培训机构复课相关制度

PAGE培训机构复课相关制度一、总则1.目的为确保培训机构在复课后能够安全、有序、高效地开展教学活动，保障师生的身体健康和生命安全，依据国家相关法律法规及教育行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于[培训机构名称]所有教学场所、教职员工、学员以及与培训业务相关的各项活动。3.基本原则安全第一原则：始终将师生的安全放在首位，采取有效措施预防各类安全事故的发生。依法依规原则：严格遵守国家法律法规、教育部门及相关行业的规定和标准。科学有序原则：遵循科学规律，合理安排教学计划和复课流程，确保教学活动有条不紊地进行。责任明确原则：明确各部门、各岗位在复课过程中的职责，做到责任到人。二、复课准备1.场地与设施检查对教学场所进行全面清洁和消毒，包括教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间等区域。消毒工作应按照卫生防疫部门的要求，使用符合标准的消毒剂，确保消毒效果。检查教学设施设备，如桌椅、投影仪、电脑、空调、通风系统等，确保其正常运行且符合安全标准。对于存在安全隐患的设施设备，及时进行维修或更换。合理规划教学空间，保持教室通风良好，根据班级人数和场地条件，确保学生之间保持安全距离。2.防疫物资储备储备足够数量的防疫物资，包括口罩、洗手液、消毒湿巾、体温计、一次性手套、防护面罩等，以满足师生日常使用需求。设立专门的防疫物资存放区域，确保物资存放安全、卫生，便于取用。定期检查防疫物资的有效期，及时补充和更新。3.人员健康管理要求教职员工和学员在复课前进行健康申报，如实填写个人健康状况、旅居史、接触史等信息。对所有人员进行体温检测，体温正常且无其他异常症状方可进入教学场所。对于体温异常或有疑似症状的人员，应及时安排就医，并按照相关规定进行隔离观察。组织教职员工参加疫情防控知识培训，使其熟悉疫情防控要求和应急处置流程，掌握基本的防护技能。4.教学计划调整根据复课时间和实际教学进度，对教学计划进行合理调整。对于因疫情影响未能按时完成的教学内容，制定相应的补课计划。优化教学方式，适当增加线上教学资源的运用，采用线上线下相结合的教学模式，确保教学质量不受影响。与学员及家长沟通教学计划调整情况，争取理解和支持，确保教学活动顺利开展。三、教学管理1.课程安排根据学员的年级、课程进度和实际情况，合理安排课程表，避免人员聚集和交叉。控制班级授课规模，按照教育部门规定的标准，确保每个班级学生人数不超过上限。合理安排课间休息时间，保证学生有足够的休息和活动空间，避免过度疲劳。2.教学活动组织教师在教学过程中应佩戴口罩，保持良好的个人卫生习惯。授课时尽量减少近距离接触，避免飞沫传播。采用多样化的教学方法，如讲解、演示、讨论、实践操作等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。加强课堂管理，引导学生遵守课堂纪律，保持良好的学习秩序。对于违反纪律的行为，及时进行教育和纠正。3.学员管理要求学员在教学场所内全程佩戴口罩，遵守防疫规定。加强对学员的日常健康监测，每天对学员进行体温检测，做好记录。如发现学员有发热、咳嗽等异常症状，及时报告并安排就医。教育学员养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡等。鼓励学员积极参与体育锻炼和户外活动，增强体质，但要注意活动场所的安全和人员密度。四、卫生与消毒1.日常卫生管理保持教学场所环境整洁，每天定时清扫教室、走廊、楼梯等公共区域，及时清理垃圾。加强对卫生间的清洁消毒，确保无异味，定期更换卫生纸等用品。保持通风良好，每天至少开窗通风[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。如使用空调，应定期对空调进行清洗消毒。2.消毒制度制定详细的消毒计划，明确消毒区域、消毒频次和消毒方法。消毒工作应安排专人负责，确保消毒工作落实到位。对教室、办公室、教具、教材等进行定期消毒。每天放学后，对教室进行全面消毒，包括地面、桌椅、门窗、黑板等表面。对教具、教材等可采用擦拭或紫外线消毒等方式进行消毒。对公共区域的设施设备，如电梯按钮、门把手、水龙头等，增加消毒频次，使用消毒湿巾或消毒剂进行擦拭消毒。做好消毒记录，记录消毒时间、消毒区域、消毒人员等信息，以备查验。五、人员出入管理1.门禁制度在教学场所入口处设置门禁系统，安排专人负责值守。教职员工和学员凭有效证件进入教学场所，外来人员未经允许不得进入。确需进入的，应进行登记，测量体温，询问来访事由，并做好相关记录。严格控制人员出入流量，避免人员聚集。在高峰时段，可采取错峰进入等措施。2.人员登记建立人员出入登记制度，对进入教学场所的人员进行详细登记，包括姓名、单位、进入时间、体温等信息。登记信息应妥善保存，以备查询。对于体温异常或有其他异常情况的人员，应及时记录并报告相关负责人。六、应急处置1.应急预案制定制定完善的疫情防控应急预案，明确应急处置流程、责任分工和保障措施。应急预案应包括疫情报告、人员隔离、现场消毒、医疗救治、后勤保障等方面的内容，确保在突发疫情时能够迅速、有效地进行应对。2.应急演练定期组织应急演练，检验应急预案的可行性和有效性，提高教职员工的应急处置能力。演练内容应包括模拟发热学生的发现、报告、隔离、送医等环节，以及相关部门和人员的协同配合。对应急演练进行总结评估，针对演练中存在的问题及时进行整改，完善应急预案。3.疫情报告建立疫情报告制度，教职员工和学员如发现发热、咳嗽等疑似症状，应立即报告给培训机构负责人。培训机构负责人接到报告后，应在[X]小时内向上级教育主管部门和当地卫生防疫部门报告，并配合做好相关调查和处置工作。严格遵守疫情报告的时限和程序，不得瞒报、漏报、迟报。4.隔离与送医一旦发现疑似病例，应立即将其转移至临时隔离区域，安排专人负责看护，避免与其他人员接触。及时通知家长，并配合卫生防疫部门将疑似病例送往指定医疗机构进行诊断治疗。对与疑似病例密切接触的人员进行追踪排查，根据情况采取相应的隔离观察措施。5.后续处置在疑似病例确诊后，按照卫生防疫部门的要求，对教学场所进行全面消毒和封闭管理。对密切接触者进行集中隔离观察，做好心理疏导和生活保障工作。根据疫情防控要求，配合相关部门做好停课、复课等工作安排，确保教学活动的顺利进行。七、培训与宣传1.疫情防控培训定期组织教职员工参加疫情防控培训，培训内容包括疫情防控政策法规、个人防护知识、消毒操作技能、应急处置流程等。通过线上线下相结合的方式开展培训，确保教职员工能够及时掌握最新的疫情防控知识和技能。对培训效果进行考核，将考核结果与教职员工的绩效挂钩，激励教职员工积极参与疫情防控工作。2.疫情防控宣传利用多种渠道，如宣传栏、微信群、公众号等，向教职员工、学员及家长宣传疫情防控知识和培训机构的复课安排。发布疫情防控相关信息，如疫情动态、防控措施、健康提示等，提高师生和家长的疫情防控意识和自我保护能力。加强与家长的沟通交流，及时解答家长的疑问，争取家长对培训机构疫情防控工作的支持和配合。八、监督与检查1.内部监督成立疫情防控工作监督小组，定期对培训机构的复课准备、教学管理、卫生消毒、人员出入等各项工作进行监督检查。监督小组应深入教学场所，查看实际情况，查阅相关记录，及时发现问题并提出整改意见。对违反疫情防控规定的行为进行严肃处理，追究相关人员的责任。2.外部监督主动接受教育主管部门、卫生防疫部门等相关部门的监督检查，积极