主要不良反应是A.耳毒性和肾毒性B.肝毒性C.神经肌肉阻断作用D.过敏反应15.四环素类抗生素的抗菌机制是A.抑制细菌细胞壁的合成B.抑制细菌细胞膜的功能C.抑制细菌蛋白质的合成D.抑制细菌核酸的合成16.氯霉素的主要不良反应是A.骨髓抑制B.肝毒性C.肾毒性D.胃肠道反应17.喹诺酮类抗生素的抗菌机制是A.抑制细菌细胞壁的合成B.抑制细菌细胞膜的功能C.抑制细菌蛋白质的合成D.抑制细菌DNA回旋酶E.抑制细菌RNA聚合酶18.磺胺类药物的抗菌机制是A.抑制细菌细胞壁的合成B.抑制细菌细胞膜的功能C.抑制细菌蛋白质的合成D.抑制细菌二氢叶酸合成酶E.抑制细菌二氢叶酸还原酶19.抗真菌药物氟康唑的作用机制是A.抑制真菌细胞壁的合成B.抑制真菌细胞膜的功能C.抑制真菌蛋白质的合成D.抑制真菌核酸的合成E.抑制真菌麦角固醇的合成20.抗病毒药物阿昔洛韦的作用机制是A.抑制病毒DNA多聚酶B.抑制病毒RNA多聚酶C.抑制病毒蛋白酶D.抑制病毒逆转录酶E.抑制病毒整合酶第II卷(非选择题,共60分)(总共5题,每题12分,按题目要求作答)21.简述药物作用的两重性及其表现。22.简述药物的体内过程及其影响因素。23.简述抗生素的合理使用原则。24.材料:患者,男,30岁。因肺部感染入院,医生给予青霉素G治疗。用药后第3天,患者出现发热、皮疹、关节疼痛等症状。问题:该患者可能出现了什么不良反应?应如何处理?25.材料:患者,女,25岁。因尿路感染服用磺胺嘧啶治疗。用药后出现恶心、呕吐、头晕、乏力等症状,尿液检查发现结晶尿。问题:该患者出现了什么不良反应?应采取哪些措施预防和治疗?答案1.A2.B3.A4.A5.D6.C7.B8.A9.A10.C11.A12.A13.A14.A15.C16.A17.D18.D19.E20.A21.药物作用的两重性是指药物既有治疗作用,又有不良反应。治疗作用是指药物对机体产生的有益作用,包括对因治疗和对症治疗。不良反应是指药物在治疗剂量下出现的与用药目的无关的作用,包括副作用、毒性反应、变态反应、后遗效应、继发反应等。22.药物的体内过程包括吸收、分布、代谢和排泄。吸收是指药物从给药部位进入血液循环的过程。分布是指药物吸收后从血液循环到达机体各个组织器官的过程。代谢是指药物在体内发生化学结构变化的过程。排泄是指药物及其代谢产物从机体排出体外的过程。影响药物体内过程的因素包括药物的理化性质、剂型、给药途径、机体的生理状态等。23.抗生素的合理使用原则包括:①严格掌握适应证,明确病因,针对性用药;②根据患者的生理、病理状态选择合适的抗生素;③根据药物的抗菌谱、抗菌活性、不良反应等选择合适的抗生素;④根据药物的半衰期、血药浓度等制定合理的给药方案;⑤避免滥用抗生素,防止细菌耐药性的产生;⑥注意药物的相互作用,避免联合使用有拮抗作用的抗生素;⑦注意观察患者的用药反应,及时调整用药方案。24.该患者可能出现了青霉素过敏反应。应立即停药,给予抗过敏药物如肾上腺素、地塞米松等进行治疗,同时密切观察患者的生命体征,如呼吸、血压、心率等,如有呼吸困难、血压下降等严重症状,应立即进行抢救。25.该患者出现了磺胺嘧啶的不良反应,包括恶心、呕吐、
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