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强基计划遗传学知识应用测验试题冲刺卷考试时长:120分钟满分:100分试卷名称:强基计划遗传学知识应用测验试题冲刺卷考核对象:参加强基计划招生考试的学生题型分值分布:-判断题(总共10题,每题2分)总分20分-单选题(总共10题,每题2分)总分20分-多选题(总共10题,每题2分)总分20分-案例分析(总共3题,每题6分)总分18分-论述题(总共2题,每题11分)总分22分总分:100分---一、判断题(每题2分,共20分)1.基因突变和基因重组都是可遗传变异的来源。2.禁止近亲结婚的主要原因是近亲携带相同隐性致病基因的概率较高。3.DNA复制过程中,新合成的两条子链分别是5'→3'和3'→5'。4.纯合子自交后代不会发生性状分离。5.染色体结构变异不会导致基因数量改变。6.减数分裂过程中,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。7.基因型为AaBb的个体自交,后代纯合子比例为1/4。8.基因表达过程中,RNA聚合酶只能识别编码链。9.突变型菌株在特定培养基上生长速度通常比野生型菌株快。10.基因工程中,限制性内切酶的作用是连接DNA片段。二、单选题(每题2分,共20分)1.下列哪种变异主要发生在体细胞中?()A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.染色单体交换2.人类红绿色盲属于哪种遗传病?()A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X染色体显性遗传病D.X染色体隐性遗传病3.DNA分子中一条链的碱基序列为ATCG,则其互补链的序列为?()A.TCGAB.ATCGC.TAGCD.GCTA4.减数分裂过程中,同源染色体联会发生在?()A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂前期D.减数第二次分裂后期5.下列哪种酶参与DNA复制?()A.DNA连接酶B.RNA聚合酶C.限制性内切酶D.解旋酶6.基因型为AaBb的个体自交,后代出现纯合子的概率为?()A.1/4B.1/2C.3/4D.1/87.人类21三体综合征属于哪种遗传病?()A.基因突变B.基因重组C.染色体数目变异D.染色体结构变异8.基因表达过程中,mRNA的合成过程称为?()A.转录B.翻译C.重组D.复制9.限制性内切酶识别的DNA序列通常是?()A.随机序列B.特定回文序列C.无序列偏好D.仅存在于编码链10.下列哪种方法可用于检测基因突变?()A.PCRB.基因测序C.电泳D.以上都是三、多选题(每题2分,共20分)1.下列哪些属于可遗传变异的来源?()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境变异2.减数分裂过程中,哪些时期会发生同源染色体分离?()A.减数第一次分裂后期B.减数第二次分裂后期C.减数第一次分裂前期D.减数第二次分裂前期3.下列哪些属于DNA复制的特点?()A.半保留复制B.半不连续复制C.需要引物D.需要解旋酶4.基因表达过程中,RNA聚合酶的作用是?()A.合成mRNAB.合成tRNAC.合成rRNAD.剪接RNA5.人类遗传病可分为哪些类型?()A.单基因遗传病B.多基因遗传病C.染色体异常遗传病D.环境遗传病6.基因工程中,哪些工具是必需的?()A.限制性内切酶B.DNA连接酶C.运载体D.基因探针7.下列哪些属于基因突变的类型?()A.点突变B.缺失突变C.插入突变D.基因重组8.减数分裂过程中,哪些时期会发生染色体数目减半?()A.减数第一次分裂后期B.减数第二次分裂后期C.减数第一次分裂前期D.减数第二次分裂前期9.下列哪些属于基因重组的应用?()A.杂交育种B.基因治疗C.基因工程D.克隆技术10.人类遗传病检测方法包括哪些?()A.染色体核型分析B.基因测序C.连锁基因分析D.表型观察四、案例分析(每题6分,共18分)1.某家族中,红绿色盲(X连锁隐性遗传)的遗传系谱如下:-祖父(正常)×祖母(携带者)→父亲(正常)×母亲(携带者)→患者(儿子)请问:(1)该患者基因型为?(2)该患者母亲再生育一个正常男孩的概率为多少?(3)若该患者与正常女性(基因型未知)生育,后代患病的概率为多少?2.某科研小组通过基因工程将抗虫基因(A)导入棉花中,获得抗虫棉。实验过程中发现,部分抗虫棉表现出性状分离。请分析:(1)若抗虫基因位于常染色体上,且遵循孟德尔遗传规律,解释性状分离的原因。(2)若抗虫基因位于X染色体上,简述其遗传特点。(3)为提高抗虫棉的纯合率,应采取何种育种方法?3.某地区发现一种罕见遗传病,患者表现为智力障碍和生长迟缓。经调查,该病在男性中的发病率高于女性。请分析:(1)该病最可能是哪种遗传方式?(2)若该病由单基因隐性遗传引起,请设计一个遗传实验验证其假设。(3)若通过基因检测发现患者基因型为aa,推测其父母可能的基因型组合。五、论述题(每题11分,共22分)1.论述基因突变的类型、原因及其生物学意义。2.结合实例,说明基因重组在生物进化中的作用及其应用价值。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.×(应为3'→5'和5'→3')4.√5.×(结构变异可能改变基因数量)6.√7.√8.×(识别模板链)9.×(突变可能导致生长受阻)10.×(连接DNA片段的是DNA连接酶)二、单选题1.B2.D3.C4.A5.D6.A7.C8.A9.B10.D三、多选题1.ABC2.AB3.ABCD4.A5.ABC6.ABC7.ABC8.AB9.ABC10.ABC四、案例分析1.(1)X^cY(2)1/8(母亲基因型X^CX^c,概率1/4×1/4)(3)1/4(若女性正常,则基因型X^CX^c或X^CX^C,概率1/2;若女性患病,则基因型X^cX^c,概率1/2,后代患病概率1/2)2.(1)若抗虫基因位于常染色体上,性状分离是因为杂合子(Aa)自交后产生1/4AA、1/2Aa、1/4aa,其中aa不抗虫。(2)若位于X染色体上,男性(X^AY)和女性(X^AX^a)的后代中,女性可能表现为携带者或患者,男性表现为正常或患者。(3)单倍体育种或连续自交筛选纯合子。3.(1)X连锁隐性遗传(男性发病率高于女性)。(2)设计正交反交实验:患者(aa)×正常(AA)→若后代全正常,则隐性遗传;若出现患者,则显性遗传。(3)父母基因型组合:父亲X^cY,母亲X^CX^c或X^cX^c。五、论述题1.基因突变的类型、原因及意义-类型:点突变(碱基替换)、缺失突变、插入

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