（新）教学实习心得体会范文（3篇）

（新）教学实习心得体会范文（3篇）第一次站在三尺讲台前时，黑板上的粉笔灰簌簌落在蓝色教案本上，我攥着粉笔的右手掌沁出了细密的汗珠。那天要讲的是初中语文《从百草园到三味书屋》，前一晚在宿舍对着空气演练了六遍，连过渡语都背得一字不差，可当五十多双眼睛齐刷刷聚焦在我身上时，准备好的开场白突然在喉咙里打了结。后排靠窗的男生悄悄把课本立起来挡住脸，我看见他肩膀在微微颤抖——后来才知道他不是在嘲笑，是发现我讲课时膝盖在不受控制地打弯，想用这个方式帮我缓解尴尬。真正的教学远比师范课堂里的微格教学复杂得多。备课时以为抓住了"对比手法"这个核心知识点，实际讲授时才发现学生更关注"覆盆子到底甜不甜"。有个扎羊角辫的小姑娘举着字典问我："老师，'皂荚树'的'荚'是草字头还是竹字头？"我低头看教案上打印的宋体字，突然意识到自己从未仔细琢磨过这个问题。后来在办公室翻《现代汉语词典》时，指导老师李老师轻轻敲了敲桌面："教学就是这样，学生会帮你发现知识盲点。"她指着我教案上密密麻麻的批注说，那些用红笔圈出的"此处需放慢语速""插入学生熟悉的例子"，都是三十年前她第一次讲这篇课文时，老教师在听课本上给她写的建议。批改作业成了每天最期待的"盲盒时间"。有个总爱上课睡觉的男生在《我的老师》作文里写："新来的实习老师眼睛像小鹿，讲课声音像蚊子，但她会蹲下来听我背书。"这句话让我对着作业本笑出了声，也突然理解为什么李老师总说教育是双向的照亮。为了让这个男生上课不犯困，我试着在早读课带他读岳飞的《满江红》，发现他读"怒发冲冠"时会不自觉挺直腰板。后来在他的历史课本扉页，我看到用钢笔写的"莫等闲，白了少年头"，字迹歪歪扭扭却格外用力。期中考试前的复习课上，我设计了"知识闯关"游戏，把文言文字词编成灯谜写在彩纸上。当孩子们为了争夺"闯关王"头衔而激烈讨论时，我忽然注意到教室后排的空位——那个患白化病的女孩已经三天没来上课了。放学后骑车穿过三个街区找到她家，隔着铁门看见她正趴在八仙桌上抄写《论语》，阳光透过纱窗在她银白的睫毛上投下细碎的影子。"妈妈说我会吓到同学。"她把脸埋在课本里，声音细得像丝线。第二天早读课，我特意穿了件印着星星图案的白衬衫，指着自己衣服上的反光片告诉全班："你们看，老师今天也带了会发光的装饰，和小羽的白头发一样漂亮。"那天课间，好多孩子围着她看她课本上娟秀的笔记，她笑起来的时候，嘴角有两个浅浅的梨涡。最后一次站在讲台上是在六月，蝉鸣声里藏着离别的序曲。我教他们折的纸飞机从各个角落飞向讲台，机身上写满了歪歪扭扭的留言："老师你的普通话没有体育老师标准但我喜欢听""下次要教我们折青蛙哦"。收拾办公桌时，发现抽屉里多了个铁皮饼干盒，里面整整齐齐码着五十片润喉糖，每片糖纸都画着不同表情的笑脸。李老师站在门口看着我泛红的眼眶，递给我一本泛黄的听课记录："你看，这是我带的第一届学生送的，现在他们的孩子都快上初中了。"翻开本子，扉页上是稚嫩的笔迹："送给会蹲下来讲课的王老师"。（第二篇）在小学四年级的数学课上，我第一次体会到"讲台下有无数面镜子"的含义。当我因为紧张把"3.14"念成"3.41"时，前排的小男孩立刻举起手："老师，圆周率应该是3.1415926..."他奶声奶气报出一串数字的样子，让我想起自己小时候举着小手纠正老师写错的笔顺。那天放学，我在办公室对着计算器一遍遍练习小数乘法，夕阳把教案上的字迹晒得微微发烫，忽然明白教育最神奇的地方，就是让知识在纠错与传承中不断生长。批改作业时发现的秘密远比想象中多。有个总把"+""-"号写反的男孩，会在错题旁边画哭泣的小人；那个计算永远精准的女孩，作业本最后一页藏着给我的画像，画里的我戴着夸张的眼镜，手里举着写有"加油"的牌子。最让我动容的是个转学来的插班生，他的数学基础很差，却在每次作业末尾用铅笔写"老师我又进步了吗"。有天我在这句话后面画了颗五角星，第二天发现他把这页纸小心翼翼地撕下来，压在了铅笔盒的玻璃底下。为了帮孩子们克服"数学恐惧症"，我在教室里开辟了"数学故事角"。每天午休时读《数学家的故事》，讲到阿基米德在浴缸里发现浮力定律时，孩子们会集体把小手伸进课桌抽屉模拟"排水"；读到华罗庚自学数学的经历，那个总说"我太笨学不会"的男孩悄悄把错题本又翻开了一页。最难忘的是讲高斯计算1到100求和的故事，当我说出"首尾相加"的方法时，前排的女孩突然站起来："老师，我们班有50个人，如果每个人代表一个数字，是不是也能这样两两相加？"那天下午的阳光正好斜照进教室，孩子们手拉手围成圆圈的样子，像极了数学公式里最美的对称图形。实习结束前的最后一节数学课，我给每个孩子发了张心形卡片，请他们写下"最想对数学说的话"。原本以为会看到满纸的"太难了""不喜欢"，却意外收获了许多温暖："数学是会讲故事的数字""我喜欢和小伙伴一起解难题""原来我也能当小老师给同桌讲题"。那个总画哭泣小人的男孩，在卡片背面画了只举着奖状的小兔子，旁边歪歪扭扭写着："谢谢老师让我知道数学会笑。"放学铃响时，孩子们把亲手折的纸飞机从窗口飞给我，每只飞机翅膀上都写着不同的数学公式，在夕阳里组成了最动人的函数图像。（第三篇）第一次带初三英语早读时，走廊里飘来隔壁班的背诵声："先帝创业未半而中道崩殂..."我站在讲台上看着眼前这群即将面临中考的孩子，突然意识到他们的青春正被压缩在试卷和倒计时牌里。当我用课本遮住脸打哈欠时，课代表轻轻敲了敲黑板："老师，昨天您改卷到那么晚，要不今天我们自己背单词吧？"她手里攥着的单词表边缘已经卷了毛边，上面密密麻麻写着不同颜色的注释，突然想起自己初三时也有这样一本翻烂的单词书。批改作文时发现的秘密像藏在字里行间的密码。那个总把"success"拼错的男孩，在作文里写"我想考上外国语高中，这样就能听懂外国教练的战术指导"；那个语法永远零错误的女孩，在《MyDream》里写"我想当翻译官，带奶奶去看看埃菲尔铁塔"。最让我心疼的是篇只写了三行的作文，字迹被眼泪晕开了墨团："Myparentsaretoobusytotalkwithme.ButmyEnglishteacheralwayssmilesatme."后来我在她课本扉页发现一张全家福，照片上的女孩抱着奖杯，父母站在她身后却隔着几步远。为了帮他们缓解压力，我在教室后面放了个"烦恼邮箱"。每天课间会收到各种折叠成不同形状的纸条："老师，完形填空总是错很多怎么办""我害怕考不上重点高中""为什么好朋友突然不理我了"。我准备了个带锁的木盒子，把写着学习问题的纸条整理成"备考锦囊"，而那些关于青春心事的纸条，我会认真写下回复再悄悄放回他们的笔袋。有个女孩在纸条上画了个哭泣的表情，我画了只正在破茧的蝴蝶回赠她，第二天发现她把这张画贴在了课桌侧面。英语听力训练时发生的小插曲成了难忘的记忆。那天录音机突然卡壳，滋滋的电流声里，后排男生突然用标准的伦敦腔背起了课文。所有人都惊讶地回头看他——这个平时总在英语课睡觉的体育生，竟然能把长篇课文背得一字不差。后来他不好意思地挠挠头："我姐在英国读书，每天视频时她都逼我背课文。"从那天起，我们的早读多了个"秘密环节"，由他领读"体育英语"，把篮球术语和英语语法结合起来，连最讨厌背单词的男生都能流利说出"passtheball（传球）"。模拟考成绩公布那天，教室里弥漫着低气压。我带着他们在操场慢跑时，突然有人提议玩"单词接龙"游戏，输的人要大声说出自己的一个优点。当那个数学考了满分却英语不及格的男生喊出"Iamg