艺术培训学生积分制度_第1页
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文档简介

PAGE艺术培训学生积分制度一、总则1.目的为了全面、客观、公正地评价艺术培训学生的学习表现和综合素养，激发学生的学习积极性和主动性，营造良好的学习氛围，特制定本积分制度。通过积分管理，鼓励学生在艺术学习过程中积极进取，培养良好的学习习惯和艺术修养，同时为教师教学反馈和学生综合评价提供科学依据。2.适用范围本积分制度适用于在本艺术培训机构参加各类艺术课程学习的全体学生。3.积分原则公平公正原则：积分评定过程应遵循客观、公正的原则，确保所有学生在相同的标准下接受评价。全面考量原则：综合考虑学生在课堂表现、作业完成情况、实践活动参与度、艺术作品创作等多个方面的表现，全面评价学生的学习成果。及时反馈原则：及时向学生反馈积分情况，让学生了解自己的学习表现，同时鼓励学生对积分结果提出疑问和申诉。动态调整原则：根据教学实际情况和学生反馈，适时对积分制度进行调整和完善，确保制度的科学性和有效性。二、积分内容及标准（一）课堂表现（40分）1.出勤情况（15分）全勤：一个学期内无迟到、早退、旷课现象，得15分。迟到或早退：每次扣2分，累计扣分。迟到或早退次数达到5次及以上，出勤部分得0分。旷课：每旷课一次扣5分，累计扣分。旷课次数达到3次及以上，出勤部分得0分。2.课堂纪律（10分）遵守课堂纪律，听从教师指挥，积极参与课堂互动，无违反课堂纪律行为，得10分。出现轻微违反课堂纪律行为，如交头接耳、做小动作等，每次扣1分。出现严重违反课堂纪律行为，如扰乱课堂秩序、顶撞教师等，每次扣5分。3.课堂参与度（15分）积极主动参与课堂讨论、示范活动、小组合作等，表现突出，得1215分。能够参与课堂活动，但表现不够积极主动，得811分。很少参与课堂活动，或参与度极低，得07分。（二）作业完成情况（30分）1.作业按时完成（10分）每次作业都能按时完成，得10分。出现一次作业未按时完成情况，扣2分。多次作业未按时完成，根据未完成次数累计扣分。累计未按时完成作业次数达到5次及以上，作业按时完成部分得0分。2.作业质量（20分）作业质量高，作品完成度好，创意新颖，技巧熟练，得1620分。作业质量较好，基本达到教学要求，有一定的创意和技巧表现，得1115分。作业质量一般，存在较多问题，未达到教学要求，得610分。作业质量差，敷衍了事，得05分。（三）实践活动参与度（20分）1.校内实践活动（10分）积极参加学校组织的各类艺术实践活动，如演出、展览、比赛等，每次得2分。累计得分最高为10分。参与但表现不够积极主动，每次得1分。不参加校内实践活动，得0分。2.校外实践活动（10分）参加校外艺术实践活动，并获得较好成绩或荣誉，根据活动级别和获奖情况给予相应加分：国家级活动获奖：一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分

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