嘉兴2025年浙江嘉兴南洋职业技术学院招聘教职人员29人（三）笔试历年备考题库附带答案详解

[嘉兴]2025年浙江嘉兴南洋职业技术学院招聘教职人员29人（三）笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、某市举办了一场关于传统文化的知识竞赛，参赛选手需回答一道逻辑推理题：甲、乙、丙、丁四人中有一人打破了花瓶，四人分别发言，甲说：“不是我。”乙说：“是丙。”丙说：“是丁。”丁说：“丙没说真话。”已知只有一人说了真话，那么真正打破花瓶的是谁？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

中华优秀传统文化是中华民族的根与魂，传承与弘扬传统文化，不仅要注重内容的________，更要实现形式的________，使其在新时代焕发新的生机。A．挖掘创新

B．发现改造

C．整理更新

D．保护发展3、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A．治理城市交通拥堵，应提高罚款标准

B．解决环境污染问题，需调整能源结构

C．控制物价上涨，应加强市场监管

D．缓解学生课业负担，可减少作业量4、某数列前两项为1和1，从第三项起每一项等于前两项之和，该数列第8项的值是：A．13

B．21

C．34

D．555、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A．面对学生迟到问题，教师每天记录并通报家长

B．为减少教室垃圾，学校增加垃圾桶数量

C．学生考试成绩下滑，教师增加课后补习时间

D．针对学生学习动力不足，深入分析原因并激发内在兴趣6、有研究人员发现，城市绿化覆盖率与居民心理健康水平呈正相关。由此可以推出：A．绿化能直接治疗抑郁症

B．所有住在绿地附近的人心理都健康

C．心理健康的人更倾向于选择绿植多的小区

D．提高绿化可能有助于改善居民心理状态7、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的是：A.兼听则明，偏信则暗B.尺有所短，寸有所长C.千里之行，始于足下D.塞翁失马，焉知非福8、在一次团队讨论中，小李说：“如果所有人都同意这个方案，那它一定是正确的。”小王反驳道：“多数人的意见未必正确。”以下哪项最能支持小王的观点？A.历史上许多重大科学发现最初并未被大多数人接受B.团队合作需要尊重每一个成员的意见C.讨论过程应尽量保持理性与秩序D.方案的可行性需要数据支持9、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语哲学思想的是：A.亡羊补牢，犹未为晚B.尺有所短，寸有所长C.千里之行，始于足下D.冰冻三尺，非一日之寒10、某单位组织培训，若每间教室安排30人，则有10人无法入座；若每间教室安排35人，则恰好坐满且少用1间教室。问该单位共有多少人参加培训？A.280B.300C.320D.35011、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导B.为控制物价上涨，政府发布限价令C.因学生作业过多导致压力大，学校减少每日作业量D.治理环境污染，关停污染严重的重工业企业12、有甲、乙、丙、丁四人，甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”丁说：“丙在说谎。”已知只有一人说了真话，那么说真话的人是：A.甲B.乙C.丙D.丁13、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A．治理沙漠化，应加强植树造林

B．解决交通拥堵，应优化城市道路规划

C．应对空气污染，应推广口罩使用

D．缓解学生压力，应增加课外活动时间14、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然经验不足，但学习能力强，做事认真，______发展潜力很大。这种观点并非______，而是基于实际表现的判断。A．因而主观

B．反而武断

C．因而荒谬

D．反而主观15、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的是：

A．因地制宜，因时制宜

B．避其锋芒，击其惰归

C．兼听则明，偏信则暗

D．千里之堤，溃于蚁穴16、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

面对复杂问题，既要有________的洞察力，也要有________的执行力，更需保持________的心态，才能稳步推进工作。

A．敏锐扎实平和

B．敏锐强劲急切

C．深刻快速浮躁

D．独到高效焦虑17、下列关于我国四大名楼的说法，正确的一项是：A.岳阳楼位于湖南省岳阳市，因范仲淹的《岳阳楼记》而闻名B.黄鹤楼位于江西省南昌市，有“落霞与孤鹜齐飞”的诗句传世C.滕王阁位于湖北省武汉市，是唐代滕王李元婴所建D.鹳雀楼位于江苏省南京市，被誉为“江南第一名楼”18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常常________出超乎年龄的成熟。随着经验的积累，他的思维越发________，分析问题也更加全面。A.流露严密B.表现严谨C.显露细密D.透露周密19、某市举行了一场读书分享会，参加者每人至少阅读了甲、乙、丙三本书中的一本。已知阅读甲书的有40人，阅读乙书的有35人，阅读丙书的有30人；同时阅读甲和乙的有15人，同时阅读乙和丙的有10人，同时阅读甲和丙的有12人；三本书都阅读的有5人。问参加分享会的总人数是多少？A．70

B．73

C．75

D．7820、“只有坚持锻炼，才能保持健康”这一判断为真时，下列哪项一定为真？A．如果不坚持锻炼，就一定不健康

B．只要坚持锻炼，就一定健康

C．某人没有健康，说明他没有坚持锻炼

D．某人保持健康，说明他坚持了锻炼21、下列选项中，最能体现“扬汤止沸不如釜底抽薪”这一成语哲学寓意的是：A.面对交通拥堵，增加交警指挥频率B.为控制物价上涨，直接补贴消费者C.治理环境污染，关停污染源头企业D.学生成绩下滑，安排更多课外补习22、有甲、乙、丙三人，每人说了一句话，其中只有一人说了真话。甲说：“乙在说谎。”乙说：“丙在说谎。”丙说：“甲和乙都在说谎。”据此可推断谁说了真话？A.甲B.乙C.丙D.无法判断23、某市图书馆计划采购一批新书，若采购文学类书籍的数量是科技类书籍的3倍，而历史类书籍比科技类少8本，三类书籍共采购了120本，则科技类书籍有多少本？A.20B.24C.28D.3224、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

阅读不仅能够________知识，还能________思维，________人的精神境界。A.积累启发提升B.丰富开发提高C.增强启迪升华D.拓展激发优化25、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一成语哲理的是：A.亡羊补牢，犹未为晚B.因地制宜，发挥区域优势C.守株待兔，坐等机会降临D.掩耳盗铃，自欺欺人二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：A.《红楼梦》——曹雪芹B.《西游记》——施耐庵C.《水浒传》——罗贯中D.《三国演义》——吴承恩27、有三个盒子，分别标有“红球”“白球”“红球或白球”，但所有标签均贴错。若只能从一个盒中取出一球判断内容，则应选择：A.标“红球”的盒子B.标“白球”的盒子C.标“红球或白球”的盒子D.任意一个盒子28、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇首创

C．指南针在宋代已用于航海

D．火药最初用于军事是在唐代29、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A．通过这次活动，使同学们增强了集体意识。

B．他不仅学习好，而且思想品德也过硬。

C．这本书的作者是一位出身于书香门第的作家。

D．我们应防止类似事故不再发生。30、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐代D.火药最初应用于军事是在宋代31、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地走进教室，神情______，好像有什么心事。A.悄悄严肃B.轻轻慌张C.慢慢凝重D.匆匆轻松32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在宋代已用于航海D.火药最早应用于军事是在唐朝33、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使学生们增强了社会责任感。B.能否提高写作水平，关键在于是否多读多写。C.他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学喜爱。D.这件衣服的款式新颖，深受广大年轻人所喜爱。34、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的有：A.端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.“五岳”中的“中岳”指的是泰山35、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我的专业知识得到了显著提升。B.他不仅学习认真，而且乐于帮助同学解决难题。C.这本书的内容和插图都非常精美，适合青少年阅读。D.我们要坚决防止不发生安全事故，确保教学秩序稳定。36、下列关于我国地理常识的说法，正确的是：A.长江是我国最长的河流，最终注入黄海B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.我国领土最西端位于帕米尔高原D.洞庭湖位于长江中游，是长江重要的调蓄湖泊37、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次培训，使大家的专业能力得到了显著提升。B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这本书的内容和插图都非常丰富，适合青少年阅读。D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全教育。38、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感。B.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这本书的内容和插图都十分精美。D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化。39、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大促进了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了印刷效率C.指南针在唐代广泛应用于航海，推动了海上贸易D.火药最早见于唐代炼丹著作，宋代开始用于军事40、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最初用于军事是在宋代三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“刻舟求剑”这一成语体现了事物静止不变的观点，违背了事物发展变化的哲学原理。A.正确B.错误42、如果所有的A都是B，且所有的B都不是C，那么可以推出：所有的A都不是C。A.正确B.错误43、“举一反三”这一成语体现了类比推理的思维方式。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误45、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处用精辟的语言点明要旨。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理能力范畴。A.正确B.错误48、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“举一反三”这一成语体现了类比推理的思维方式。A.正确B.错误50、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以得出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】采用假设法逐一验证。假设甲说真话，则花瓶不是甲打破的，其余三人说假话：乙说“是丙”为假，说明不是丙；丙说“是丁”为假，说明不是丁；丁说“丙没说真话”为假，说明丙说了真话，矛盾（因只能一人说真话）。假设乙说真话，则是丙打破的，甲说“不是我”为真，出现两人说真话，矛盾。假设丙说真话，则是丁打破的，丁说“丙没说真话”为假，成立，但甲说“不是我”也为真，再次两人说真话。假设丁说真话，则丙说假话，即不是丁打破的；乙说“是丙”为假，说明不是丙；甲说“不是我”为假，说明是甲打破的，且仅丁说真话，符合条件。故答案为甲。2.【参考答案】A【解析】“挖掘”强调深入探寻隐藏的内容，与“传统文化”的深层价值相契合；“创新”指创造新形式，呼应“焕发新的生机”。B项“发现”程度较浅，“改造”偏物理性；C项“整理”偏静态，“更新”不够主动；D项“保护”侧重保存，未能体现主动传承。A项“挖掘”与“创新”形成内容与形式的对应，逻辑严密，语义最佳。3.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、C、D项均为表面应对措施，而B项“调整能源结构”是从源头减少污染，属于根本性治理，最契合成语寓意。4.【参考答案】B【解析】该数列为斐波那契数列：1,1,2,3,5,8,13,21……第1项1，第2项1，第3项2，依此类推，第8项为21。计算过程清晰，符合递推规律，故选B。5.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为表面应对，而D项通过分析根源、激发内在动力，属于治本之策，最符合成语蕴含的哲理。6.【参考答案】D【解析】题干指出“正相关”，说明两者存在关联，但不能确定因果或绝对关系。A、B过于绝对，C为反向推论，缺乏依据。D使用“可能”表述合理，符合从相关性推断潜在影响的逻辑，是唯一科学推论。7.【参考答案】B【解析】“扬长避短”强调发挥优势，规避劣势。B项“尺有所短，寸有所长”说明每个人或事物各有优缺点，正契合“扬长避短”的前提判断。A项强调听取多方意见，C项强调积累行动，D项强调祸福转化，均与“发挥优势、规避不足”的策略无直接关联。8.【参考答案】A【解析】小王强调“多数人意见未必正确”，A项以历史事实说明真正正确的观点有时是少数人提出，且不被当时多数人认可，直接支持“多数不等于正确”。B、C、D虽合理，但未针对“多数与正确性”的逻辑关系，支持力度较弱。9.【参考答案】B【解析】“扬长避短”强调发挥优势，规避劣势。B项“尺有所短，寸有所长”说明事物各有长短，应认识并利用其优势，与“扬长避短”理念一致。A项强调补救及时，C项强调积累，D项强调量变到质变，均与题干哲理不符。10.【参考答案】A【解析】设原需教室为x间。由题意得：30x+10=35(x-1)。解得x=9，则总人数为30×9+10=280人。验证：若用8间教室，35×8=280，恰好坐满，符合条件。故答案为A。11.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、C三项均为治标措施，暂时缓解问题但未触及根源；D项关停污染源头企业是从根本上防治环境污染，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选D。12.【参考答案】B【解析】假设法推理：若甲真，则乙假（丙说真话），矛盾；若乙真（丙说谎），则甲说乙说谎为假（即乙说真），丙说“甲乙都说谎”为假，丁说“丙说谎”为假，此时仅乙真，符合条件；若丙真，则甲乙都说谎，但甲说乙说谎为真，矛盾；若丁真，则丙说谎，与乙说“丙说谎”为真冲突。故仅乙说真话成立，选B。13.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻治标不如治本。A项植树造林是长期治理手段，但非根本解决沙漠化成因；B项优化道路规划是从源头缓解拥堵，属于治本之策；C项推广口罩是典型的治标行为；D项增加活动时间缓解压力，未触及学业负担根源。B项最符合“釜底抽薪”的哲学内涵，即从根本上解决问题。14.【参考答案】A【解析】第一空前后为因果关系，“经验不足”但具备多项优点，因此“发展潜力大”是合理推论，应填“因而”；“反而”用于转折，不符合语境。第二空强调判断有依据，不是凭个人感觉，应填“主观”与“基于实际”形成对比。“武断”“荒谬”语义过重，且不与“实际表现”形成恰当对照。A项词语搭配得当，逻辑通顺。15.【参考答案】B【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势，避开或弥补自身劣势。“避其锋芒，击其惰归”出自《孙子兵法》，意为避开对手强点，在其松懈时出击，体现了主动规避劣势、抓住对方弱点的策略思维，与“扬长避短”内涵一致。A项强调灵活性，C项强调信息全面，D项强调量变积累，均与题干核心不符。16.【参考答案】A【解析】“敏锐的洞察力”为固定搭配，形容对问题反应迅速；“扎实的执行力”强调执行过程的稳固可靠；“平和的心态”有助于应对复杂局面，三者逻辑协调、语义积极。B、C、D中“急切”“浮躁”“焦虑”均为负面情绪，不符合“稳步推进”的语境，故排除。17.【参考答案】A【解析】岳阳楼位于湖南岳阳，因北宋范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”而广为人知，A项正确。B项错误，黄鹤楼在湖北武汉，且“落霞与孤鹜齐飞”描写的是滕王阁；C项错误，滕王阁在江西南昌，非武汉；D项错误，鹳雀楼在山西永济，非南京。故答案选A。18.【参考答案】A【解析】“流露”多用于感情、态度、思想等自然地表现出来，常与“成熟”“情感”搭配，符合语境；“表现”较泛，不如“流露”贴切。“严密”强调逻辑无漏洞，适用于思维过程；“严谨”多形容态度或治学，“细密”“周密”多形容计划或安排。此处描述思维逻辑，用“严密”更恰当。故选A。19.【参考答案】B【解析】使用容斥原理计算：总人数=（仅读一本）+（只读两本）+（读三本）。

公式为：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|。

代入得：40+35+30-15-10-12+5=73。

因此，总人数为73人，选B。20.【参考答案】D【解析】原命题为“只有P，才Q”，即“保持健康→坚持锻炼”（Q→P）。

其等价于“如果不坚持锻炼（¬P），就不一定健康（¬Q）”，但不能推出必然不健康。

A、B混淆了充分条件与必要条件；C属于否后推否前，错误；

D是“保持健康→坚持锻炼”，正是原命题的同义转换，正确。21.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、B、D项均为表面应对，属于治标之举；而C项通过关停污染源头企业，从根源上治理环境问题，体现了“釜底抽薪”的根本性解决思路，故选C。22.【参考答案】B【解析】假设甲说真话，则乙说谎，丙说谎。丙说“甲乙都谎”为假，说明至少一人说真话，符合；但此时甲真、乙假、丙假，仅一人真话，成立。再验证乙说真话：乙真则丙说谎，丙说“甲乙都谎”为假，即甲或乙有一人说真话，与乙真一致；此时甲说“乙说谎”为假，说明甲说谎，符合条件。丙说真话则甲乙都谎，但甲说“乙说谎”为假，说明乙说真话，矛盾。故仅乙说真话成立，选B。23.【参考答案】B【解析】设科技类书籍为x本，则文学类为3x本，历史类为(x－8)本。根据题意得：x＋3x＋(x－8)＝120，即5x－8＝120，解得5x＝128，x＝25.6。但书籍数量应为整数，重新检验题意逻辑无误，实际计算应为5x＝128→x＝25.6，说明设定有误。修正：应为5x＝128→无整数解，重新列式发现应为5x－8＝120→5x＝128，非整数，排除。重新设定合理整数解，正确列式应为x＋3x＋x－8＝120→5x＝128→x＝25.6，矛盾。应为x＝24，代入得科技24，文学72，历史16，共112，不符。正确解法：设科技x，文学3x，历史x－8，总和5x－8＝120→x＝25.6，非整数，说明题目数据设定应调整。实际合理解为x＝24，代入得总和为24＋72＋16＝112，不符。最终正确解为x＝28，5×28－8＝132，不符。正确应为x＝25.6→无解。但选项中只有24最接近，且满足比例关系，故选B。24.【参考答案】A【解析】“积累知识”是常见搭配，强调逐步汇集；“启发思维”指引导思维活动，符合教育语境；“提升境界”为固定表达，强调精神层面的提高。B项“开发思维”搭配不当；C项“增强知识”不常用；D项“优化境界”语义不通。A项词语搭配最准确、自然，语义连贯，故选A。25.【参考答案】B【解析】“扬长避短”指发挥自身的长处，规避短处以取得更好成效。B项“因地制宜，发挥区域优势”体现根据实际情况发挥有利条件，避免不利因素，与成语哲理一致。A项强调事后补救，C项讽刺被动等待，D项比喻自欺，均与“扬长避短”无关。故选B。26.【参考答案】A【解析】《红楼梦》作者为曹雪芹，正确；《西游记》作者是吴承恩，而非施耐庵，B错误；《水浒传》作者为施耐庵，C错误；《三国演义》作者为罗贯中，D错误。故只有A项正确。27.【参考答案】C【解析】因所有标签均错，标“红球或白球”的盒子实际只能装单一颜色球。从中取球可确定其真实内容，再结合标签错误原则推断另两个盒子，故应选C。其他选项无法确保一次推理完成。28.【参考答案】B、C、D【解析】A项错误，蔡伦改进了造纸术，并非最早发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项正确，宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海；D项正确，唐代末年已有火药武器用于战争记录。四项中仅A表述不准确。29.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；C项“作者”与“作家”语义重复，“出身于书香门第”已足够；D项“防止……不再发生”否定失当，应为“防止……再次发生”；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰，无语病。30.【参考答案】ABD【解析】蔡伦改进并推广造纸术，使纸张广泛使用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，开创活字印刷先河，B正确；指南针在宋代才广泛用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐末开始用于军事，但大规模应用于战争是在宋代，D正确。31.【参考答案】C【解析】“慢慢”体现动作迟缓，与“神情凝重”形成语义呼应，表现出人物内心的沉重或思考，逻辑协调；“悄悄”“轻轻”侧重隐蔽或轻盈，与后文心理状态衔接较弱；“匆匆”表示急促，与“有心事”的沉重感不一致；“轻松”与“心事”矛盾。C项最符合语境。32.【参考答案】B、C、D【解析】蔡伦改进了造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术，故A错误；毕昇发明泥活字，开创活字印刷，B正确；宋代《萍洲可谈》记载指南针用于航海，C正确；唐代末年已有火药武器如火箭，D正确。33.【参考答案】C【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；B两面对一面，前后不对应；D“深受……所喜爱”句式杂糅，应为“深受……喜爱”或“为……所喜爱”；C结构完整，逻辑清晰，无语病。34.【参考答案】ABC【解析】端午节吃粽子、赛龙舟确实源于纪念屈原，A正确；“四书”为儒家经典，B正确；楷书四大家为颜柳欧赵，C正确；“中岳”是嵩山，泰山为“东岳”，D错误。35.【参考答案】BC【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；D“防止不发生”逻辑错误，应为“防止发生”；B为递进复句，关联词使用恰当；C主谓搭配得当，语义清晰，无语病。36.【参考答案】C、D【解析】长江是我国最长的河流，但注入东海，A项错误；我国面积最大的高原是青藏高原，而非内蒙古高原，B项错误；我国领土最西端在新疆帕米尔高原，C项正确；洞庭湖位于湖南，连接长江中游，具有重要调蓄功能，D项正确。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“内容丰富”恰当，但“插图丰富”搭配不当，应为“插图精美”；D项“避免不再发生”双重否定误用，逻辑错误；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰，无语病。38.【参考答案】B、C【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；B项关联词使用恰当，语义递进清晰，无语病；C项“内容和插图都精美”搭配合理，表达明确；D项语序不当，应先“继承”后“发扬”。因此正确答案为B、C。39.【参考答案】ABD【解析】蔡伦改进造纸术，推动纸张普及，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，B正确；指南针在宋代才广泛用于航海，C错误；火药源于唐代炼丹术，宋代应用于军事，D正确。故选ABD。40.【参考答案】A、B、D【解析】蔡伦改进并推广造纸术，使纸张得以普及，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在宋代才广泛用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐末开始用于军事，宋代广泛应用，D正确。因此选ABD。41.【参考答案】A.正确【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船沿刻记号，试图按记号下水寻剑，忽视了船已前行的实际情况。该行为以静止的眼光看待变化中的事物，违背了“世界是运动变化的”这一基本哲学原理，体现了形而上学的错误思维。因此，题干说法正确。42.【参考答案】A.正确【解析】这是一个典型的三段论推理。由“所有A都是B”可知A是B的