2026年心理咨询师面试手册及问题解答

2026年心理咨询师面试手册及问题解答一、单选题（共10题，每题1分）1.中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则（第二版）中，哪项不属于心理咨询师的基本伦理责任？A.保护服务对象的隐私B.坚持知情同意原则C.未经授权公开服务对象信息D.维护专业界限答案：C解析：未经授权公开服务对象信息违反了保密原则，其他选项均为咨询师的基本伦理责任。2.在咨询关系中，当服务对象表达自杀意念时，咨询师的首要应对措施是什么？A.建议其立即就医B.保持沉默，观察其情绪变化C.提供危机干预支持D.解释自杀行为的不合理性答案：C解析：危机干预需优先确保服务对象安全，其他选项或不当或过于被动。3.以下哪种心理评估工具最适合用于评估人格障碍？A.阳性症状量表（PANSS）B.艾森克人格问卷（EPQ）C.明尼苏达多项人格测验（MMPI）D.神经心理学成套测验（WAIS）答案：C解析：MMPI是评估人格障碍的经典工具，其他工具或用于精神疾病或认知功能评估。4.在团体咨询中，若某成员多次打断他人发言，咨询师应如何处理？A.忽略其行为，继续进行B.公开批评其行为C.引导其学习倾听技巧D.建议其单独接受咨询答案：C解析：团体咨询需兼顾行为矫正与成长，直接批评或分离均不合适，引导更温和有效。5.以下哪项不属于认知行为疗法（CBT）的核心技术？A.识别自动化思维B.行为实验C.人格重塑技术D.价值观澄清答案：C解析：人格重塑是精神分析技术，CBT聚焦认知与行为干预。6.在中国，心理咨询师注册系统由哪个机构负责管理？A.中国心理学会B.中国心理卫生协会C.国家卫生健康委员会D.教育部心理咨询教育指导委员会答案：A解析：中国心理学会负责心理咨询师的注册与继续教育管理。7.若服务对象提出“咨询师，你好像不理解我”，咨询师应如何回应？A.“我确实需要更多时间了解你”B.“你希望我做什么才能理解你？”C.“为什么你觉得我不理解你？”D.“你希望我像你的朋友一样对待你吗？”答案：B解析：避免自我辩护或反问，开放性问题促进共情。8.在家庭治疗中，若父母与子女存在冲突，咨询师通常采用哪种立场？A.偏向父母B.中立客观C.支持子女D.强调责任归属答案：B解析：家庭治疗强调系统观，中立立场才能促进各方表达。9.以下哪种情况不属于心理咨询的适应范围？A.焦虑症B.重度抑郁症C.人格分裂D.日常生活压力管理答案：C解析：人格分裂需精神科诊断与治疗，心理咨询仅处理心理适应问题。10.咨询师在首次会谈中，通常需要收集哪些信息？A.服务对象的教育背景B.症状的具体表现C.个人价值观与生活目标D.以上所有答案：D解析：首次会谈需全面了解服务对象，为评估提供依据。二、多选题（共5题，每题2分）1.心理咨询师的自我关怀应注意哪些方面？A.避免与服务对象建立私人关系B.定期进行个人体验C.学会拒绝不合理要求D.保持工作与生活的平衡答案：B、C、D解析：自我关怀包括专业界限、个人成长与生活平衡，A属于专业界限范畴，非自我关怀本身。2.团体咨询中常见的阻力来源有哪些？A.成员间的竞争B.对咨询师的质疑C.个人未解决的心理问题D.团体规范不明确答案：A、B、C、D解析：团体阻力可来自人际、个体或结构层面。3.评估服务对象自杀风险时，需关注哪些指标？A.自杀意念的强度B.过去的自杀行为C.可用的自杀工具D.社会支持系统缺失答案：A、B、C、D解析：综合评估自杀风险需考虑多个维度。4.人际心理治疗（IPT）的核心议题包括哪些？A.人际角色问题B.丧失与哀伤C.人际交往模式D.情绪调节困难答案：A、B、C解析：IPT聚焦人际关系，D属于认知行为范畴。5.心理咨询中常用的危机干预措施有哪些？A.确保安全B.提供情绪支持C.制定安全计划D.建议立即转介精神科答案：A、B、C、D解析：危机干预需多措施结合，转介需根据情况判断。三、简答题（共4题，每题5分）1.简述心理咨询与心理治疗的主要区别。答案：心理咨询与心理治疗的主要区别在于：-目标不同：心理咨询侧重适应问题与成长，心理治疗针对心理障碍。-技术侧重不同：心理咨询多采用支持性、发展性方法，心理治疗更强调系统性干预。-问题严重程度不同：心理咨询处理轻度适应问题，心理治疗需处理较严重的心理疾病。2.解释“反移情”的概念及其处理方法。答案：反移情指咨询师因个人经历将服务对象投射为某些关系原型，可能影响咨询关系。处理方法包括：-自我觉察，识别个人情感反应。-个人体验或督导。-保持专业界限，避免过度卷入。3.描述咨询中“共情”的具体表现。答案：共情表现为：-情感理解：能准确识别服务对象情绪。-言语表达：用“我理解你……”等语句传递理解。-非言语回应：点头、专注等肢体语言。-非评判态度：尊重服务对象的观点与感受。4.如何处理咨询中的沉默现象？答案：处理沉默需根据情境：-初期沉默：可能表现试探，咨询师可适度提问或澄清。-防御性沉默：需温和引导，避免施压。-思考性沉默：给予时间，不催促。-对抗性沉默：需反思关系，调整策略。四、案例分析题（共2题，每题10分）1.案例背景：某大学生因考试焦虑前来咨询，自述“每次考试前手心冒汗、心跳加速，甚至怀疑自己会挂科”。咨询师发现其家庭环境较为严格，父母期望极高。问题：（1）请分析该服务对象可能存在哪些心理问题？（2）咨询师应如何制定咨询目标？答案：（1）可能问题：-焦虑障碍（考试焦虑、躯体症状）。-完美主义倾向（家庭压力导致）。-低自尊（对失败的恐惧）。（2）咨询目标：-近期目标：缓解考试焦虑症状（如深呼吸训练）。-中期目标：调整认知（如挑战“必须完美”思维）。-长期目标：建立健康学习模式与家庭沟通。2.案例背景：某已婚女性咨询，反映“丈夫最近变得沉默寡言，夫妻交流减少，怀疑他是否出轨”。咨询师了解到夫妻关系曾因经济压力出现冲突。问题：（1）咨询师应如何初步评估情况？（2）若丈夫拒绝参与咨询，如何处理？答案：（1）初步评估：-女性情绪状态：需确认其焦虑程度是否影响生活。-夫妻关系历史：经济压力是否为长期问题。-丈夫态度：是否愿意沟通或存在回避行为。（2）处理丈夫拒绝：-尊重其自主权，不强迫参与。-单独咨询男性，了解其视角。-提供婚姻系统视角，建议双方共同参与后续咨询。五、论述题（共1题，15分）论述“文化敏感性”在心理咨询中的重要性，并结合中国文化背景举例说明。答案：文化敏感性指咨询师需认识到文化差异对个体心理行为的影响，避免文化偏见。在中国文化背景下，其重要性体现在：1.集体主义与个体主义差异：-案例：农村留守儿童可能因家庭结构变化产生孤独感，需结合传统家庭观念（如家族责任）进行干预。-应对：强调支持系统（如祖辈、同辈群体）而非单纯个人成长。2.面子文化影响：-案例：服务对象可能因“丢面子”而回避求助，需强调心理咨询的保密性。-应对：用“医生治病”等隐喻降低污名