2025年九年级历史历史写作期末卷

2025年九年级历史历史写作期末卷2025年九年级历史历史写作期末卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、单项选择题（每小题2分，共12分）

1.下列哪个选项是秦始皇统一六国的重要措施？

2.汉朝实行“推恩令”的主要目的是什么？

3.唐朝的三省六部制中，哪一省负责起草诏令？

4.宋朝加强中央集权的措施不包括以下哪项？

二、填空题（每空1分，共12分）

5.______年，郑和下西洋，到达了______。

6.明朝中后期，江南地区出现了______经济繁荣的局面。

7.清朝前期，为了加强对边疆地区的管理，设置了______。

三、判断题（每小题2分，共8分）

8.《资治通鉴》是司马迁所著的历史著作。

9.成吉思汗统一蒙古各部，建立了蒙古帝国。

10.明朝中后期，商品经济开始萌芽。

11.清朝乾隆年间，闭关锁国政策开始实施。

四、简答题（每小题4分，共20分）

12.简述秦始皇统一六国的意义。

13.比较汉武帝和唐太宗的治国措施。

14.简述明朝中后期商品经济发展的表现。

15.清朝前期加强中央集权的措施有哪些？

五、论述题（每小题10分，共20分）

16.论述唐朝科举制的影响。

17.分析清朝闭关锁国政策的影响。

一、单项选择题（每小题2分，共12分）

1.D

2.C

3.B

4.A

二、填空题（每空1分，共12分）

5.1405年，东非

6.手工业和商业

7.伊犁将军

三、判断题（每小题2分，共8分）

8.×

9.√

10.√

11.×

四、简答题（每小题4分，共20分）

12.秦始皇统一六国，结束了春秋战国以来长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家，对中国历史的发展产生了深远的影响。

13.汉武帝和唐太宗的治国措施各有特点。汉武帝加强中央集权，推行推恩令，打击匈奴；唐太宗重视文治，实行科举制，发展经济。两者都对中国历史产生了重要影响。

14.明朝中后期，江南地区出现了商品经济繁荣的局面，手工业和商业发展迅速，出现了资本主义萌芽，对后世产生了深远的影响。

15.清朝前期加强中央集权的措施包括：设立军机处，加强对边疆地区的管理，设置伊犁将军等。

五、论述题（每小题10分，共20分）

16.唐朝科举制的影响主要体现在以下几个方面：首先，科举制打破了门阀制度的束缚，为选拔人才提供了公平竞争的机会；其次，科举制促进了教育事业的发展，提高了民众的文化水平；最后，科举制加强了中央集权，有利于政权的稳定。

17.清朝闭关锁国政策的影响主要体现在以下几个方面：首先，闭关锁国政策限制了对外贸易，阻碍了经济的发展；其次，闭关锁国政策导致中国与世界的脱节，使中国逐渐落后于世界；最后，闭关锁国政策加剧了社会矛盾，为后来的社会变革埋下了隐患。

八、材料分析题（每小题6分，共12分）

18.阅读下列材料，回答问题。

材料一：“海内存知己，天涯若比邻。”——王勃《送杜少府之任蜀州》

材料二：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”——文天祥《过零丁洋》

（1）材料一和材料二分别反映了唐朝和哪个朝代的思想文化特点？

（2）结合所学知识，分析唐诗繁荣的原因。

19.阅读下列材料，回答问题。

材料一：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师；无私剑之悍，以斩首为勇。”——韩非子《韩非子·五蠹》

材料二：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”——魏征《谏太宗十思疏》

（1）材料一和材料二分别体现了战国时期和哪个朝代的治国思想？

（2）结合所学知识，分析秦朝和唐朝治国思想不同的原因。

九、比较题（每小题6分，共12分）

20.比较明朝和清朝前期在对外政策上的异同。

21.比较汉朝和唐朝加强中央集权的措施。

十、图表分析题（8分）

22.观察下列表格，回答问题。

表格：中国古代主要朝代文化发展简表

朝代|主要文化成就|代表人物

——|——|——

春秋战国|儒家、道家等思想兴起|孔子、老子

汉朝|史学、儒家思想发展|司马迁、董仲舒

唐朝|诗歌、艺术繁荣|李白、杜甫

宋朝|理学、科技发展|朱熹、毕昇

（1）根据表格内容，概括中国古代文化发展的特点。

（2）选择一个朝代，分析其文化繁荣的原因。

十一、简答题（每小题6分，共12分）

23.简述宋朝商业发展的表现。

24.简述明朝中后期社会矛盾的表现。

十二、论述题（10分）

25.论述中国古代中央集权制度的演变及其影响。

十三、材料分析题（10分）

26.阅读下列材料，回答问题。

材料一：“天下大势，合久必分，分久必合。”——罗贯中《三国演义》

材料二：“天下分久必合，合久必分，此乃自然之理。”——司马光《资治通鉴》

（1）材料一和材料二分别体现了哪种历史观？

（2）结合所学知识，分析中国古代历史发展的基本规律。

十四、简答题（12分）

27.简述清朝中期社会危机的表现。

十五、论述题（12分）

28.论述科举制对中国古代社会的影响。

八、材料分析题（每小题6分，共12分）

18.（1）材料一反映了唐朝开放包容的思想文化特点，材料二反映了南宋的思想文化特点。

（2）唐诗繁荣的原因：唐朝政治稳定，经济繁荣，文化开放，民族融合，诗人辈出等。

19.（1）材料一体现了战国时期法家的治国思想，材料二体现了唐朝的治国思想。

（2）秦朝和唐朝治国思想不同的原因：秦朝统一后，为了加强中央集权，采取了法家思想；唐朝吸取了秦朝灭亡的教训，采取了儒释道相结合的治国思想。

九、比较题（每小题6分，共12分）

20.相同点：都采取了闭关锁国的政策。

不同点：明朝前期对外开放较为积极，后期逐渐关闭；清朝前期基本采取了闭关锁国的政策。

21.汉朝：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；设立刺史，加强对地方官吏的监督。

唐朝：实行三省六部制，加强中央集权；科举制选拔官员，加强中央对官员的控制。

十、图表分析题（8分）

22.（1）特点：文化发展具有连续性和继承性；不同朝代文化发展各有侧重；文化发展与社会经济政治密切相关。

（2）以唐朝为例，唐朝政治稳定，经济繁荣，对外开放，民族融合，文化多元，为诗歌繁荣提供了良好的社会环境。

十一、简答题（每小题6分，共12分）

23.宋朝商业发展的表现：城市经济繁荣，出现交子等纸币；海外贸易发达，设立市舶司；商业活动不受时间地点限制，出现夜市等。

24.明朝中后期社会矛盾的表现：土地兼并严重，农民负担加重；宦官专权，政治腐败；市民阶层兴起，与传统社会观念冲突。

十二、论述题（10分）

25.中央集权制度的演变：秦朝创立了中央集权制度，汉武帝巩固了中央集权，唐朝实行三省六部制，宋朝加强中央集权，元朝实行行省制度，明朝废除丞相，设立内阁，清朝设立军机处。

影响：中央集权制度加强了国家对社会的控制，有利于维护国家统一和社会稳定，但也容易导致专制主义和官僚主义。

十三、材料分析题（10分）

26.（1）材料一体现了英雄史观，材料二体现了历史发展规律论。

（2）中国古代历史发展的基本规律：统一与分裂交替进行；经济基础决定上层建筑；人民群众是历史的创造者。

十四、简答题（12分）

27.清朝中期社会危机的表现：土地兼并严重，贫富差距扩大；人口增长过快，资源紧张；闭关锁国政策导致经济停滞；社会矛盾激化，农民起义不断。

十五、论述题（12分）

28.科举制对中国古代社会的影响：积极影响：打破了门阀制度，为选拔人才提供了公平竞争的机会；促进了教育事业的发展，提高了民众的文化水平；加强了中央集权，有利于政权的稳定。

消极影响：科举制过于强调死记硬背，不利于创新；科举制加剧了社会竞争，导致社会焦虑；科举制束缚了思想，不利于社会进步。

一、单项选择题

1.D秦始皇统一六国的重要措施是废除分封制，建立郡县制。

2.C汉朝实行“推恩令”的主要目的是削弱诸侯王势力，加强中央集权。

3.B唐朝的三省六部制中，中书省负责起草诏令。

4.A宋朝加强中央集权的措施不包括分权制衡，而是强化中央对地方的控制。

二、填空题

5.1405年，东非郑和第一次下西洋的时间是1405年，到达了东非。

6.手工业和商业明朝中后期，江南地区出现了手工业和商业经济繁荣的局面。

7.伊犁将军清朝前期，为了加强对边疆地区的管理，设置了伊犁将军。

三、判断题

8.×《资治通鉴》是司马光所著的历史著作，司马迁所著的是《史记》。

9.√成吉思汗统一蒙古各部，建立了蒙古帝国。

10.√明朝中后期，商品经济开始萌芽。

11.×清朝乾隆年间，闭关锁国政策已经实施多年，并非开始。

四、简答题

12.秦始皇统一六国的意义：结束了春秋战国以来长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家，对中国历史的发展产生了深远的影响。

13.汉武帝和唐太宗的治国措施：汉武帝加强中央集权，推行推恩令，打击匈奴；唐太宗重视文治，实行科举制，发展经济。两者都对中国历史产生了重要影响。

14.明朝中后期商品经济发展的表现：江南地区出现了商品经济繁荣的局面，手工业和商业发展迅速，出现了资本主义萌芽，对后世产生了深远的影响。

15.清朝前期加强中央集权的措施：设立军机处，加强对边疆地区的管理，设置伊犁将军等。

五、论述题

16.唐朝科举制的影响：首先，科举制打破了门阀制度的束缚，为选拔人才提供了公平竞争的机会；其次，科举制促进了教育事业的发展，提高了民众的文化水平；最后，科举制加强了中央集权，有利于政权的稳定。

17.清朝闭关锁国政策的影响：首先，闭关锁国政策限制了对外贸易，阻碍了经济的发展；其次，闭关锁国政策导致中国与世界的脱节，使中国逐渐落后于世界；最后，闭关锁国政策加剧了社会矛盾，为后来的社会变革埋下了隐患。

八、材料分析题

18.（1）材料一反映了唐朝开放包容的思想文化特点，材料二反映了南宋的思想文化特点。

（2）唐诗繁荣的原因：唐朝政治稳定，经济繁荣，文化开放，民族融合，诗人辈出等。

19.（1）材料一体现了战国时期法家的治国思想，材料二体现了唐朝的治国思想。

（2）秦朝和唐朝治国思想不同的原因：秦朝统一后，为了加强中央集权，采取了法家思想；唐朝吸取了秦朝灭亡的教训，采取了儒释道相结合的治国思想。

九、比较题

20.相同点：都采取了闭关锁国的政策。

不同点：明朝前期对外开放较为积极，后期逐渐关闭；清朝前期基本采取了闭关锁国的政策。

21.汉朝：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；设立刺史，加强对地方官吏的监督。

唐朝：实行三省六部制，加强中央集权；科举制选拔官员，加强中央对官员的控制。

十、图表分析题

22.（1）特点：文化发展具有连续性和继承性；不同朝代文化发展各有侧重；文化发展与社会经济政治密切相关。

（2）以唐朝为例，唐朝政治稳定，经济繁荣，对外开放，民族融合，文化多元，为诗歌繁荣提供了良好的社会环境。

十一、简答题

23.宋朝商业发展的表现：城市经济繁荣，出现交子等纸币；海外贸易发达，设立市舶司；商业活动不受时间地点限制，出现夜市等。

24.明朝中后期社会矛盾的表现：土地兼并严重，农民负担加重；宦官专权，政治腐败；市民阶层兴起，与传统社会观念冲突。

十二、论述题

25.中央集权制度的演变：秦朝创立了中央集权制度，汉武帝巩固了中央集权，唐朝实行三省六部制，宋朝加强中央集权，元朝实行行省制度，明朝废除丞相，设立内阁，清朝设立军机处。

影响：中央集权制度加强了国家对社会的控制，有利于维护国家统一和社会稳定，但也容易导致专制主义和官僚主义。

十三、材料分析题

26.（1）材料一体现了英雄史观，材料二体现了历史发展规律论。

（2）中国古代历史发展的基本规律：统一与分裂交替进行；经济基础决定上层建筑；人民群众是历史的创造者。

十四、简答题

27.清朝中期社会危机的表现：土地兼并严重，贫富差距扩大；人口增长过快，资源紧张；闭关锁国政策导致经济停滞；社会矛盾激化，农民起义不断。

十五、论述题

28.科举制对中国古代社会的影响：积极影响：打破了门阀制度，为选拔人才提供了公平竞争的机会；促进了教育事业的发展，提高了民众的文化水平；加强了中央集权，有利于政权的稳定。

消极影响：科举制过于强调死记硬背，不利于创新；科举制加剧了社会竞争，导致社会焦虑；科举制束缚了思想，不利于社会进步。

知识点分类和总结

一、中国古代政治制度

1.中央集权制度：秦朝创立，汉武帝巩固，唐朝三省六部制，宋朝加强，元朝行省制度，明朝废除丞相设内阁，清朝设军机处。

2.选官制度：秦朝郡县制，汉朝推恩令、察举制，唐朝科举制，明朝八股文。

3.治国思想：战国法家，秦朝法家，汉朝儒家，唐朝儒释道并用。

二、中国古代经济

1.农业发展：水利工程、土地制度、农业技术。

2.手工业发展：官营手工业、民营手工业、手工业技术。

3.商业发展：城市经济、海外贸易、纸币、商帮。

三、中国古代文化

1.思想文化：儒家、道家、法家、佛教等思想流派的兴起和发展。

2.史学：司马迁《史记》，司马光《资治通鉴》。

3.文学艺术：唐诗、宋词、元曲、明清小说等。

四、中国古代对外关系

1.对外政策：汉朝张骞出使西域，唐朝玄奘西行，明朝郑和下西洋，清朝闭关锁国。

2.民族关系：汉族与少数民族的融合与斗争。

各题型所考察学生的知识点详解及示例

一、单项选择题

考察知识点：基础知识记忆能力。

示例：秦始皇统一六国的措施属于哪个选项？正确答案是废除分封制，建立郡县制。

二、填空题

考察知识点：基础知识记忆能力。

示例：郑和第一次下西洋的时间是______，到达了______。正确答案是1405年，东非。

三、判断题

考察知识点：基础知识辨析能力。

示例：《资治通鉴》是司马迁所著的历史著作。正确答案是×，司马迁所著的是《史记》。

四、简答题

考察知识点：对历史事件或制度的理解和分析能力。

示例：简述唐朝科举制的影响。正确答案应包括打破门阀制度、促进教育发展、加强中央集权等方面。

五、论述题

考察知识点：对历史问题的深入分析和综合能力。

示例：论述中国古代中央集权制度的演变及其影响。正确答案应包括各朝代中央集权制度的演变过程及其对社会的影响。

八、材料分析题

考察知识点：对历史材料的分析和理解能力。

示例：阅读材料，分析唐朝开放包容的思想文化特点。正确答案应结合材料内容，分析唐朝文化开放、民族融合等特点。

九、比较题

考察知识点：对历史事件或制度的比较分析能力。

示例：比较明朝和清朝前期在对外政策上的异同。正确答案应包括两者都采取闭关锁国政策，但明