河南培训机构复课制度

PAGE河南培训机构复课制度一、总则1.目的为规范河南培训机构复课工作，保障师生生命安全和身体健康，确保培训教学活动有序开展，依据国家相关法律法规和教育部门有关规定，结合本省实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于河南省行政区域内各类面向社会招生的培训机构，包括但不限于艺术培训、文化补习、职业技能培训等机构。3.基本原则安全第一原则。始终将师生的生命安全和身体健康放在首位，复课工作要以确保安全为前提。科学有序原则。依据科学方法和合理流程，有序推进复课各项准备工作和教学活动开展。规范管理原则。严格按照相关法律法规和行业标准，对培训机构复课全过程进行规范管理。二、复课条件1.疫情防控要求培训机构所在地区疫情防控风险等级为低风险，且近14天内无新增确诊病例和无症状感染者。培训机构要建立健全疫情防控工作体系，制定完善的疫情防控工作方案和应急预案，明确专人负责疫情防控工作。储备充足的疫情防控物资，包括口罩、体温检测设备、消毒用品、洗手液等，确保满足复课需求。2.场所设施要求培训机构教学场所要符合安全、卫生、通风等要求，教室、办公室、活动场地等要保持清洁卫生，定期进行消毒。配备必要的通风换气设备，保证室内空气流通。合理规划教学区域和人员活动区域，设置明显的安全警示标识，确保师生活动安全。3.人员健康要求全体教职工和学生要身体健康，无发热、咳嗽、乏力等症状。复课前，所有人员需进行健康监测，填写健康承诺书。教职工要掌握疫情防控知识和技能，熟悉复课流程和应急处置措施。对有境外旅居史、疫情中高风险地区旅居史的师生，要按照当地疫情防控要求进行隔离观察和核酸检测，合格后方可复课。三、复课准备1.组织准备成立复课工作领导小组，负责统筹协调培训机构复课各项工作，明确各成员职责分工。组织教职工开展复课培训，使其熟悉复课流程、疫情防控要求、教学安排等内容。2.物资准备按照疫情防控物资储备标准，采购足够数量的口罩、体温检测设备、消毒用品、洗手液等物资，并建立物资台账，做好物资管理。对教学场所进行全面清洁消毒，对教室、办公室、走廊、楼梯等区域进行彻底清扫，使用符合卫生标准的消毒剂进行消毒，消毒后要进行通风换气。准备好教学所需的教材、教具、设备等，确保教学活动正常开展。3.环境准备合理安排教学班级，控制班级规模，避免人员聚集。在教学场所设置临时观察室，配备必要的医疗用品和设备，用于对身体不适的师生进行临时观察。对校园内的公共区域进行合理规划，设置一米线标识，引导师生保持安全社交距离。四、复课流程1.申请复课培训机构向当地教育行政部门提交复课申请，申请材料包括复课工作方案、疫情防控工作方案、应急预案、人员健康监测情况、物资储备情况等。2.审核评估教育行政部门收到培训机构复课申请后，组织相关人员对培训机构复课条件进行审核评估。审核评估内容包括疫情防控措施落实情况、场所设施安全情况、人员健康状况等。经审核评估合格的培训机构，方可批准复课。3.复课通知教育行政部门向审核评估合格的培训机构下达复课通知，培训机构收到复课通知后，方可组织师生复课。五、教学管理1.教学计划调整根据疫情防控要求和教学实际情况，对教学计划进行合理调整。适当减少集中授课时间，增加线上教学内容，采用线上线下相结合的教学方式，确保教学任务顺利完成。2.课堂教学管理教师要佩戴口罩上课，做好个人防护。加强课堂秩序管理，引导学生保持安全社交距离，避免人员聚集。关注学生身心健康，及时了解学生学习和生活情况，对出现心理问题的学生要及时进行疏导。3.实践教学管理对于需要进行实践教学的课程，要根据实际情况进行调整，尽量减少人员聚集的实践活动。加强实践教学场所的安全管理，做好消毒通风等工作，确保学生实践活动安全。六、疫情防控管理1.人员出入管理在培训机构入口处设置体温检测点，对所有进入人员进行体温检测和健康码查验。体温正常、健康码为绿码的人员方可进入。严格控制外来人员进入培训机构，确需进入的，要进行登记、体温检测和健康码查验，并要求佩戴口罩。2.日常健康监测建立师生每日健康监测制度，要求师生每日测量体温，如实填写健康状况。对出现发热、咳嗽、乏力等症状的师生，要及时进行隔离观察，并按照当地疫情防控要求进行处置。3.消毒通风管理制定消毒通风制度，明确消毒通风的频次、方式和责任人。每天对教学场所、办公区域、公共区域等进行消毒，保持环境清洁卫生。加强通风换气，确保室内空气流通。4.应急处置制定应急预案，明确应急处置流程和责任分工。一旦发现师生出现发热、咳嗽、乏力等症状或疑似病例，要立即启动应急预案，按照当地疫情防控要求进行隔离、报告、检测、治疗等处置措施。配合相关部门做好疫情防控工作，及时向师生和家长通报疫情防控情况。七、食品安全管理1.食品采购管理选择具有合法资质的食品供应商，严格审查供应商的营业执照、食品经营许可证等资质证明文件。采购的食品要符合食品安全标准，索证索票齐全，建立食品采购台账，记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商名称及联系方式等信息。2.食品加工制作管理食品加工制作要符合卫生要求，做到生熟分开、煮熟煮透。配备必要的食品加工设备和餐具消毒设备，定期对餐具进行消毒。食品加工操作人员要持健康证上岗，保持个人卫生。3.就餐管理合理安排就餐时间和方式，避免人员聚集。可采用错峰就餐、分餐制等方式。在就餐区域设置明显的就餐指引标识，引导师生保持安全社交距离就餐。加强就餐环境管理，保持就餐区域清洁卫生。八、教职工管理1.健康管理要求教职工每日测量体温，如实填写健康状况，如有发热、咳嗽、乏力等症状，要及时报告并进行隔离观察。组织教职工进行核酸检测，确保教职工身体健康。2.培训管理定期组织教职工开展疫情防控知识和技能培训，提高教职工的疫情防控意识和能力。加强教职工教学业务培训，提升教学水平，适应线上线下相结合的教学模式。3.考核管理建立教职工考核制度，对教职工在复课工作中的表现进行考核评价。考核结果与教职工的绩效、晋升等挂钩，激励教职工积极做好复课工作。九、学生管理1.健康管理要求学生每日测量体温，如实填写健康状况，如有发热、咳嗽、乏力等症状，要及时报告并进行隔离观察。加强对学生的健康教育，引导学生养成良好的卫生习惯和健康生活方式。2.安全教育开展安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。教育学生遵守培训机构的各项规章制度，特别是疫情防控期间的相关规定。3.家校沟通加强与家长的沟通联系，及时向家长通报学生的学习和生活情况。了解家长的意见和建议，共同做好学生的教育管理工作。十、监督检查1.内部自查：培训机构要定期开展内部自查，对复课制度执行情况进行检查，及时发现问题并整改。2.教育部门检查：教育行政部门要加强对培训机构复课工作的监督检查，不定期对培训机构进行抽查