小学防疫教育培训制度

PAGE小学防疫教育培训制度一、总则（一）目的为切实加强小学防疫工作，提高全体师生的防疫意识和防控能力，保障师生身体健康和学校正常教学秩序，依据国家相关法律法规和教育行业防疫标准，特制定本防疫教育培训制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职员工和学生。（三）基本原则1.预防为主原则强化防疫知识宣传教育，提高师生自我防护意识，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.科学规范原则依据科学的防疫知识和方法，规范防疫教育培训内容和流程，确保培训的准确性和有效性。3.全员覆盖原则对全体师生进行全面、系统的防疫教育培训，做到不漏一人。二、培训内容（一）防疫法律法规与政策1.国家及地方关于学校防疫工作的法律法规、政策文件解读，让师生了解防疫工作的法律依据和责任义务。2.学校防疫工作的各项规章制度，明确师生在防疫工作中的行为准则。（二）防疫基础知识1.新型冠状病毒的基本知识，包括病毒特点、传播途径、潜伏期等。2.个人防护知识，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。3.校园环境卫生与消毒知识，包括教室、宿舍、食堂、图书馆等场所的清洁消毒方法和频率。（三）疫情防控流程1.师生健康监测与报告流程，如每日体温检测、因病缺勤追踪登记等。2.疑似病例和确诊病例的处置流程，包括隔离、报告、送医、密切接触者管理等。3.校园封闭管理、错峰上下学、分餐制等防控措施的实施流程。（四）应急处置技能1.心肺复苏、创伤包扎等基本急救技能培训，提高师生应对突发情况的能力。2.防疫物资的正确使用方法，如防护服、护目镜、消毒用品等。三、培训计划（一）培训时间安排1.开学前组织全体教职员工进行集中培训，确保开学前每位教师熟悉防疫工作要求和流程。培训时间不少于[X]天。2.开学初对全体学生进行入学防疫教育，通过主题班会、校会等形式，让学生了解防疫知识和学校防控措施。培训时间为开学第一周内。3.定期培训每月组织一次全体师生的防疫知识更新培训，根据疫情形势和防控要求，及时调整培训内容。4.不定期培训根据疫情防控工作需要，随时开展针对性的培训，如出现新的疫情防控政策、学校发生疫情等情况时。（二）培训师资1.校内师资选拔本校具有医学背景或经过专业防疫培训的教师担任培训讲师，负责对师生进行防疫知识培训。2.校外专家邀请当地疾控中心、医疗机构的专家定期到校进行防疫知识讲座和专业指导。（三）培训方式1.集中授课组织全体师生集中在会议室、教室等场所，由培训讲师进行系统的防疫知识讲解。2.线上培训利用学校网络教学平台，发布防疫知识视频、课件等资料，供师生自主学习。3.实操演练组织师生进行防疫应急处置实操演练，如模拟发热学生的处置流程、防疫物资的使用等，提高师生的实际操作能力。4.案例分析选取学校或其他学校的防疫典型案例进行分析讲解，让师生从中吸取经验教训，增强防疫意识。四、培训实施（一）培训准备1.制定培训方案根据培训计划和培训内容，制定详细的培训方案，明确培训目标、培训内容、培训时间、培训方式、培训师资等。2.准备培训资料收集、整理防疫法律法规、政策文件、防疫知识手册、宣传海报等培训资料，制作培训课件、视频等。3.安排培训场地根据培训人数和培训方式，合理安排培训场地，确保培训环境安全、舒适。（二）培训实施1.签到考勤每次培训前，组织师生签到考勤，记录参加培训的人员名单，确保培训的出勤率。2.培训讲解培训讲师按照培训方案和培训资料进行讲解，注重理论与实践相结合，采用通俗易懂的语言和生动形象的案例，让师生易于理解和接受。3.互动交流在培训过程中，设置互动环节，鼓励师生提问、讨论，解答师生在防疫工作中遇到的问题和困惑。4.记录存档安排专人负责培训记录，包括培训时间、培训内容、培训讲师、参加人员、培训效果等信息，及时整理归档，作为学校防疫工作的重要资料。（三）培训效果评估1.知识测试培训结束后，通过在线测试、纸质试卷等方式，对师生的防疫知识掌握情况进行测试，检验培训效果。2.实操考核对参加实操演练的师生进行实操考核，评估其应急处置能力和防疫物资使用技能。3.问卷调查通过问卷调查的方式，了解师生对培训内容、培训方式、培训效果的满意度和意见建议，以便改进培训工作。4.综合评估根据知识测试、实操考核、问卷调查等结果，对培训效果进行综合评估，总结经验教训，为后续培训工作提供参考。五、培训管理（一）组织管理1.成立学校防疫教育培训工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员，负责统筹协调学校防疫教育培训工作。2.明确各部门在防疫教育培训工作中的职责分工，教务处负责制定培训计划、组织教师培训；学生处负责组织学生培训；后勤部门负责提供培训场地、防疫物资保障等。（二）档案管理建立健全防疫教育培训档案，将培训方案、培训资料、培训记录、培训效果评估等资料进行分类整理、归档保存，以便查阅和追溯。（三）监督考核1.将防疫教育培训工作纳入学校年度考核内容，对表现优秀的部门和个人进行表彰奖励。2