小学党员教育培训制度

PAGE小学党员教育培训制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党的教育方针，加强小学党员队伍建设，提高党员思想政治素质、业务能力和职业道德水平，充分发挥党员在教育教学工作中的先锋模范作用，特制定本教育培训制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体党员。（三）基本原则1.理论联系实际原则：紧密结合党的理论创新成果和教育教学实际，注重学以致用，提高党员解决实际问题的能力。2.分类指导原则：根据不同岗位、不同层次党员的特点和需求，有针对性地开展教育培训，增强教育培训的实效性。3.与时俱进原则：适应时代发展要求和教育改革形势，不断更新教育培训内容和方式方法，使党员教育培训工作始终保持生机与活力。4.集中培训与分散学习相结合原则：合理安排集中培训时间，确保培训效果；同时鼓励党员利用业余时间进行自主学习，不断提高自身素质。二、培训内容（一）思想政治教育1.党的基本理论：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，增强党性修养。2.党的路线方针政策：及时传达学习党的路线方针政策，深刻领会其精神实质，确保党员在思想上、行动上与党中央保持高度一致。3.党性党风党纪教育：加强党性修养，弘扬党的优良传统和作风，增强党员的纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的纪律和各项规章制度。（二）教育教学业务知识1.教育法律法规：学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规，依法履行教育教学职责。2.教育教学理论：掌握现代教育教学理论和方法，不断更新教育观念，提高教育教学水平。3.学科专业知识：加强学科专业知识学习，提高学科教学能力，成为学科教学的骨干和带头人。（三）职业道德教育1.教师职业道德规范：学习《中小学教师职业道德规范》，践行爱岗敬业、教书育人、为人师表的职业道德要求，树立良好的教师形象。2.师德师风建设：加强师德师风教育，引导党员教师自觉遵守师德规范，杜绝有偿家教、体罚和变相体罚学生等违规行为，营造良好的教育教学环境。三、培训方式（一）集中培训1.定期举办培训班：根据学校实际情况，定期举办党员培训班，邀请专家学者、上级领导进行专题讲座，系统学习党的理论、方针政策和教育教学业务知识。2.专题研讨：围绕教育教学中的热点难点问题，组织党员进行专题研讨，交流经验，共同提高。3.参观学习：组织党员到先进学校、教育基地等地参观学习，借鉴先进经验，拓宽工作思路。（二）分散学习1.个人自学：党员根据自身实际情况，制定学习计划，利用业余时间进行自主学习，不断提高自身素质。2.网络学习：充分利用现代信息技术，通过网络平台提供的学习资源，开展在线学习、在线交流等活动，方便党员随时随地学习。（三）实践锻炼1.教学实践：组织党员教师开展教学观摩、示范课、公开课等活动，通过实践锻炼提高教学能力和水平。2.志愿服务：组织党员参与志愿服务活动，如关爱留守儿童、贫困学生帮扶等，增强党员的社会责任感和服务意识。四、培训计划与组织实施（一）培训计划制定1.年度培训计划：每年年初，学校党支部根据上级党组织的要求和学校工作实际，制定年度党员教育培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间安排等。2.季度培训安排：根据年度培训计划，每季度制定具体的培训安排，确保培训工作有序进行。（二）培训组织实施1.培训准备：培训前，要做好培训师资、教材、场地等准备工作，确保培训顺利开展。2.培训实施：按照培训计划和安排组织培训，严格考勤制度，确保党员按时参加培训。培训过程中，要注重教学方法的运用，提高培训效果。3.培训考核：建立健全培训考核制度，对党员参加培训的情况进行考核。考核内容包括学习态度、学习成绩、学习效果等。考核结果作为党员评先评优、职务晋升的重要依据。五、培训师资（一）内部师资选拔学校内部政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的党员教师担任培训师资，承担思想政治教育、教育教学业务知识等方面的培训任务。（二）外部师资邀请上级领导、专家学者、先进模范人物等担任培训师资，进行专题讲座、形势报告等，拓宽党员的视野，提高党员的综合素质。六、培训经费（一）经费来源培训经费主要来源于学校党组织的党费、上级党组织的专项拨款以及学校行政经费的支持。（二）经费使用培训经费主要用于培训师资的聘请、教材资料的购置、培训场地的租赁、培训设备的购置等方面，确保培训工作的顺利开展。培训经费要严格按照财务管理制度进行管理，专款专用，不得挪作他用。七、培训档案管理（一）档案内容建立党员教育培训档案，档案内容包括党员基本信息、培训计划、培训记录、考核成绩、学习心得等。（二）档案管理指定专人负责党员教育培训档案的管理，确保