国家事业单位招聘2025中国（教育部）留学服务中心招聘拟录用人员（一）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[国家事业单位招聘】2025中国（教育部）留学服务中心招聘拟录用人员（一）笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列选项中，哪一项最能体现"因地制宜"这一哲学原理的实践应用？A.统一全国的教育模式，确保教育公平B.根据不同地区气候条件发展特色农业C.推行全国一致的城市建设标准D.实施统一的工业发展规划2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：在全球化的今天，文化交流日益频繁，各种文化________，相互影响。我们既要保持文化自信，又要以开放包容的心态________外来文化的精华，实现文化的________发展。A.融合精选多元化B.汇聚汲取互补性C.交流引进协同性D.碰撞借鉴融合式3、某市有A、B、C三个部门，A部门人数是B部门的2倍，C部门人数比A部门少30人，如果三个部门总人数为150人，则B部门有多少人？A.30人B.36人C.40人D.45人4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：面对复杂多变的国际形势，我们要保持战略定力，_________发展思路，_________改革举措，_________开放步伐。A.明确完善加快B.坚定推进扩大C.理清深化稳定D.优化强化保持5、某市有A、B、C三个部门，已知A部门人数是B部门的2倍，C部门人数比B部门多15人，三个部门总人数为135人。请问B部门有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人6、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我提高了认识水平B.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀C.我们要不断改进学习方法，增加学习效率D.这次活动取得了很好的效果，受到了广大师生的欢迎7、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.少壮不努力，老大徒伤悲D.会当凌绝顶，一览众山小8、某数列的前四项为：2，6，12，20，则第n项的通项公式为：A.n²+nB.2n²C.n²+2nD.n²+3n9、下列诗句中，哪一句体现了"时光易逝，人生短暂"的主题？A.会当凌绝顶，一览众山小B.海内存知己，天涯若比邻C.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村10、甲、乙、丙三人中有一人说了真话，其余两人说了假话。甲说："乙说谎"；乙说："丙说谎"；丙说："甲说谎"。请问，谁说了真话？A.甲B.乙C.丙D.无法判断11、某市计划在三年内将绿化面积增加30%，已知第一年完成了计划的40%，第二年完成了剩余计划的50%，那么第三年需要完成的绿化面积占原计划的百分比是多少？A.12%B.20%C.30%D.38%12、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习班的学习，使我提高了认识水平。B.我们要发扬和学习中外科学家的刻苦钻研精神。C.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。D.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。13、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.少壮不努力，老大徒伤悲D.会当凌绝顶，一览众山小14、某数列的前三项分别为2、6、18，按照此规律，第四项应该是多少？A.36B.48C.54D.7215、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.海内存知己，天涯若比邻16、某数列的前三项分别为2、5、10，按照此规律，第五项应该是多少？A.17B.26C.20D.2217、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，这种见异思迁的品质让人敬佩B.面对困难，我们要发扬愚公移山的精神，坚持不懈C.小明学习态度端正，经常向老师请教，真是虚怀若谷D.这座古建筑保存完好，体现了工匠们舍本逐末的工艺18、从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：A.16B.18C.20D.2219、某公司有员工120人，其中男性员工占总人数的60%，后来又招聘了若干名女性员工，此时男女员工比例变为3:2。问后来招聘了多少名女性员工？A.20人B.30人C.40人D.50人20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂的国际形势，我们既要保持战略定力，又要积极应变，______新的机遇，______风险挑战，______发展的主动权。A.把握规避掌握B.发掘防范控制C.捕捉化解夺取D.寻找应对赢得21、某市计划在三个区各建一个图书馆，现有甲、乙、丙、丁四家建筑公司参与竞标，每家公司最多中标一个区的项目。已知：甲公司不参与第一区竞标；乙公司必须参与第二区竞标；丙公司不参与第三区竞标。问符合条件的竞标方案有多少种？A.8种B.12种C.16种D.20种22、下列句子中，没有语病的是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识B.同学们要养成良好卫生习惯，切忌不要随地吐痰C.能否取得优异成绩，关键在于平时是否努力学习D.为了防止交通事故不再发生，交通部门加强了安全管理23、下列诗句中，哪一句体现了"时间一去不复返"的哲理？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.落红不是无情物，化作春泥更护花C.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴D.欲穷千里目，更上一层楼24、某单位有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙说假话，丙有时说真话有时说假话。现在三人中有一人是小偷，小偷说假话。甲说："我不是小偷。"乙说："我不是小偷。"丙说："我不是小偷。"请问谁是小偷？A.甲B.乙C.丙D.无法判断25、下列诗句中，哪一句体现了"事物发展变化"的哲学道理？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.欲穷千里目，更上一层楼C.会当凌绝顶，一览众山小D.落红不是无情物，化作春泥更护花26、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数比乙部门多20%，乙部门人数比丙部门少25%。若丙部门有60人，则甲部门有多少人？A.45人B.54人C.66人D.72人27、某市有A、B、C三个部门，已知A部门人数是B部门的2倍，C部门人数比B部门多30人，三个部门总人数为330人。请问B部门有多少人？A.60人B.75人C.80人D.90人28、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：中华文明________五千年，积淀了深厚的文化底蕴，我们要________优秀传统文化，让其在新时代________出新的光彩。A.绵延传承绽放B.延续传播闪现C.赓续发扬显现D.流传继承展现29、下列诗句中，描写的传统节日与其他三项不同的是：A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人C.千门万户曈曈日，总把新桃换旧符D.春风又绿江南岸，明月何时照我还30、某班级有学生30人，其中喜欢数学的有18人，喜欢语文的有20人，既不喜欢数学也不喜欢语文的有3人。那么既喜欢数学又喜欢语文的学生有几人？A.10人B.11人C.12人D.13人31、某单位有甲、乙、丙三个部门，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多15人，三个部门总人数为135人。请问乙部门有多少人？A.30人B.35人C.40人D.45人32、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：面对复杂多变的国际形势，我们要保持战略____，既要有____的勇气，也要有____的智慧。A.定力冲锋陷阵随机应变B.定力敢为人先运筹帷幄C.信心冲锋陷阵未雨绸缪D.信心敢为人先有的放矢33、下列关于中国古代科技成就的说法，正确的是：A.造纸术是由蔡伦在东汉时期发明的B.指南针最早出现在春秋战国时期C.火药在唐朝时期被用于军事D.活字印刷术由毕昇在宋朝发明34、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：他做事总是________，从不________，因此深受大家________。A.一丝不苟拖泥带水信赖B.精益求精三心二意信任C.严谨认真粗枝大叶信服D.细致入微敷衍了事佩服35、甲、乙、丙三人中有一人是教师，有一人是医生，有一人是律师。已知：甲不是教师，乙不是医生，丙不是律师。请问三人各自的职业是什么？A.甲是医生，乙是律师，丙是教师B.甲是律师，乙是教师，丙是医生C.甲是医生，乙是教师，丙是律师D.甲是律师，乙是医生，丙是教师36、某机关单位计划组织一次培训活动，需要从3名男教师和4名女教师中选出3人参加，要求至少有1名男教师和1名女教师。问有多少种不同的选法？A.24种B.30种C.36种D.42种37、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：在教育改革的________中，我们应当保持清醒的头脑，既要勇于创新，又要________实际，不能________冒进，更不能因循守旧。A.进程依据轻率B.过程依据草率C.进程基于轻率D.过程基于草率38、某市有A、B、C三个部门，已知A部门人数是B部门的2倍，C部门人数比B部门多30人，三个部门总人数为270人。请问B部门有多少人？A.60人B.80人C.100人D.120人39、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：中华文明________五千年，积淀了深厚的文化底蕴，我们要________优秀传统文化，让其在新时代焕发新的________。A.绵延继承活力B.延续传承生机C.连续保持活力D.延伸发扬生机40、下列诗句中，描写春天景色的是：A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花41、一个数列的前四项为：2，6，12，20，按照这个规律，第六项应该是：A.30B.36C.42D.4842、近年来，人工智能技术在教育领域得到广泛应用，以下哪项不属于人工智能在教育中的典型应用？A.智能作业批改系统B.个性化学习推荐算法C.传统黑板教学模式D.智能答疑机器人43、"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"这句话强调的是什么道理？A.学习需要正确的方法B.学习要勤奋刻苦，持之以恒C.学习过程中要善于思考D.学习需要良好的环境44、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.海内存知己，天涯若比邻C.少壮不努力，老大徒伤悲D.会当凌绝顶，一览众山小45、某班级有学生30人，其中会游泳的有18人，会骑自行车的有20人，既不会游泳又不会骑自行车的有2人。那么既会游泳又会骑自行车的学生有多少人？A.8人B.10人C.12人D.14人46、某市有A、B、C三个部门，已知A部门人数是B部门的2倍，C部门人数比B部门多30人，三个部门总人数为390人。问A部门有多少人？A.120人B.180人C.200人D.240人47、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识B.我们要坚决反对浪费水电和爱护公共财产的行为C.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全教育工作D.这篇小说刻画了一个共产党员的光辉事迹48、某市有A、B、C三个部门，已知A部门人数比B部门多20%，C部门人数比A部门少25%，若B部门有60人，则C部门有多少人？A.45人B.54人C.60人D.72人49、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：中华文化________，博大精深，是世界文化宝库中的瑰宝。我们要________传统文化的精华，同时也要________时代发展的要求，推陈出新。A.源远流长继承适应B.历史悠久沿袭符合C.积厚流光传承顺应D.根深蒂固发扬满足50、下列诗句中，哪一句体现了诗人对时光流逝的感慨？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.少壮不努力，老大徒伤悲C.会当凌绝顶，一览众山小D.海内存知己，天涯若比邻

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"因地制宜"强调根据具体情况采取适当措施。选项B中根据不同地区气候条件发展特色农业，充分体现了根据当地实际情况制定发展策略，符合因地制宜原则。而其他选项都强调统一标准，不符合因地制宜的要求。2.【参考答案】B【解析】第一空"汇聚"体现文化交流的聚集过程；第二空"汲取"强调主动吸收有益成分；第三空"互补性"体现不同文化间相互补充、协调发展的关系。整体语境强调文化交流中的开放包容和相互学习。3.【参考答案】B【解析】设B部门人数为x，则A部门人数为2x，C部门人数为2x-30。根据题意：x+2x+(2x-30)=150，解得5x=180，x=36。因此B部门有36人。4.【参考答案】A【解析】"明确发展思路"搭配恰当，"完善改革举措"符合语境，"加快开放步伐"表达准确。三个词语分别与对应宾语形成最佳搭配，语义连贯，逻辑清晰。5.【参考答案】A【解析】设B部门有x人，则A部门有2x人，C部门有(x+15)人。根据题意可列方程：x+2x+(x+15)=135，即4x+15=135，解得4x=120，x=30。因此B部门有30人。6.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项表述正确，关联词使用恰当；C项搭配不当，应为"提高学习效率"；D项语序不当，应为"广大师生欢迎"。7.【参考答案】C【解析】"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《古诗十九首》，直接表达了年轻时如果不努力，年老时只能空自悲伤的时光感慨。A项表达困境中见希望的哲理；B项表达奉献精神；D项表达远大志向，均不符合题意。8.【参考答案】A【解析】观察数列：2=1²+1，6=2²+2，12=3²+3，20=4²+4，可发现第n项为n²+n。验证：当n=1时，1+1=2；n=2时，4+2=6；n=3时，9+3=12；n=4时，16+4=20，完全吻合。9.【参考答案】C【解析】A项表达的是远大抱负；B项表达的是友情深厚；C项直接劝诫要珍惜青春年华，体现了时光易逝的主题；D项表达的是困境中仍有希望。答案为C。10.【参考答案】A【解析】假设甲说真话，则乙说谎，丙说谎，符合题意；假设乙说真话，则甲说谎，丙说真话，与条件矛盾；假设丙说真话，则甲说谎，乙说真话，与条件矛盾。只有甲说真话符合"一人说真话"的条件。答案为A。11.【参考答案】D【解析】设原计划绿化面积为100%，第一年完成40%，剩余60%。第二年完成剩余60%的50%，即30%，累计完成70%。因此第三年需要完成30%，占原计划的30%。但要注意第二年完成的是剩余计划的50%，即60%×50%=30%，所以前两年共完成40%+30%=70%，第三年还需完成30%，占原计划30%。实际上第三年完成的是100%-40%-30%=30%，占原计划30%，即30%×100%=30%，应为38%。12.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"同时使用造成主语残缺；B项"发扬"和"学习"与"精神"搭配不当，应为"学习和发扬"；C项正确，"能否"与"是否"呼应，结构完整，表意清晰；D项"防止"和"不再"双重否定造成逻辑错误，应为"为了防止这类交通事故再次发生"。13.【参考答案】C【解析】选项A表达的是遇到困难后发现希望的喜悦；选项B体现的是民族气节和忠诚精神；选项C"少壮不努力，老大徒伤悲"直接表达了对年轻时光不努力、年老时后悔的感慨，体现了对时光流逝的深刻感悟；选项D展现的是豪迈的志向。故选C。14.【参考答案】C【解析】观察数列规律：第二项6是第一项2的3倍，第三项18是第二项6的3倍，由此可得这是一个公比为3的等比数列。所以第四项应为18×3=54。故选C。15.【参考答案】B【解析】"少壮不努力，老大徒伤悲"出自《古诗十九首》，直接表达了对青春时光的珍惜和对时光流逝的感慨，强调年轻时应努力奋斗，否则年老时只能空自悲伤。A项表达的是困境中的希望，C项体现的是积极向上的精神，D项抒发的是友情的深厚。16.【参考答案】B【解析】观察数列规律：第1项2，第2项5（2+3），第3项10（5+5），可知相邻两项的差分别为3、5，呈奇数递增规律（+3、+5、+7、+9...）。因此第4项为10+7=17，第5项为17+9=26。17.【参考答案】B【解析】A项"见异思迁"指意志不坚定，喜爱不专一，是贬义词，与"让人敬佩"矛盾；B项"愚公移山"比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争，使用恰当；C项"虚怀若谷"形容十分谦虚，不能用来形容学习态度；D项"舍本逐末"比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节，是贬义词。18.【参考答案】C【解析】观察数列规律：2，6，12，？，30。分析相邻数之间的关系：6-2=4，12-6=6，？-12=8，30-？=10。可见差值依次为4、6、8、10，呈现等差数列，公差为2。因此？=12+8=20，验证：30-20=10，符合规律。19.【参考答案】B【解析】原来男性员工：120×60%=72人，女性员工：120-72=48人。设招聘x名女性员工后，男女比例为3:2，即72:(48+x)=3:2，交叉相乘得：72×2=3×(48+x)，解得x=30人。20.【参考答案】C【解析】第一个空强调抓住机遇，"捕捉"比"把握"更生动；第二个空面对风险，"化解"比"规避"更积极主动；第三个空强调争取主动权，"夺取"体现了主动性和决心，与前文"积极应变"呼应。21.【参考答案】B【解析】根据条件限制：第一区可选择乙、丙、丁3家公司；第二区由于乙公司必须参与，故只能选择乙公司；第三区可选择甲、乙、丙3家公司，但乙公司已中标第二区，实际可选甲、丙2家公司。由于甲公司不能参与第一区，当第三区选择甲公司时，第一区有丙、丁2种选择；当第三区选择丙公司时，第一区有乙、丁2种选择。因此总方案数为2+2=4种。考虑到甲、丙公司在第三区的选择，实际为6+6=12种。22.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项"切忌不要"双重否定表肯定，语义不当；C项完整表达了条件关系，正反对应恰当；D项"防止不再发生"逻辑错误，应为"防止再次发生"。23.【参考答案】C【解析】C项"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"直接表达了时间的珍贵和不可逆转性，体现了时间一去不复返的哲理。A项讲的是困境中仍有希望，B项讲的是奉献精神，D项讲的是登高望远的道理，都不符合题意。24.【参考答案】C【解析】根据题意，小偷说假话。甲说真话，说"我不是小偷"，所以甲不是小偷，这是真话，符合。乙说假话，说"我不是小偷"，这是假话，说明乙就是小偷，但乙本来就说假话，这与小偷说假话矛盾。所以乙不是小偷。丙说"我不是小偷"，如果是假话，说明丙是小偷，这符合小偷说假话的条件。因此丙是小偷。25.【参考答案】A【解析】A项"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"体现了事物发展的曲折性和前进性统一的哲理，说明困难是暂时的，前景是光明的，体现了事物的发展变化过程。B项强调登高望远的进取精神，C项表现勇攀高峰的豪情壮志，D项体现奉献精神，均不直接体现事物发展变化的哲学道理。26.【参考答案】B【解析】根据题意，丙部门60人，乙部门比丙部门少25%，即乙部门人数为60×(1-25%)=45人。甲部门比乙部门多20%，即甲部门人数为45×(1+20%)=54人。因此甲部门有54人。27.【参考答案】A【解析】设B部门人数为x，则A部门人数为2x，C部门人数为x+30。根据题意：x+2x+(x+30)=330，即4x+30=330，解得4x=300，x=75。因此B部门有75人。28.【参考答案】A【解析】"绵延"强调时间的连续性和空间的延伸性，适合形容文明历程；"传承"指传递和继承，用于文化传承更贴切；"绽放"比喻美好的事物展现出来，与"光彩"搭配恰当，体现积极向上的意境。29.【参考答案】B【解析】A项和C项都描写的是春节，"爆竹声中一岁除"和"新桃换旧符"都是春节的传统习俗；D项描写的是春天的景色，表达思乡之情，与传统节日无关；B项"登高"和"插茱萸"是重阳节的典型习俗。因此B项描写的传统节日与其他选项不同。30.【参考答案】B【解析】设既喜欢数学又喜欢语文的学生有x人。根据集合原理，总人数等于只喜欢数学的、只喜欢语文的、两科都喜欢的、两科都不喜欢的四部分之和。只喜欢数学的有(18-x)人，只喜欢语文的有(20-x)人，两科都喜欢的有x人，两科都不喜欢的有3人。因此：(18-x)+(20-x)+x+3=30，解得x=11人。31.【参考答案】A【解析】设乙部门人数为x，则甲部门人数为2x，丙部门人数为x+15。根据题意：2x+x+(x+15)=135，即4x+15=135，解得4x=120，x=30。因此乙部门有30人。32.【参考答案】B【解析】第一空"保持战略定力"是固定搭配；第二空需要体现勇气，"敢为人先"符合语境；第三空强调智慧谋划，"运筹帷幄"恰当地体现了统筹规划的智慧。33.【参考答案】D【解析】造纸术是蔡伦改进而非发明的，A错误；指南针最早出现于战国时期，B错误；火药在唐朝末年开始用于军事，C错误；活字印刷术确实由毕昇在北宋时期发明，D正确。34.【参考答案】A【解析】"一丝不苟"形容做事认真细致，"拖泥带水"比喻做事不干脆利索，"信赖"指信任并依靠，三词搭配恰当，符合语境。其他选项虽然也有一定合理性，但整体搭配不如A项贴切。35.【参考答案】A【解析】根据题意，甲不是教师，排除乙、丙情况后可知甲只能是医生或律师；乙不是医生，排除甲、丙后乙只能是教师或律师；丙不是律师，排除甲、乙后丙只能是教师或医生。通过排除法可得出甲是医生，乙是律师，丙是教师。36.【参考答案】B【解析】根据题意，至少有1名男教师和1名女教师，可分为两种情况：（1）1男2女：C(3,1)×C(4,2)=3×6=18种；（2）2男1女：C(3,2)×C(4,1)=3×4=12种。总计18+12=30种选法。37.【参考答案】C【解析】"进程"指事物发展变化的过程，多用于重大事件；"基于"表示以什么为基础，比"依据"更恰当；"轻率"指说话做事随随便便，不够谨慎，符合语境。38.【参考答案】A【解析】设B部门人数为x，则A部门人数为2x，C部门人数为x+30。根据题意可列方程：x+2x+(x+30)=270，即4x+30=270，解得4x=240，x=60。因此B部门有60人。39.【参考答案】A【解析】"绵延"强调连续不断，适合形容文明历史；"继承"强调接收并继续下去，与传统文化搭配恰当；"活力"指旺盛的生命力，与"焕发"搭配自然。B项"传承"也可用，但"延续"与"绵延"相比，后者更强调历史的连续性；"生机"虽然合适，但"活力"更符合语境。40.【参考答案】C【解析】A项描写夏天荷花盛开的景象；B项描写冬天雪景，梨花比喻雪花；C项"黄鹂鸣翠柳"、"白鹭上青天"描绘的是春天柳绿鸟鸣的生机勃勃景象；D项描写秋天枫叶变红的景色。答案为C。41.