大学消防安全培训制度

PAGE大学消防安全培训制度一、总则（一）目的为了加强大学消防安全管理，提高全体师生员工的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，保障师生员工生命财产安全和学校教学、科研、生活秩序的正常进行，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于学校内各学院、各部门、各单位以及全体师生员工。（三）基本原则消防安全培训工作应遵循“预防为主、防消结合”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，实行消防安全责任制，做到责任明确、制度落实、措施到位。二、培训组织与职责（一）消防安全培训工作领导小组成立以学校分管领导为组长，保卫处、后勤管理部门、学生工作部门等相关部门负责人为成员的消防安全培训工作领导小组，负责统筹协调学校消防安全培训工作，研究解决培训工作中的重大问题。（二）各部门职责1.保卫处负责制定学校年度消防安全培训计划，并组织实施。组织开展消防安全知识讲座、培训课程等活动。指导各学院、各部门开展消防安全培训工作，对培训效果进行监督检查。负责收集、整理、归档消防安全培训资料。2.后勤管理部门负责对学校消防设施设备的维护保养人员进行消防安全培训，确保其熟悉消防设施设备的性能和操作方法。配合保卫处开展消防安全培训工作，提供相关技术支持。负责对学校食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所的工作人员进行消防安全培训，提高其消防安全意识和应急处置能力。3.学生工作部门负责组织开展学生消防安全教育活动，将消防安全知识纳入学生综合素质教育体系。指导各学院开展学生消防安全培训工作，督促学生遵守消防安全规定。配合保卫处开展消防安全培训工作，对学生宿舍的消防安全进行检查和指导。4.各学院负责组织本学院师生员工的消防安全培训工作，制定本学院年度消防安全培训计划，并报保卫处备案。按照学校消防安全培训计划，组织开展形式多样的消防安全培训活动，如主题班会、消防演练等。负责对本学院实验室、办公室、会议室等场所的消防安全进行检查和管理，确保消防安全。5.各部门、各单位负责组织本部门、本单位人员的消防安全培训工作，使本部门、本单位人员熟悉本岗位的火灾危险性和防火措施，掌握基本的灭火技能和逃生方法。配合学校开展消防安全培训工作，落实学校消防安全培训计划和要求。三、培训内容（一）消防法律法规1.学习《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规，了解消防工作的方针、原则和任务，明确单位和个人在消防安全方面的权利和义务。2.掌握消防违法行为应承担的法律责任以及对火灾事故的处罚规定，增强依法防火的意识。（二）消防安全基本知识1.火灾的定义、分类和危害，了解不同类型火灾的特点和扑救方法。2.燃烧的条件和原理，掌握火灾发生、发展的规律，以便采取有效的预防措施。3.消防设施设备的种类、性能和作用：火灾自动报警系统：了解其组成、工作原理和操作方法，掌握如何正确使用报警按钮、探测器等设备。消防灭火系统：包括消火栓系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统等，熟悉其适用范围、操作流程和维护要求。消防疏散设施：如疏散楼梯、疏散通道、安全出口、应急照明和疏散指示标志等，了解其设置要求和使用方法，确保在火灾发生时能够迅速、安全地疏散人员。灭火器：掌握不同类型灭火器的适用范围、使用方法和维护保养知识，能够正确选择和使用灭火器扑救初起火灾。（三）火灾预防知识1.电气安全：了解电气火灾的原因和预防措施，如安全用电常识、电气设备的安装和使用要求、电气线路的敷设和维护等。2.用火安全：掌握用火操作规程，如动火审批制度、厨房用火安全、吸烟防火等知识，防止因用火不慎引发火灾。3.易燃易爆物品管理：了解易燃易爆物品的分类、性质和储存、使用要求，掌握易燃易爆场所的防火防爆措施。4.消防安全管理：学习单位消防安全管理制度，了解消防安全责任制的落实、消防设施设备的管理、消防安全检查和隐患整改等方面的要求，明确自身在消防安全管理中的职责。（四）火灾应急处置知识1.火灾报警：掌握火灾报警的方法和程序，熟悉如何正确拨打“119”火警电话，向消防部门报告火灾情况。2.初期火灾扑救：了解不同类型火灾的初期扑救方法，掌握灭火器、消火栓等消防器材的使用技能，能够在火灾初期及时有效地扑救火灾，控制火势蔓延。3.疏散逃生：学习疏散逃生的基本原则和方法，熟悉学校内各场所的疏散通道和安全出口位置，掌握火灾发生时如何组织人员疏散逃生，如何正确使用湿毛巾、防毒面具等防护用品，避免吸入有毒烟雾。4.火灾现场保护：了解火灾现场保护的重要性和方法，在火灾发生后，应如何保护现场，以便消防部门进行火灾事故调查。（五）消防职业道德1.消防工作的职业特点和职业道德要求，培养爱岗敬业、忠于职守、服务社会的职业精神。2.了解消防工作中应遵守的职业纪律和行为规范，树立良好的职业形象。四、培训方式（一）集中授课1.保卫处定期组织全校性的消防安全知识讲座，邀请消防专家或专业人员进行授课，讲解消防法律法规、消防安全基本知识、火灾预防和应急处置等内容。2.针对不同岗位的人员，如消防设施设备维护人员、食堂工作人员、宿舍管理员等，开展专项集中授课，进行针对性的消防安全培训。（二）现场教学1.组织师生员工到学校消防教育馆进行参观学习，通过实物展示、模拟场景、多媒体演示等方式，直观地了解火灾的危害、消防设施设备的使用方法和火灾应急处置流程。2.在学校内设置消防设施设备操作演示区，如果消火栓、灭火器等，由专业人员现场演示操作方法，让师生员工亲身体验，提高实际操作能力。（三）网络培训1.利用学校网络平台，开设消防安全培训课程，师生员工可以通过网络随时随地进行学习。培训课程包括视频讲座、在线测试、案例分析等内容，方便快捷，不受时间和空间限制。2.定期发布消防安全知识宣传资料、消防安全提示等信息，通过电子邮件、微信公众号、校园网等渠道推送给师生员工，加强消防安全宣传教育。（四）案例分析与讨论1.收集整理近年来发生的火灾事故案例，组织师生员工进行分析讨论，从中吸取教训，提高消防安全意识和应对火灾的能力。2.针对学校内发生的火灾隐患或消防安全问题，组织相关人员进行案例分析，查找原因，制定整改措施，防止类似问题再次发生。（五）消防演练1.制定年度消防演练计划，定期组织全校性的消防演练，如火灾扑救演练、疏散逃生演练等。通过演练，检验和提高师生员工的火灾应急处置能力和协同配合能力。2.在演练前，制定详细的演练方案，明确演练目的、内容、步骤和要求，并组织参演人员进行培训和预演。演练结束后，对演练效果进行评估总结，针对存在的问题及时进行改进。五、培训计划与实施（一）培训计划制定1.保卫处每年年初根据学校消防安全工作实际情况和师生员工的消防安全需求，制定年度消防安全培训计划，明确培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等。2.各学院、各部门、各单位根据学校消防安全培训计划，结合本单位实际情况，制定本单位年度消防安全培训计划，并报保卫处备案。（二）培训实施要求1.培训时间安排应合理，避免与教学、工作等活动冲突。全校性的消防安全知识讲座一般每学期不少于1次，各单位组织的消防安全培训应根据实际情况定期开展。2.培训师资应具备相应的专业知识和教学能力，培训人员应认真听讲，做好笔记，积极参与互动，确保培训效果。3.培训过程中应严格遵守培训纪律，不得迟到、早退、旷课，对违反培训纪律的人员应进行批评教育。4.培训结束后，应组织培训人员进行考核，考核方式可以采用笔试、实际操作、撰写心得体会等形式，考核成绩应作为个人消防安全知识掌握情况的重要依据。（三）培训记录与档案管理1.保卫处和各单位应建立消防安全培训记录档案，详细记录每次培训的时间、地点、内容、培训人员、考核情况等信息。2.培训记录档案应妥善保管，以备查阅和存档。培训记录档案应保存至少[X]年，以便对培训工作进行总结分析和评估改进。六、培训效果评估与反馈（一）培训效果评估1.定期对消防安全培训效果进行评估，评估方式可以采用问卷调查、考试考核、现场观察、实际操作等方法，了解培训人员对消防安全知识和技能的掌握程度以及培训后的行为改变情况。2.根据评估结果，分析培训工作中存在的问题和不足之处，如培训内容是否针对性不强、培训方式是否单一、培训效果是否达到预期目标等，为改进培训工作提供依据。（二）反馈与改进1.及时将培训效果评估结果反馈给培训人员和相关部门，让培训人员了解自己的学习情况，同时也让相关部门了解培训工作的成效和问题。2.根据反馈意见，对培训计划