广东省肇庆市四会市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（含答案）

第第页广东省肇庆市四会市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．“蚯蚓垃圾处理箱”可以利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾，原因是蚯蚓可将这些厨余垃圾分解为无机物，可供绿色植物再利用。蚯蚓属于生态系统中的（）A．消费者 B．分解者C．生产者 D．非生物的物质2．出土于我国河南省的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案，如图1所示。关于此图案的说法错误的是A．鱼和鹳均属于无脊椎动物B．鱼的形态与水生生活相适应C．鹳的长脚有利于在浅水区域捕食D．“草→鱼→鹳”是一条完整的食物链3．如图中的圆圈表示生物具有的特征，则下列描述正确的是（）A．Q可表示用种子来繁殖 B．P可表示分布在水中C．E可表示有茎叶分化 D．F不能表示有输导组织4．我国科学家袁隆平，利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种，这是利用了（）A．基因的多样性 B．生物种类的多样性C．生态系统的多样性 D．生物数量的多样性5．成语“金蝉脱壳”中的“壳”在生物学上是指（）A．角质层 B．贝壳 C．鳞片 D．外骨骼6．用手触摸蚯蚓腹面能感觉到有很多小突起，这些突起有利于蚯蚓进行（）A．呼吸 B．运动 C．繁殖 D．御敌7．2023年9月中国科学家发现了一个新的穿山甲物种，将其命名为Manismysteria。穿山甲身披覆瓦状排列的鳞甲，每胎产1仔，雌性用乳汁哺育后代，据此推测穿山甲属于（）A．节肢动物 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物8．2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法，以下与幽门螺杆菌结构最接近的是（）A． B．C． D．9．乌鸦是一种“很聪明”的动物，它学会了用汽车将坚果碾碎、给人类解鞋带等行为，上述行为从获得途径分析属于（）A．学习行为 B．觅食行为 C．攻击行为 D．先天性行为10．下列仿生学成果与其模仿的对象对应不正确的是（）A．雷达——蝙蝠 B．抗荷服——蝴蝶C．冷光灯——萤火虫 D．薄壳建筑——龟壳11．小王大笑时用力过猛，不慎上下颌不能合拢造成脱臼。这是由于（）A．关节头从关节囊脱出 B．关节头从关节窝脱出C．关节窝从关节囊脱出 D．关节软骨发生病变12．失去幼仔的犬妈妈，会把小猫当作自己的后代进行抚爱、哺乳等，从行为获得的途径来看属于（）A．攻击行为 B．领域行为 C．学习行为 D．先天性行为13．观察石鳖、蜗牛、牡蛎（蚝）、乌贼四种动物，会发现它们都具有（）A．鳃 B．贝壳 C．外套膜 D．触角14．如火如荼的“阳光体育”活动，目的是增强我们的体质，提高对疾病的抵抗力。从预防传染病的措施看，这属于（）A．控制传染源 B．切断传播途径C．保护易感人群 D．以上都是15．加拉帕戈斯群岛的不同小岛上，生活着多种食性不同的野生地雀，它们喙的形状也有明显差异（如下图）。从进化角度分析，鸟喙形状差异形成的原因是A．小岛面积不同 B．地雀繁殖方式不同C．自然选择的作用 D．人工选择的作用16．在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋．鱼在水中穿梭螃蟹在泥滩上“横行”．上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式是（）A．飞行、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走17．你观察过鱼吗？它的口和鳃盖总是不停地张开和闭合，这是鱼在进行哪项生理活动（）A．捕食 B．呼吸 C．喝水 D．散热18．我国中华鲟是国家一级重点保护野生动物，有“长江鱼王”之称。下列关于中华鲟适应水中生活相适应的结构叙述不正确的是（）A．体表覆盖有鳞片 B．身体两侧的侧线感知水流方向C．各种鳍游泳起协调作用 D．用嘴开合交替呼吸19．水蛭素是从水蛭中提取出来的活性成分，具有极强的抑制凝血和抗血栓形成的作用，应用前景广阔。其中水蛭与沙蚕、蚯蚓都是常见的环节动物，下列不是环节动物的特征是（）A．身体由体节构成 B．有口有肛门C．有疣足或刚毛 D．用肺呼吸20．取鲜活虾蟹等河鲜，用丰富的蘸料常温或低温下腌制几个小时即可成为一道特色美食——“潮汕生腌”。“潮汕生腌”美味的同时也引发大家对生食河鲜安全性的担忧。以下关于寄生虫的叙述不合理的是（）A．河鲜可能携带一定的寄生虫B．预防寄生虫的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物C．钉螺是日本血吸虫的宿主之一D．身体强壮的人不会被寄生虫感染，生食河鲜无忧21．日常生活中可能会遇到溺水、触电、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心跳、呼吸骤停，必须立即进行心肺复苏术。下列施救措施错误的是（）A．在人工呼吸前，需确保呼吸道畅通B．用手触摸颈动脉，颈动脉无搏动，可确定心跳停止C．应首先拨打急救电话，如120D．图中③是胸外心脏按压的正确部位22．“垃圾分类，文明社会”，我们每一位公民都应该积极践行垃圾分类。一些小区还将厨余垃圾就地资源化，变“废”为“肥”，在此过程中起主要作用的是（）A．动物 B．植物 C．腐生微生物 D．病毒23．每年夏天，都有人在海边游泳被海蜇蜇伤中毒甚至死亡。研究发现，海蜇的触须上有密集的刺丝囊，内含毒液。据此推测海蜇属于（）A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．软体动物二、【主题探究】鲫鱼在遇到攻击或危险时会释放告警外激素，引起其他鱼类的警觉和逃避。在一个大鱼缸中，中间用细铁丝网隔出两个区域，可以自由流动水。在A端放入一尾受伤的鲫鱼，使其释放告警外激素，同时在B端放入一尾正常的鲫鱼。观察结果，发现B端的鲫鱼也开始表现出逃避的行为。结合资料，回答下列小题。24．根据资料推测，在A、B小室放入鲫鱼后，中央区鲫鱼的即时反应是（）A．趋向在A端 B．趋向在B端 C．趋向在中部 D．均匀分布25．此实验中，起传递信息作用的是（）A．动作 B．声音 C．气味 D．颜色26．下列说法中，错误的是（）A．告警外激素是由B小室鲫鱼释放的B．实验说明鲫鱼能对外界刺激作出反应C．分泌告警外激素利于鲫鱼种群延续D．重复该实验有利于提高结果的可信度27．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的蟹——都有夹（家）”等。请根据图中动物的相关知识，选出下列说法不正确的一项是（）A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物B．蝉、蜈蚣和蝗虫体表均有外骨骼，可防止水分蒸发，更好适应陆地生活C．沙蚕酷似蜈蚣，身体都是由许多体节构成，他们都属于环节动物D．螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸三、【主题探究】国画大师用画笔将虾的姿态活灵活现地呈现出来，如图所示。根据所学知识完成下列小题。28．图中所指附肢的主要功能是（）A．呼吸 B．取食 C．步行 D．游泳29．依据图中虾的身体特征，以下说法正确的是（）A．虾由头、胸、腹三部分构成 B．虾具有坚硬的外骨骼和附肢C．虾长期生活在水中用肺呼吸 D．虾哺乳育仔属于先天性行为30．近年来，科学家在海南发现新纪录物种被称为白边侧足海天牛，是中国大陆首次正式记录的身体绿色（绿色来自食物）能依靠光合作用提供“食物”的潮间带底栖腹足类动物。下列关于白边侧足海天牛的说法不正确的是（）A．白边侧足海天牛身体呈现绿色是体内自身合成B．白边侧足海天牛靠鳃进行呼吸C．白边侧足海天牛具有外套膜D．白边侧足海天牛靠腹足进行运动四、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。31．我国启动的“美丽乡村”建设工程，取得明显成效，昔日某臭水沟变成了清澈的小河，被改造成水清草绿的湿地景观，下图示湿地中部分生物构成的食物网，请回答：（1）青草、绿藻属于生态系统成分中的。作为一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是和。（2）该食物网中有条食物链，写出图中最长的一条食物链。（3）如果因某种原因，鹰的数量大量减少，那么短时间内蛇的数量将会（填“增加”或“减少”），随后趋于相对稳定状态，这说明生态系统具有一定的能力。（4）如果该生态系统被含汞的污水污染，则该图中哪种生物体内汞的浓度最高？。（5）碳循环是生态系统一种非常重要的物质循环，绿色植物通过过程吸收大气中的二氧化碳并释放氧气，维持平衡。32．罗非鱼是广东省重要的淡水经济鱼类。为了改善罗非鱼鱼肉的品质，某科研小组选取品种相同，生长状况一致且数量相同的罗非鱼分为A、B组，分别投喂等量的普通饲料和混合饲料（蚕豆+普通饲料），结果如下表所示，请分析并回答问题。检测指标组别A组（普通饲料）B组（蚕豆+普通饲料）增重率（%）76.854.6脂肪（%）2.12.0总蛋白质（%）19.819.8胶原蛋白（mg/g）2.33.1（1）罗非鱼的能支撑整个身体，两侧附着有发达的为游泳提供动力。（2）本实验的对照组是组，变量是，两组所选取的罗非鱼品种和生长状况等需要保持一致，目的是。（3）从表中的结果可知，B组罗非鱼的增重率（填“低于”或“高于”）A组罗非鱼的增重率，可推测B组喂养的罗非鱼要达到上市标准的话，养殖时间（填“更长”或“更短”），养殖成本（填“更高”或“更低”）。（4）B组罗非鱼鱼肉吃起来比A组的脆，更受消费者欢迎。这最可能是B组鱼肉中含量较高的缘故。因此，可以考虑提高在饲料中的比例，使鱼肉更脆。33．资料一：红火蚁是全国农业、林业和进境植物检疫性有害生物，为极具破坏力入侵物种之一。红火蚁食性复杂、习性凶猛、繁殖迅速，成虫食性广泛，不单取食植物，还取食昆虫等小动物。资料二：球孢白僵菌，通过孢子侵染红火蚁，受到感染会令产卵量减少。可在30天左右达到防除效果。资料三：红火蚁对人有攻击性和重复蛰刺的能力。红火蚁毒液注入皮肤会出现水肿、水泡、脓包，有烧灼般刺痛感和瘙痒感而部分过敏体质的人被叮咬后，会出现全身红肿的现象，被个别的会出现过敏性休克，如果送医不及时，有可能危及生命。（1）红火蚁体表有外骨骼，身体和附肢分节，可以判断属于动物；它和白蚁、蜜蜂等动物一样是具有行为的昆虫，作为外来物种，大量取食各种植物和昆虫等小动物，严重威胁入侵地的。（2）红火蚁侵害当地的蜜蜂蝴蝶等昆虫，会影响当地一些农作物的，造成农作物减产。（3）球孢白僵菌是（细菌或真菌）；你判断的依据是；利用一种球孢白僵菌来控制红火蚁比用农药灭杀最大的优点是。（4）红火蚁叮咬后有的人会出现过敏性休克，从免疫上看，红火蚁的毒液是，会导致淋巴细胞产生，从而出现过敏，这是免疫。34．读图理解2021年8月1日，苏炳添在东京奥运会男子100m半决赛中以9.83秒的成绩刷新亚洲纪录，首次闯入奥运男子100m决赛。请据图回答问题（括号[]内填序号，横线________上填文字）：（1）苏炳添胜利欢呼时，在系统的协调和控制下，手臂作出屈肘动作，如图乙所示，此时①处于收缩状态，②处于状态。（2）比赛时发令枪一响，苏炳添如离弦之箭冲向终点，从行为类型上看这是（填“先天性”或“学习”）行为；他的跑步运动是以为杠杆，关节为，骨骼肌收缩为动力形成的。（3）运动员在不当的剧烈运动中，容易造成脱臼，即图丙中的[]关节头从⑦中滑出，此时需要由专业医生进行复位。（4）图丙中可以增加关节灵活性的是③和[]关节腔中的滑液。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】生态系统中的分解者能够将动植物的遗物分解为无机盐、水等，因此蚯蚓属于分解者。故答案为：B。

【分析】生态系统的主要组分包括生产者、消费者和分解者，其中生产者主要是植物，能够通过光合作用制造有机物，消费者主要是动物，能够以动植物为食，分解者能够将动植物的遗物分解为无机盐、水和二氧化碳等。2．【答案】A【解析】【解答】A．鱼和鹳均属于脊椎动物，因为它们有脊柱，A符合题意。B．鱼的身体结构，如流线型的身体、鳃呼吸、鳍等，都是适应水生生活的特征，B不符合题意。C．鹳的长脚有利于其在浅水区域捕食，适于生活在浅水沼泽地区，C不符合题意。D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。鱼、鹤都是动物，适于消费者，而食物链的起点必须是生产者，因此“草→鱼→鹳”是一条完整的食物链，D不符合题意。故选A。

【分析】（1）动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；

鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物成分。3．【答案】D【解析】【解答】A、分析图示，Q是三者的交界处，意味着它同时是藻类、苔藓和里白（蕨类植物）的共同特征。然而，藻类植物和苔藓植物并不通过种子繁殖，而是通过孢子繁殖，A错误。

B、P是藻类与苔藓的交界处，表示这是两者的共同特征。虽然藻类植物主要生活在水中，但苔藓植物则通常生活在陆地上，特别是在湿润的环境中，B错误。

C、藻类植物没有根、茎、叶的分化，而蕨类植物则有。由于这个特征不是藻类和苔藓的共同特征（苔藓有茎和叶的分化，但没有真正的根），因此E不能表示有茎叶的分化。C错误。

D、蕨类植物有输导组织，而苔藓植物则没有。因此，F不能表示有输导组织，D正确。故选D。【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物。4．【答案】A【解析】【解答】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故答案为：A。【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。5．【答案】D【解析】【解答】蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大而变大，所以会出现蜕皮现象，成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是外骨骼。故答案为：D。

【分析】节肢动物的主要特征：身体和附肢都分节，体表有外骨骼。头部负责感觉与摄食，具有口器和1对触角，通常还有复眼和单眼。胸部是运动的中心，具有3对足，一般成虫还有2对翅，也有一些种类完全退化。腹部应该分为11节，但也常常演化为8节、7节或4节。分节数目虽不相等，但都没有足或翅等，附属器官着生。腹部是生殖与营养代谢的中心，其中包含着生殖器官及大部分内脏。昆虫在生长发育过程中，通常要经过一系列内部及外部形态上的变化，即变态过程。6．【答案】B【解析】【解答】用手触摸蚯蚓腹面能感觉到有很多小突起，这些突起是刚毛，有利于辅助蚯蚓进行运动。故答案为：B。

【分析】蚯蚓属于环节动物，身体两侧对称，具有分节现象，没有骨骼，除了身体前两节之外，其余各节均有刚毛，有协助运动的作用，雌雄同体，异体受精。7．【答案】D【解析】【解答】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。因为穿山甲具有胎生哺乳的特点，所以属于哺乳动物。故答案为：D。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。8．【答案】A【解析】【解答】幽门螺杆菌是一种细菌。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，也没有叶绿体。它们通常进行分裂生殖，并且营寄生或腐生生活。

A、细菌是单细胞个体，没有成形的细胞核，这与幽门螺杆菌的结构相符，A正确。

BCD、酵母菌、青霉、蘑菇属于真菌界，是真核生物，具有成形的细胞核。这与细菌的结构不同，BCD错误。

故选A。

【分析】A是细菌、B是酵母菌、C是青霉、D是蘑菇。幽门螺杆菌是细菌，是原核生物。9．【答案】A【解析】【解答】A、根据题目信息，我们可以判断：乌鸦的这些行为不是生来就有的，而是后天通过学习和实践逐渐建立起来的。因此，这些行为属于学习行为。A正确。

B、虽然用汽车碾碎坚果可以看作是一种觅食行为的结果，但题目强调的是乌鸦如何学会这种行为，而不是行为本身的目的，B错误。

C、给人类解鞋带显然不是攻击行为，C错误。

D、乌鸦的这些行为不是生来就有的，因此不属于先天性行为。D错误故选A。【分析】先天性行为：这是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。这种行为是动物的一种本能，不需要后天的学习或经验积累。学习行为：这是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。这种行为不是生来就有的，而是需要后天的学习和实践。10．【答案】B【解析】【解答】A、人类模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达，正确，不符合题意；B、科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血压管理的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷服，不是根据蝴蝶，错误，符合题意；C、人类模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，正确，不符合题意；D、人类模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，正确，不符合题意。故答案为：B。

【分析】仿生学是研究生物系统的结构、功能、能量转换、信息控制等特征，并将研究结果应用于技术系统。11．【答案】B【解析】【解答】上下颌不能合拢造成脱臼是因为关节头从关节窝脱出的原因。故答案为：B。

【分析】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。12．【答案】D【解析】【解答】先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的，是本物种的一种遗传特性，不需要后天学习，生来就有的一种行为能力，这种能力在适当条件下，由神经调节或激素调节就能表现出来。失去幼仔的母狗，它的哺育后代的本能并不消失，会把无母的小猫当作自己的后代给以抚爱、哺乳，属于先天性行为。故答案为：D。

【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。13．【答案】C【解析】【解答】石鳖、蜗牛、牡蛎（蚝）、乌贼都属于软体动物。软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。所以石鳖、蜗牛、牡蛎（蚝）、乌贼共同具有的特点是都有外套膜。

故答案为：C。

【分析】软体动物的基本结构特点：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，有的贝壳退化；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外外套膜，常常分泌有贝壳．14．【答案】C【解析】【解答】参加体育锻炼，增强体质，提高对疾病的抵抗力，这是对健康人采取的措施，属于保护易感人群，可见C符合题意。

故答案为：C【分析】此题考查传染病的预防措施，为基础题，比较简单，需要区别：对传染源（患病的患者或者携带者）采取的措施，属于控制传染源，比如隔离病人，患者吃药等；对健康人采取的措施属于保护易感人群，如注射疫苗，加强体育锻炼，增强体质等；对周围的环境进行消毒，清洗瓜果，消灭蚊蝇等属于切断传播途径。15．【答案】C【解析】【解答】A、虽然小岛面积可能影响地雀的生存环境和资源分布，但它并不直接导致鸟喙形状的差异。鸟喙形状的差异更可能与地雀的食性和取食方式有关，A错误。

B、繁殖方式主要影响地雀的繁殖效率和后代数量，与鸟喙形状的差异无直接关联，B错误。

C、自然选择是生物进化的主要机制之一。在加拉帕戈斯群岛的不同小岛上，由于环境条件和食物资源的差异，地雀需要适应不同的取食方式。那些具有更适合当前环境条件的喙形状的地雀将更容易获取食物，从而具有更高的生存和繁殖机会。经过长时间的自然选择，不同小岛上的地雀逐渐形成了具有明显差异的喙形状，C正确。

D、人工选择是人类根据自己的需求和喜好对生物进行的选择性繁殖。在加拉帕戈斯群岛的野生地雀中，不存在人工选择的作用，D错误。故选C。

【分析】自然选择学说的主要内容包括四个要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。自然选择学说的核心是“物竞天择，适者生存”，是生物进化的动力。16．【答案】A【解析】【解答】解：上述文字叙述中，包含三种生物：白鹭、鱼、螃蟹．其中白鹭属于鸟类，运动方式为飞行；鱼属于鱼类，运动方式为游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式为爬行．故选：A【分析】本题考查的是动物的运动方式，运动是动物区别于其他生物的一个显著特征．17．【答案】B【解析】【解答】鱼生活在水中，通过口和鳃盖不停地张开和闭合从水中获得氧气进行呼吸。故答案为：B。

【分析】鱼属于脊椎动物，终生在水中生活，以鳃呼吸，用鳍运动并维持身体平衡，听觉器只有内耳，多数体被鳞片，身体温度随环境变化，是变温动物。18．【答案】D【解析】【解答】A、中华鲟作为鱼类，其体表通常覆盖有鳞片，这些鳞片不仅为其提供了保护，还减少了水的阻力，有助于其在水中快速游动，A正确。B、鱼类的身体两侧通常有一条侧线，这是一条特殊的感知器官，能够感知水流的方向、速度和振动等，从而帮助鱼类在水中进行定位和导航。中华鲟作为鱼类，也具有这样的结构特征，B正确。

C、鱼类的鳍是其游动的主要器官，不同部位的鳍具有不同的功能，如背鳍、胸鳍、腹鳍等，它们共同协调作用，使鱼类能够在水中灵活游动。中华鲟的鳍也起到了这样的作用，C正确。

D、鱼类通常使用鳃进行呼吸，鳃能够从水中提取氧气，供给鱼类生存所需。而嘴是鱼类摄取食物和排出废物的器官，并不是用来呼吸的。中华鲟作为鱼类，也是使用鳃进行呼吸，而不是用嘴开合交替呼吸，D错误。故选D。【分析】鱼适于在水中生活的特点：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳；⑤体表有侧线，能感知水流方向。19．【答案】D【解析】【解答】A、身体由体节构成，正确，不符合题意；B、消化道完善，有口有肛门，正确，不符合题意；C、有疣足或刚毛，能够辅助运动，正确，不符合题意；D、用湿润的体壁呼吸，而不是用肺呼吸，错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】环节动物的主要特征：1、身体分节，2、出现真体腔，3、有闭管式循环系统，4、有排泄系统，5、有神经系统。20．【答案】D【解析】【解答】A、许多淡水生物，如鱼、虾、蟹等，都可能成为某些寄生虫的宿主。可见，河鲜可能携带一定的寄生虫，A不符合题意；

B.、未煮熟的淡水生物可能携带寄生虫，因此预防寄生虫的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物，B不符合题意；

C、日本血吸虫属于扁形动物，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病，C不符合题意；

D、身体强壮的人并不能抵抗寄生虫的感染。预防寄生虫的关键是正确处理食物，比如煮熟或冷冻处理，不是依赖个人的身体状况，D符合题意。故答案为：D。【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。寄生类扁形动物没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达。21．【答案】D【解析】【解答】A．呼吸道畅通是进行有效人工呼吸的前提，否则气体无法进入肺部，无法达到换气的目的，A不符合题意。B．触摸颈动脉是简便易行的方法。采用正确位置，未触到搏动即证实心跳停止。疑有错误时，应检查有无意识、呼吸、瞳孔散大、面紫绀，苍白，再加上，触不到颈动脉搏动，才可判断心跳是否停止，检查时间不超过10秒钟，B不符合题意。C．遇到紧急情况时，应立即拨打急救电话，以便专业医护人员能够及时赶到现场进行救治，C不符合题意。D．胸外心脏按压正确的部位是胸骨上2/3与下1/3的交界处，即图中的②，D符合题意。故选D。

【分析】当人出现意外事故时，我们首先应拨打“120”急救电话，同时正确的实施一定的急救措施。急救方法有：拨打“120”急救电话、人工呼吸等急救常识。22．【答案】C【解析】【解答】生态系统中，营腐生生活的细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环。所以，一些小区还将厨余垃圾就地资源化，变“废”为“肥”，在此过程中起主要作用的是营腐生生活的真菌和细菌等微生物。

故答案为：C。【分析】植物能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，因此植物叫生产者；动物自己不能制造有机物，必须直接或间接以植物为食，因此动物叫消费者；细菌和真菌靠分解动植物残体中的有机物维持生存，因此细菌和真菌称为分解者。23．【答案】A【解析】【解答】海蜇身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物。故答案为：A。

【分析】腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。【答案】24．B25．C26．A【解析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。

实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。

对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）（2）生物能对外界刺激作出反应，是指生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。24．从实验过程可以看出，A端的鲫鱼释放告警外激素，B端鲫鱼不释放告警外激素，中间的鲫鱼和B端的鲫鱼都接受到A端鲫鱼释放的告警外激素，告警外激素能引起其他鱼类的警觉和逃避，则中间和B端的鲫鱼都会远离A端，因此推测出，在A、B小室放入鲫鱼后，中央区鲫鱼的即时反应是趋向在B端，B符合题意，ACD不符合题意。故选B。25．动物通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。根据题目描述，鲫鱼在遇到攻击或危险时会释放告警外激素，这种激素是一种化学物质，通过水体扩散，引起其他鲫鱼的警觉和逃避。因此，此实验中起传递信息作用的是气味，C符合题意。故选C。26．A．由题文可知，在A端放入一尾受伤的鲫鱼，使其释放告警外激素，同时在B端放入一尾正常的鲫鱼，则告警外激素是由A小室鲫鱼释放的，A错误。B．由题文和题图可知，观察结果，发现中央区和B端的鲫鱼表现出逃避的行为，则实验能说明鲫鱼能对外界刺激作出反应，B正确。C．告警外激素能引起其他鱼类的警觉和使其逃避威胁，因此分泌告警外激素利于鲫鱼种群延续，C正确。D．实验测得的数据往往存在误差，因此需要设计重复组，也就是同一个实验在相同条件下重复做几次，这样能够提高结果的可信度，D正确。故选A。27．【答案】C【解析】【解答】A、蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹的身体结构都符合节肢动物的特征，即身体由许多体节构成，并且体表有外骨骼，足和触角也分节，A正确。

B、蝉、蜈蚣和蝗虫都属于节肢动物，它们的体表都有一层坚硬的外骨骼，这层外骨骼不仅可以保护它们的内部器官，还可以有效防止体内水分的蒸发，使它们能更好地适应陆地生活，B正确。

C、虽然沙蚕和蜈蚣的身体都是由许多体节构成，但它们的分类并不相同。沙蚕的身体柔软，属于环节动物；而蜈蚣的身体表面有坚硬的外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物中的多足类，C错误。

D、螃蟹生活在水中，用鳃进行呼吸，这是水生动物常见的呼吸方式，D正确。故选C。【分析】节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。环节动物的主要特征：由许多许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。【答案】28．B29．B【解析】【分析】节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。28．A、虽然水生生物有时会用特定的附肢或器官进行气体交换，但在此图中，所指的附肢更接近于虾的口器附近，不太可能是用于呼吸的。A错误。

B、虾通常用其前部的附肢来抓取和操纵食物，特别是像图中这样靠近口器的附肢，更可能是用于取食的。B正确。

C、虽然虾有步行足，但在此图中并未特别指出哪部分是步行足，且通常步行足位于虾的腹部，而非图中所示位置。C错误。

D、虾通常通过身体的摆动和附肢的划水来游泳，但并非特指图中所示的附肢。D错误。

故选B。29．A、虽然许多节肢动物（包括某些虾类）的身体可以大致分为头、胸、腹三部分，但并非所有虾都严格符合这一分类。此外，此图中的虾并未清晰展示这三部分。A错误。

B、虾作为节肢动物，具有坚硬的外骨骼和附肢，这是节肢动物的基本特征。从图中可以明显看出虾具有坚硬的外壳和多个附肢。B正确。

C、虾是水生生物，通常通过鳃来呼吸，而不是肺。肺是陆生动物常用的呼吸器官。C错误。

D、虾是卵生动物，不哺乳。哺乳是哺乳动物特有的繁殖方式。D错误。故选B。30．【答案】A【解析】【解答】A、根据题目描述，“白边侧足海天牛身体绿色来自食物”，这意味着其身体的绿色并非由自身合成，而是来自它所摄取的食物中的某种色素，A错误。B、软体动物，包括白边侧足海天牛，通常使用鳃进行呼吸。这是软体动物的一个基本特征，B正确。

C、外套膜是软体动物的一个显著特征，它包裹在软体动物的软体部分外面，起到保护和支撑的作用，C正确。

D、腹足是软体动物，特别是腹足纲动物的运动器官。白边侧足海天牛作为腹足类动物，依靠其腹足进行运动。D正确。故选A。【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。31．【答案】（1）生产者；分解者；非生物部分（2）4；绿藻→虾→鱼→鸟→猫头鹰（3）增加；自我调节（4）猫头鹰（5）光合作用；碳-氧【解析】【解答】(1)在生态系统中，生产者是指能利用光能或化学能把无机物转变成有机物的生物，它们通常是绿色植物或某些细菌。根据题目描述和图示，青草和绿藻能进行光合作用，将无机物转化为有机物，因此它们属于生产者。一个完整的生态系统除了生产者外，还需要分解者来分解动植物的遗体和排泄物，以及非生物部分如阳光、空气、水等。所以，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。

(2)食物链是生态系统中生物之间通过食物关系形成的一种联系序列。在图示的食物网中，我们可以看到多条食物链，其中最长的一条是：绿藻→虾→鱼→鸟→猫头鹰。这条食物链包含了五个营养级，从生产者绿藻开始，到最高级消费者猫头鹰结束。

(3)如果鹰的数量大量减少，那么它捕食的蛇的数量将会相对增加，因为蛇的天敌减少了。但是，随着时间的推移，由于食物和生存空间的限制，蛇的数量又会趋于相对稳定状态。这说明生态系统具有一定的自我调节能力，能够在一定程度上抵抗外界干扰，保持自身的稳定。

(4)生物富集现象是指在生态系统中，一些有害物质（如重金属、农药等）通过食物链在生物体内不断积累的过程。由于猫头鹰处于食物链的最高营养级，所以它体内的有害物质浓度最高。因此，如果该生态系统被含汞的污水污染，猫头鹰体内汞的浓度将会最高。

(5)绿色植物通过光合作用过程吸收大气中的二氧化碳并释放氧气，这是碳循环中非常重要的一环。光合作用不仅为植物自身提供了能量和营养物质，还为整个生态系统提供了氧气和维持了碳-氧平衡。如果没有光合作用，地球上的生物将无法生存。

【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。（2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。32．【答案】（1）脊柱；肌肉（2）A；蚕豆；控制单一变量（3）低于；更长；更高（4）胶原蛋白；蚕豆【解析】【解答】（1）罗非鱼有脊椎骨构成的脊柱，脊柱能支撑整个身体，两侧附着有发达的肌肉，收缩有力，为游泳提供动力。

（2）在对照实验中，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。本实验，A、B组，分别投喂等量的普通饲料和混合饲料（蚕豆+普通饲料），可见A组是对照组，B组是实验组，变量是蚕豆。在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同，所以两组所选取的罗非鱼品种和生长状况等需要保持一致。

（3）从表中的结果可知，B组罗非鱼的增重率54.6％低于A组罗非鱼的增重率76.8％，B组喂养的罗非鱼要达到上市标准的话，养殖时间更长，养殖成本更高。

（4）B组罗非鱼鱼肉吃起来比A组的脆，更受消费者欢迎。分析数据可知，这最可能是B组鱼肉胶原蛋白含量较高的缘故。因此，可以考虑提高蚕豆在饲料中的比例，使鱼肉更脆。

【分析】（1）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，体内有脊柱，属于脊椎动物。

（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。33．【答案】（1）节肢；社会或社群；生物多样性（2）传粉（3）真菌；它靠孢子侵染红火蚁；避免污染环境（4）抗原；抗体；特异性【解析】【解答】(1)节肢动物的主要特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。红火蚁符合节肢动物的主要特征，所以，红火蚁属于节肢动物。具有社会行为的动物往往形成一定的组织、成员之间有明确的分工、有的还形成等级，如白蚁、大象、狒狒、蜜蜂等。红火和白蚁、蜜蜂等动物一样，因此，红火蚁也是具有社会行为的昆虫。红火蚁作为外来物种，大量取食各种植物和昆虫等小动物，使入侵地的动物种类与数量大量减少，使入侵地的生物种类减少，进而影响基因多样性个生态系统的的多样性，所以，严重威胁入侵地的生物多样性。(2)动物具有在生物圈中促进物质循环，帮助植物传粉与传播种子的作用。红火蚁侵害当地的蜜蜂、蝴蝶等昆虫，而蜜蜂、蝴蝶等昆虫有利于植物的传粉。所以，红火蚁的存在会影响当地一些农作物的传粉，进而造成农作物减产。(3)真菌与细菌相比，真菌的繁殖方式是孢子生殖。球孢白僵菌，通过孢子侵染红火蚁，受到感染