2025年高二生物入侵植物分布调查试卷

2025年高二生物入侵植物分布调查试卷姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

1.**选择题（每题2分，共20分）**

（包含10道单选题）

2.**填空题（每空1分，共10分）**

（包含5道填空题）

3.**简答题（每题4分，共12分）**

（包含3道简答题）

4.**实验设计题（6分）**

（包含1道实验设计题）

5.**数据分析题（8分）**

（包含1道数据分析题）

6.**论述题（12分）**

（包含1道论述题）

7.**综合应用题（20分）**

（包含1道综合应用题）

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**1.选择题（每题2分，共20分）**

1.植物入侵的主要途径不包括以下哪项？

A.随植物种子或苗木运输

B.自然传播（风力、水流）

C.人工引种（农业、园林）

D.动物粪便传播

2.以下哪种植物属于典型的入侵植物？

A.榕树

B.水葫芦

C.桂花

D.柏树

3.入侵植物对当地生态系统的主要危害是？

A.提供更多食物资源

B.改变土壤肥力

C.促进生物多样性

D.增加植被覆盖率

4.以下哪项不是入侵植物的生态特征？

A.快速繁殖能力

B.适应性强

C.对人类无危害

D.竞争能力强

5.生物入侵调查中，常用的样方法不包括？

A.样方调查

B.标志重捕法

C.网捕法

D.视觉计数法

6.入侵植物的主要传播媒介是？

A.微生物

B.昆虫

C.水流

D.以上都是

7.以下哪种措施能有效防治植物入侵？

A.扩大种植面积

B.加强检疫

C.降低本地植物竞争力

D.鼓励人工繁殖

8.入侵植物对当地物种的影响主要是？

A.提供栖息地

B.竞争生存资源

C.增加授粉效率

D.改善土壤结构

9.以下哪项是入侵植物生态适应性的表现？

A.喜欢贫瘠土壤

B.对光照要求严格

C.抗逆性强

D.生长缓慢

10.入侵植物调查中，样本采集的主要目的是？

A.美化环境

B.研究其美学价值

C.分析其生态影响

D.促进商业开发

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**2.填空题（每空1分，共10分）**

1.入侵植物是指______的植物，能在新的环境中快速繁殖并扩散。

2.水葫芦的主要入侵途径是______和______。

3.入侵植物的生态危害包括______、______和______。

4.样方调查法中，样方大小一般为______平方米。

5.入侵植物的繁殖方式包括______、______和______。

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**3.简答题（每题4分，共12分）**

1.简述植物入侵的主要原因。

2.说明入侵植物对当地生态系统的具体危害。

3.列举三种防治植物入侵的有效措施。

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**4.实验设计题（6分）**

设计一个实验，调查某区域水葫芦的分布情况，包括样方选择、数据采集方法、数据分析步骤等。

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**5.数据分析题（8分）**

根据以下数据，分析某区域三种入侵植物（水葫芦、互花米草、加拿大一枝黄花）的分布密度，并说明其生态影响。

|植物种类|样方数量|出现频率（%）|平均株高（cm）|

|----------------|----------|--------------|----------------|

|水葫芦|20|85|30|

|互花米草|20|60|50|

|加拿大一枝黄花|20|45|40|

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**6.论述题（12分）**

论述植物入侵对当地生态系统的长期影响，并分析人类活动在其中的作用。

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**7.综合应用题（20分）**

某地区发现一种外来植物（假设为“XX草”），其繁殖速度快，已开始取代本地植物。请结合生态学原理，提出以下问题并回答：

（1）“XX草”可能的主要入侵途径是什么？

（2）如何设计调查其生态影响的实验？

（3）列举三种可行的防治措施，并说明其原理。

（4）从人类活动角度，如何预防类似入侵事件的发生？

8.**名词解释题（每题2分，共8分）**

（包含4个名词解释题）

9.**判断题（每题1分，共6分）**

（包含6道判断题）

10.**连线题（8分）**

（包含1道连线题）

11.**图表分析题（10分）**

（包含1道图表分析题）

12.**野外调查设计题（10分）**

（包含1道野外调查设计题）

13.**案例分析题（12分）**

（包含1道案例分析题）

14.**生态影响评价题（10分）**

（包含1道生态影响评价题）

15.**防治策略设计题（12分）**

（包含1道防治策略设计题）

8.**名词解释题（每题2分，共8分）**

1.入侵植物

2.样方调查法

3.生态危害

4.生物防治

9.**判断题（每题1分，共6分）**

1.所有入侵植物都会对当地生态系统造成严重危害。（）

2.水葫芦主要通过风力传播。（）

3.入侵植物的繁殖方式通常比本地植物多样。（）

4.样方调查法适用于所有类型的入侵植物调查。（）

5.入侵植物的生态适应性主要表现在耐旱性上。（）

6.人工引种是入侵植物的主要途径之一。（）

10.**连线题（8分）**

将以下入侵植物与其主要危害用线连接：

A.水葫芦———>①改变水体生态平衡

B.互花米草———>②取代本地植物

C.加拿大一枝黄花———>③危害人类健康

D.榕树———>④堵塞河道

11.**图表分析题（10分）**

根据以下饼状图，分析某区域四种入侵植物的分布比例，并说明其生态问题。

（假设图表显示：水葫芦30%，互花米草25%，加拿大一枝黄花20%，XX草25%）

12.**野外调查设计题（10分）**

设计一个野外调查方案，调查某河流沿岸的入侵植物分布情况，包括：

（1）调查区域的选择标准；

（2）样方设置方法；

（3）数据记录表格设计。

13.**案例分析题（12分）**

某地区引入“XX草”作为观赏植物，后发现其迅速扩散，取代了本地植被。分析以下问题：

（1）“XX草”可能的主要传播途径是什么？

（2）其扩散对当地生态系统的具体影响有哪些？

（3）如何通过生态学原理提出防治建议？

14.**生态影响评价题（10分）**

评价入侵植物“XX草”对当地生物多样性的影响，包括直接和间接危害。

15.**防治策略设计题（12分）**

设计一套综合防治策略，针对某区域的入侵植物“XX草”，包括：

（1）人工清除方法；

（2）生物防治方案；

（3）预防扩散的措施。

**一、选择题答案**

1.D

2.B

3.B

4.C

5.B

6.D

7.B

8.B

9.C

10.C

**二、填空题答案**

1.快速繁殖并扩散到新的环境

2.水流；人类活动

3.改变物种组成；降低生物多样性；破坏生态系统功能

4.1平方米

5.有性繁殖；无性繁殖；混合繁殖

**三、简答题答案**

1.植物入侵的主要原因包括：人类活动（引种、运输）；植物自身的生态适应性（繁殖能力强、竞争能力强）；本地生态系统抵抗力弱。

2.入侵植物对当地生态系统的具体危害包括：取代本地植物，降低生物多样性；改变生态系统结构；影响土壤肥力和水质；可能与本地动物竞争资源；部分植物可能产生毒性物质。

3.防治植物入侵的有效措施包括：人工清除（割除、挖除）；化学防治（使用除草剂）；生物防治（引入天敌或竞争种）；生态修复（恢复本地植物）；加强检疫和监管（防止外来物种引入）。

**四、实验设计题答案**

实验设计：

1.样方选择：随机选择调查区域，设置多个10平方米的样方，记录样方内水葫芦的株数和分布情况。

2.数据采集：采用样方法，记录每个样方内水葫芦的株数、高度、覆盖面积等数据。

3.数据分析：计算每个样方的密度（株数/平方米），统计水葫芦的总分布面积，分析其扩散趋势。

**五、数据分析题答案**

数据分析：

1.水葫芦密度最高（85%频率，30cm平均株高），可能对水体生态平衡造成显著影响，需重点关注。

2.互花米草和加拿大一枝黄花密度较高（60%/45%频率，50/40cm平均株高），可能正在取代本地植物，需采取防治措施。

3.加拿大一枝黄花虽然频率最低，但平均株高较高，可能具有更强的竞争力，需长期监测。

**六、论述题答案**

植物入侵对当地生态系统的长期影响包括：

1.物种组成改变：入侵植物取代本地植物，导致生物多样性下降；

2.生态系统功能退化：入侵植物可能改变土壤肥力、水文循环等；

3.经济损失：入侵植物可能破坏农业、林业和渔业。

人类活动在其中起主导作用，如贸易、旅游、农业引种等加速了入侵植物的传播。

**七、综合应用题答案**

1.“XX草”可能的主要入侵途径：随苗木运输、园林景观引种、人工繁殖扩散。

2.调查实验设计：

-样方选择：随机设置样方，记录“XX草”的株数、分布密度、本地植物种类。

-数据分析：计算“XX草”的生态位宽度，评估其对本地生态系统的竞争能力。

3.防治措施：

-人工清除：定期割除“XX草”，防止种子传播；

-生物防治：引入其天敌昆虫或病原体；

-生态修复：种植本地植物，恢复生态平衡。

4.预防措施：加强植物检疫，禁止非法引种；推广生态种植，减少外来物种入侵风险。

**八、名词解释题答案**

1.入侵植物：指外来物种在新的环境中快速繁殖并扩散，对当地生态系统造成危害的植物。

2.样方调查法：通过设置样方，统计样方内入侵植物的分布情况，用于评估其密度和扩散范围。

3.生态危害：入侵植物对当地生态系统造成的负面影响，如改变物种组成、破坏生态平衡等。

4.生物防治：利用天敌或竞争种控制入侵植物的生长和扩散。

**九、判断题答案**

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

**十、连线题答案**

A——>①；B——>②；C——>③；D——>④

**十一、图表分析题答案**

饼状图显示水葫芦（30%）、互花米草（25%）、加拿大一枝黄花（20%）、XX草（25%）的分布比例。生态问题：水葫芦和XX草分布比例较高，可能对水体生态平衡造成威胁，需加强监测和防治。

**十二、野外调查设计题答案**

1.调查区域选择：选择河流沿岸的样地，确保区域具有代表性，避免人为干扰。

2.样方设置：随机设置1平方米的样方，记录样方内入侵植物的种类和数量。

3.数据记录表格：

|样方编号|水葫芦株数|互花米草株数|其他入侵植物|备注|

|----------|------------|------------|--------------|------|

**十三、案例分析题答案**

1.“XX草”可能通过苗木运输或园林引种传播。

2.具体影响：取代本地植物，降低生物多样性；改变土壤肥力；可能影响人类健康（如过敏）。

3.防治建议：人工清除结合生物防治，恢复本地植物群落。

**十四、生态影响评价题答案**

入侵植物“XX草”对生物多样性的影响：

1.直接危害：取代本地植物，减少食物来源和栖息地；

2.间接危害：改变生态系统营养循环，影响动物种群。

**十五、防治策略设计题答案**

1.人工清除：定期割除“XX草”，防止种子萌发；

2.生物防治：引入其天敌昆虫（如某草蛉）；

3.预防措施：加强植物检疫，禁止非法引种，推广生态种植。

**知识点分类总结**

1.**入侵植物的基本概念**

-定义：外来物种在新的环境中快速繁殖并扩散。

-类型：农业入侵种、园林入侵种、自然入侵种。

2.**入侵植物的传播途径**

-自然传播：风力、水流、动物携带；

-人类活动：贸易、运输、旅游、园林引种。

3.**入侵植物的生态危害**

-改变物种组成：取代本地植物，降低生物多样性；

-破坏生态系统功能：改变土壤、水文等；

-经济损失：影响农业、渔业等。

4.**入侵植物的调查方法**

-样方调查法：统计样方内植物分布；

-标志重捕法：用于动物类入侵物种；

-视觉计数法：适用于大面积调查。

5.**入侵植物的防治措施**

-物理防治：人工清除、覆盖阻隔；

-化学防治：使用除草剂；

-生物防治：引入天敌或病原体；

-生态修复：恢复本地植物群落。

**各题型考察知识点详解及示例**

**选择题**

考察基础概念和原理，如入侵植物的传播途径、生态危害等。

示例：水葫芦主要通过水流传播（正确答案为C），考察对传播途径的掌握。

**填空题**

考察对关键词的掌握，如入侵植物的繁殖方式、调查方法等。

示例：“XX草”的繁殖方式包括有性繁殖、无性繁殖和混合繁殖。

**简答题**

考察对入侵植物入侵原因、危害、防治措施等综合理解。

示例：入侵植物入侵原因包括人类活动、植物自身适应性等。

**实