四年级语文重点关联词复习材料

四年级语文重点关联词复习材料在语文学习中，关联词就像“句子的纽带”，能清晰展现句子间的逻辑关系，让表达更有条理。四年级阶段，我们需要重点掌握七类常用关联词，通过理解、辨析与练习，提升阅读理解和写作表达的能力。一、并列关系：“平等共存”的逻辑并列关系的关联词，连接的前后内容地位平等、不分主次，或同时存在、或交替进行。典型关联词：既……又……、一边……一边……、不是……而是……例句：妹妹既会弹钢琴，又会画国画。实战练习：1.春天的田野里，小草______绿了，野花______开了。（既……又……）2.他______在教室里看书，______在思考问题。（一边……一边……）二、递进关系：“层层深入”的逻辑递进关系的关联词，后一部分内容比前一部分更进一层（程度、范围或意义上有提升）。典型关联词：不但……而且……、不仅……还……、甚至……例句：他不但能熟练背诵古诗，而且能准确讲解诗意。实战练习：1.这本书______插图精美，______文字也十分生动。（不但……而且……）2.他______会打篮球，______会打羽毛球和乒乓球。（不仅……还……）三、因果关系：“前因后果”的逻辑因果关系的关联词，用于说明事情的原因和结果（或先因后果，或先果后因）。典型关联词：因为……所以……、之所以……是因为……、因此……例句：因为昨夜下了一场大雨，所以今天的空气格外清新。实战练习：1.______他坚持每天阅读，______作文水平进步很快。（因为……所以……）2.他______能取得好成绩，______平时付出了很多努力。（之所以……是因为……）四、转折关系：“相反对比”的逻辑转折关系的关联词，后一部分内容与前一部分形成相反或相对的意思，突出语气的转折。典型关联词：虽然……但是……、尽管……还是……、……却……例句：虽然这道题很难，但是他没有放弃，最终解了出来。实战练习：1.______天气很冷，______同学们的热情很高。（虽然……但是……）2.他______生病了，______依然坚持来上学。（尽管……还是……）五、假设关系：“假设情境”的逻辑假设关系的关联词，先提出一种假设的情况，再说明在这种情况下会出现的结果。典型关联词：如果……就……、即使……也……、要是……就……例句：如果明天不下雨，我们就去郊外野餐。实战练习：1.______你遇到不懂的问题，______要及时请教老师。（如果……就……）2.______困难再大，我们______要想办法克服。（即使……也……）六、条件关系：“前提与结果”的逻辑条件关系的关联词，说明一种情况是另一种情况发生的前提条件（分“充分条件”和“必要条件”）。典型关联词：只要……就……（充分条件）、只有……才……（必要条件）、无论……都……例句：只要你肯付出努力，就一定能收获进步。/只有通过严格的训练，才能成为优秀的运动员。实战练习：1.______坚持锻炼身体，______能拥有健康的体魄。（只要……就……）2.______遵守交通规则，______能保障出行安全。（只有……才……）七、选择关系：“二选一/多选一”的逻辑选择关系的关联词，用于在几种情况中做出选择，或限定选择范围。典型关联词：要么……要么……、不是……就是……、或者……或者……例句：周末我要么去图书馆看书，要么去公园散步。实战练习：1.放学后，你______直接回家，______去参加社团活动？（要么……要么……）2.这本书______小红的，______小丽的。（不是……就是……）【综合实战训练】请在括号内填入合适的关联词，使句子逻辑通顺：1.（______）我们团结一心，（______）能战胜任何困难。（条件）2.他（______）学习成绩好，（______）乐于助人，深受大家喜欢。（递进）3.（______）今天是周末，（______）我可以睡个懒觉了。（因果）4.（______）天气不好，我们（______）决定按时出发。（转折）5.（______）你答应了别人，（______）要认真去做。（假设/条件）【复习小贴士】1.多读多悟：把课文里的关联词句子找出来，反复朗读，体会逻辑关系（如《猫》《爬山虎的脚》中的句子）。2.分析逻辑：遇到关联词题目，先判断句子属于“并列、递进、因果、转折、假设、条件、选择”中的哪一类，再选对应的关联词。3.仿写练习：