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文档简介

PAGE基地培训管理惩罚制度一、总则(一)目的为了加强基地培训管理,规范培训秩序,确保培训质量,提高培训效果,特制定本惩罚制度。本制度旨在维护培训期间的正常秩序,保障培训活动的顺利开展,促使学员积极参与培训,提升自身素质和技能,同时对违反培训规定的行为进行约束和纠正,以营造良好的培训环境。(二)适用范围本制度适用于在本基地参加各类培训的所有学员、培训讲师以及参与培训组织与管理的工作人员。(三)基本原则1.公平公正原则:对违反培训制度的行为,不论涉及何人,均依据本制度进行公平公正的处理,确保制度面前人人平等。2.教育与惩罚相结合原则:以教育为主,惩罚为辅。通过惩罚措施,达到教育学员、规范行为、改进培训管理的目的,同时注重对学员的引导和帮助,使其认识错误并改正。3.及时处理原则:对于发现的违规行为,应及时进行调查和处理,避免问题扩大化,确保培训秩序不受影响。二、培训纪律惩罚规定(一)考勤管理1.迟到学员迟到10分钟以内,每次给予警告,并记录在案。迟到超过10分钟至30分钟,每次扣除当次培训课程学分的10%,同时进行全基地通报批评。迟到超过30分钟,当次培训课程成绩记为零分,并取消该学员在本次培训期间参与评优评先的资格。培训讲师迟到10分钟以内,每次扣除当月绩效奖金的5%,并向学员做出书面解释。迟到超过10分钟至30分钟,扣除当月绩效奖金的15%,同时在全基地培训管理会议上进行检讨。迟到超过30分钟,扣除当月绩效奖金的30%,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,并视情节严重程度给予警告或记过处分。工作人员迟到10分钟以内,每次扣除当月绩效奖金的3%,并进行内部通报批评。迟到超过10分钟至30分钟,扣除当月绩效奖金的10%,并要求其在部门会议上说明原因。迟到超过30分钟,扣除当月绩效奖金的20%,并给予警告处分,同时在全基地范围内进行通报。2.早退学员、培训讲师及工作人员早退的,按照迟到相应时间的惩罚标准进行处理。早退情节严重的(早退时间超过1小时),除扣除相应绩效或学分外,给予记过处分,并禁止其参加后续12次相关培训活动。3.旷课学员旷课一次,扣除当次培训课程学分的50%,并取消该学员在本次培训期间参与评优评先的资格。旷课两次及以上,本次培训成绩直接记为不合格,取消本次培训结业资格,并通知学员所在单位或学校进行批评教育。培训讲师旷课一次,扣除当月绩效奖金的50%,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,并给予警告处分。旷课两次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,同时暂停其后续12次培训授课任务。工作人员旷课一次,扣除当月绩效奖金的40%,给予警告处分。旷课两次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,并在全基地范围内进行通报批评,同时调整其工作岗位或职责。(二)课堂纪律1.扰乱课堂秩序学员在课堂上故意大声喧哗、打闹、起哄等扰乱课堂秩序的,第一次给予警告,要求其书面检讨。第二次扣除当次培训课程学分的20%,并在班级内公开检讨。第三次及以上,扣除当次培训课程学分的50%,取消本次培训期间参与评优评先的资格,并视情节严重程度给予记过或留校察看处分。培训讲师在课堂上出现严重教学失误或不当行为,导致课堂秩序混乱的,第一次扣除当月绩效奖金的20%,要求其向学员公开道歉并提交书面整改措施。第二次扣除当月绩效奖金的40%,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,并在全基地培训管理会议上进行检讨。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告或记过处分,同时暂停其后续12次培训授课任务。工作人员在培训课堂上出现干扰教学秩序的行为,第一次扣除当月绩效奖金的10%,进行内部批评教育。第二次扣除当月绩效奖金的20%,给予警告处分。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,并在全基地范围内进行通报批评,同时调整其工作岗位或职责。2.使用电子设备不当学员在课堂上未经培训讲师允许,擅自使用手机、平板电脑等电子设备玩游戏、看视频、聊天等与学习无关的活动,第一次给予口头警告,没收电子设备至培训结束。第二次扣除当次培训课程学分的10%,并在班级内进行通报批评。第三次及以上,扣除当次培训课程学分的30%,取消本次培训期间参与评优评先的资格,并给予记过处分。培训讲师在课堂上使用电子设备处理与教学无关事务的,第一次扣除当月绩效奖金的10%,并提醒其注意教学纪律。第二次扣除当月绩效奖金的20%,要求其在部门内部会议上做出检讨。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,同时在全基地培训管理会议上进行通报。工作人员在培训课堂上使用电子设备影响培训秩序的,第一次扣除当月绩效奖金的5%,进行口头提醒。第二次扣除当月绩效奖金的10%,给予内部通报批评。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,并在全基地范围内进行通报。(三)考试纪律1.作弊行为学员在培训考试中作弊的,本次考试成绩记为零分,取消本次培训结业资格,给予留校察看处分,并通知学员所在单位或学校。情节严重的(如组织作弊、替考等),给予开除培训学籍处分,并向社会公布其作弊行为。培训讲师在考试监考过程中出现违规行为(如协助学员作弊、泄露考试内容等),扣除当月全额绩效奖金,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,给予记过处分,同时暂停其后续12次培训授课任务,并视情节严重程度追究其相关责任。工作人员在考试组织与管理过程中出现违规行为(如篡改成绩、泄露考试信息等),扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,在全基地范围内进行通报批评,同时调整其工作岗位或职责,并依法依规追究其法律责任。2.违反考试其他规定学员违反考试其他规定(如不按时参加考试、考试中途无故离场等),第一次给予警告,扣除当次考试成绩的20%。第二次扣除当次考试成绩的50%,取消本次培训期间参与评优评先的资格。第三次及以上,当次考试成绩记为零分,取消本次培训结业资格,并视情节严重程度给予记过或留校察看处分。培训讲师违反考试监考其他规定(如未按时到达考场、未认真履行监考职责等),第一次扣除当月绩效奖金的10%,提醒其注意监考纪律。第二次扣除当月绩效奖金的20%,要求其在部门内部会议上做出检讨。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,同时在全基地培训管理会议上进行通报。工作人员违反考试组织与管理其他规定(如考试安排失误、考场布置混乱等),第一次扣除当月绩效奖金的5%,进行口头提醒。第二次扣除当月绩效奖金的10%,给予内部通报批评。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,并在全基地范围内进行通报。三、培训作业与考核惩罚规定(一)培训作业1.未按时完成作业学员未按时完成培训作业的,第一次给予警告,要求其在规定时间内补交作业。第二次扣除当次培训课程学分的10%,并在班级内进行通报批评。第三次及以上,扣除当次培训课程学分的30%,取消本次培训期间参与评优评先的资格,并给予记过处分。培训讲师布置作业不合理或未按时批改作业,导致学员作业完成情况不佳的,第一次扣除当月绩效奖金的10%,要求其调整作业布置方式并及时批改作业。第二次扣除当月绩效奖金的20%,在部门内部会议上进行检讨。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,同时在全基地培训管理会议上进行通报。工作人员在培训作业管理方面出现失误(如作业通知传达错误、作业收集整理不及时等),第一次扣除当月绩效奖金的5%,进行口头提醒。第二次扣除当月绩效奖金的10%,给予内部通报批评。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,并在全基地范围内进行通报。2.作业质量不达标学员作业质量多次不达标(经培训讲师多次指出问题仍未改进),扣除当次培训课程学分的20%,并要求其重新完成作业。若仍未达到要求,扣除当次培训课程学分的50%,取消本次培训期间参与评优评先的资格,并给予记过处分。情节严重的(如抄袭作业、态度极其不认真等),扣除当次培训课程学分的80%,给予留校察看处分,同时通知学员所在单位或学校。培训讲师对学员作业质量评估不准确或指导不力,导致学员作业质量普遍不高的,第一次扣除当月绩效奖金的15%,要求其加强作业指导和质量把控。第二次扣除当月绩效奖金的30%,在部门内部会议上进行检讨。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,同时在全基地培训管理会议上进行通报,并暂停其后续12次培训授课任务。工作人员在作业质量审核过程中出现失误(如审核标准不一致、漏审等),第一次扣除当月绩效奖金的8%,进行口头提醒。第二次扣除当月绩效奖金的15%,给予内部通报批评。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,并在全基地范围内进行通报。(二)培训考核1.考核成绩不合格学员培训考核成绩不合格的,给予一次补考机会。补考后仍不合格的,本次培训成绩记为不合格,取消本次培训结业资格,并通知学员所在单位或学校。若因自身原因放弃补考或补考缺考的,同样视为本次培训不合格,取消结业资格。培训讲师所授课程学员考核成绩整体不合格率超过一定比例(如30%),扣除当月绩效奖金的30%,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,并要求其提交书面教学改进计划。若连续两个学期出现此类情况,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,同时暂停其后续12次培训授课任务。工作人员在培训考核组织与统计过程中出现严重失误(如成绩统计错误、考核流程混乱等),扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,在全基地范围内进行通报批评,同时调整其工作岗位或职责,并追究其相关责任。2.考核作弊或违规学员在培训考核中出现作弊或违反考核其他规定的行为,按照考试作弊相关惩罚标准进行处理。培训讲师在考核过程中出现违规行为(如擅自更改考核成绩、泄露考核内容等),扣除当月全额绩效奖金,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,给予记过处分,同时暂停其后续12次培训授课任务,并视情节严重程度追究其相关责任。工作人员在考核组织与管理过程中出现违规行为(如协助学员作弊、干扰考核秩序等),扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,在全基地范围内进行通报批评,同时调整其工作岗位或职责,并依法依规追究其法律责任。四、培训活动参与惩罚规定(一)培训讲座与研讨1.无故缺席学员无故缺席培训讲座或研讨活动的,每次扣除当次培训课程学分的15%,并取消该学员在本次培训期间参与评优评先的资格。累计缺席次数达到总活动次数20%以上的,取消本次培训结业资格,并通知学员所在单位或学校。培训讲师无故缺席培训讲座或研讨活动的,每次扣除当月绩效奖金的25%,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,并给予警告处分。累计缺席次数达到总活动次数20%以上的,扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,同时暂停其后续12次培训授课任务。工作人员无故缺席培训讲座或研讨活动的,每次扣除当月绩效奖金的15%,给予内部通报批评。累计缺席次数达到总活动次数20%以上的,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,并在全基地范围内进行通报。2.不积极参与互动学员在培训讲座或研讨活动中不积极参与互动,经培训讲师多次提醒仍无改进的,扣除当次培训课程学分的10%,并在班级内进行通报批评。情节严重的(如故意扰乱互动秩序、拒绝发言等),扣除当次培训课程学分的30%,取消本次培训期间参与评优评先的资格,并给予记过处分。培训讲师在培训讲座或研讨活动中未能有效引导互动,导致现场氛围不活跃的,第一次扣除当月绩效奖金的10%,要求其改进互动方式。第二次扣除当月绩效奖金的20%,在部门内部会议上进行检讨。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,同时在全基地培训管理会议上进行通报。工作人员在培训讲座或研讨活动中服务不到位,影响互动效果的,第一次扣除当月绩效奖金的5%,进行口头提醒。第二次扣除当月绩效奖金的10%,给予内部通报批评。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告处分,并在全基地范围内进行通报。(二)培训实践与活动1.违反实践操作规范学员在培训实践过程中违反实践操作规范,导致设备损坏、安全事故或影响实践效果的,第一次给予警告,要求其书面检讨并承担相应赔偿责任(如设备维修费用等)。第二次扣除当次培训实践课程学分的30%,取消本次培训期间参与评优评先的资格,并在班级内公开检讨。第三次及以上,扣除当次培训实践课程学分的60%,给予记过处分,同时通知学员所在单位或学校,并视情节严重程度决定是否取消本次培训结业资格。培训讲师在培训实践指导过程中未严格要求学员遵守操作规范,导致出现问题的,第一次扣除当月绩效奖金的20%,要求其加强实践指导。第二次扣除当月绩效奖金的40%,取消本学期该讲师的优秀讲师评选资格,并在全基地培训管理会议上进行检讨。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予警告或记过处分,同时暂停其后续12次培训实践指导任务。工作人员在培训实践活动组织与保障过程中出现失误(如设备准备不足、安全措施不到位等),第一次扣除当月绩效奖金的10%,进行内部批评教育。第二次扣除当月绩效奖金的20%,给予警告处分。第三次及以上,扣除当月全额绩效奖金,给予记过处分,并在全基地范围内进行通报批评,同时调整其工作岗位或职责。2.不遵守活动纪律学员在培训活动(如文体活动、拓展训练等)中不遵守活动纪律,影响活动正常开展的,第一次给予警告,要求其改正。第二次扣除当次培训活动

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