培训机构传染病报告制度

PAGE培训机构传染病报告制度一、总则1.目的为有效预防、控制和消除传染病在培训机构的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合本培训机构实际情况，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本培训机构内所有教职员工、学生以及在培训机构内开展活动的其他人员。3.传染病报告原则遵循早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则，及时准确地报告传染病疫情，不得瞒报、漏报、迟报。二、传染病疫情监测与报告职责分工1.培训机构负责人职责全面负责本培训机构传染病报告管理工作，确保各项报告制度的有效落实。定期组织开展传染病防治知识培训，提高教职员工的防控意识和能力。协调解决传染病报告工作中出现的问题，保障报告工作的顺利进行。2.校医（保健教师）职责负责本培训机构传染病疫情的日常监测工作，对因病缺勤的师生进行追踪登记。及时收集、核实传染病报告信息，按照规定的内容、程序和方式进行报告。指导教职员工做好班级内传染病防控工作，对出现传染病症状的学生进行初步排查和隔离。协助卫生行政部门做好疫情调查、采样等工作。3.班主任及任课教师职责负责班级内学生的健康状况监测，发现学生有发热、咳嗽、腹泻等传染病症状时，及时报告校医（保健教师）。配合校医（保健教师）做好因病缺勤学生的追踪登记工作，了解学生的病情和缺勤原因。对学生进行传染病防治知识的宣传教育，引导学生养成良好的个人卫生习惯。4.后勤工作人员职责负责培训机构内公共场所的清洁消毒工作，保持环境整洁卫生。按照要求做好饮用水卫生管理，确保水质安全。配合校医（保健教师）做好传染病疫情防控的相关后勤保障工作。三、传染病疫情监测1.日常健康监测建立师生每日晨检、午检制度。班主任及任课教师在每日上课前对学生进行体温测量、健康询问等，观察学生的精神状态、面色等，发现异常情况及时报告校医（保健教师）。校医（保健教师）对教职员工进行每日健康检查，了解员工的身体状况，发现有传染病症状的及时进行排查和处理。2.因病缺勤追踪登记班主任及任课教师对因病缺勤的学生进行追踪登记，详细记录学生的姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因、病情进展等信息。校医（保健教师）每日对因病缺勤学生的追踪登记情况进行汇总分析，及时发现传染病聚集性疫情线索。3.重点场所监测加强对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等重点场所的环境卫生监测，定期进行清洁消毒，保持空气流通。观察重点场所内人员的健康状况，发现有传染病症状的及时采取措施。四、传染病报告流程1.发现疑似传染病病例教职员工、学生或其他人员在培训机构内发现有发热、咳嗽、腹泻、皮疹等传染病症状的人员，应立即报告校医（保健教师）。校医（保健教师）接到报告后，应及时对患者进行初步排查，询问病史、症状特点等，并进行体温测量等检查。2.确诊传染病病例校医（保健教师）经初步排查后，怀疑为传染病病例的，应立即送往附近的医疗机构进行诊断。医疗机构确诊为传染病病例后，应及时将诊断结果告知校医（保健教师）。3.报告时限与方式校医（保健教师）在接到医疗机构确诊为传染病病例的报告后，应在[具体时间]内以电话或网络直报等方式向当地疾病预防控制机构报告，并同时向教育行政部门报告。报告内容应包括培训机构名称、地址、联系电话、发病日期、主要症状、诊断结果、发病人数等信息。4.后续报告：对于确诊传染病病例，校医（保健教师）应根据病情变化，及时进行后续报告，直至患者康复或死亡。五、传染病防控措施1.隔离措施对确诊传染病病例、疑似传染病病例应立即采取隔离措施，安排在单独的隔离场所进行隔离治疗或观察，避免与其他人员接触。对密切接触者应进行医学观察，观察期限根据不同传染病的要求执行。在观察期间，密切接触者应尽量减少外出活动，避免前往人员密集场所。2.消毒措施对确诊传染病病例、疑似传染病病例所在的教室、宿舍、活动场所等进行终末消毒。消毒工作应由专业人员按照相关消毒技术规范进行操作。在传染病流行期间，加强对培训机构内公共场所的日常消毒工作，增加消毒频次，保持环境清洁卫生。3.停课措施根据传染病的传播特点和疫情情况，经教育行政部门批准，对相关班级或整个培训机构采取停课措施。停课期间，培训机构应做好学生的学习安排，通过线上教学等方式确保学生的学习不受影响。4.健康教育开展传染病防治知识的健康教育活动，通过宣传栏、讲座、主题班会等形式，向师生宣传传染病的防治知识，提高师生的自我防护意识和能力。教育师生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤通风、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻等。六、传染病报告资料管理1.建立传染病报告档案校医（保健教师）负责建立本培训机构传染病报告档案，对传染病报告的相关资料进行整理归档。档案内容应包括传染病报告卡、诊断证明、疫情调查记录、消毒记录、停课通知等。2.资料保存期限传染病报告档案应保存[具体期限]年，以备卫生行政部门和疾病预防控制机构查阅。七、培训与演练1.培训定期组织教职员工参加传染病防治知识培训，培训内容包括传染病的基本知识、报告流程、防控措施等。培训方式可采用集中授课、线上学习、现场演示等多种形式，确保教职员工掌握传染病防治的相关知识和技能。2.演练每年至少组织一次传染病疫情应急演练，模拟传染病疫情发生的场景，检验和提高培训机构的应急处置能力。演练内容包括疫情报告、现场隔离、消毒处理、医疗救治、停课安排等环节，演练结束后对演练效果进行评估总结，针对存在的问题及时进行改进。八、奖惩制度1.奖励在传染病报告和防控工作中表现突出的教职员工，给予表彰和奖励。奖励方式包括荣誉证书、奖金、晋升等，以激励教职员工积极参与传染病防治工作。2.