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文档简介
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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿;C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试D.给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险;【答案】:C2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.双方平等自愿【答案】:D3.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.14-25B.12-28C.14-28D.15-30【答案】:C4.教育法规的调整对象是()。A.教育物质关系B.教育社会关系C.教育思想关系D.教育经济关系【答案】:B5.高校实践育人工作主要包括哪些形式()A.课外活动、军政训练、社会实践活动B.课外活动、志愿服务、创新创业C.实践教学、志愿服务、创新创业D.实践教学、军政训练、社会实践活动【答案】:D6.学历证书主要反映一个人()的程度。A.受教育和学术B.受教育C.科研D.学术【答案】:B7.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实验法B.演示法C.实习法D.参观法【答案】:C8.“独学而无友,则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习目标B.人际关系C.学习策略D.学习动机【答案】:B9.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色B.教师角色期望C.教师威信D.教师人格【答案】:C10.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.强烈性B.外显性C.波动性D.稳定性【答案】:D11.高等学校主要教学环节是()A.课堂教学、实习实践、毕业论文B.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习C.备课、上课、考核与评价D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳【答案】:A12.下列选项中,不属于社会和学生对高校教师角色期待的是()。A.有广泛的交往能力B.有独立的科研能力C.有先进的教育理念D.有特色的教学能力【答案】:A13.教师实现人生价值的根本途径是()。A.教书育人B.爱国守法C.爱岗敬业D.为人师表【答案】:A14.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.交往B.学习C.思考D.实践【答案】:D15.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.私立高校和公立高校B.普通高校和成人高校C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构D.重点高校和一般高校【答案】:A16.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次,即()。A.文化自信、民族自豪和爱国信念B.爱国情感、理论自信和民族认同C.爱国情感、爱国信念和爱国行为D.民族认同、文化自信和爱国行为【答案】:C17.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.元认知策略B.资源管理策略C.认知策略D.精细加工策略【答案】:A18.有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。A.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观B.二者是师德养成的唯一路径C.二者既有区别又密切联系D.师德教育是自我改造和磨练的过程【答案】:C19.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.渊博的专业知识B.终身学习的意识C.崇高的职业道德D.先进的教育理念【答案】:B20.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()A.结构主义课程观B.永恒主义课程观C.改造主义课程观D.科学主义课程观【答案】:C21.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()。A.情绪记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情景记忆【答案】:D22.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。A.锻炼法B.自我教育法C.示范法D.陶冶法【答案】:D23.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。A.前运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.具体运算阶段【答案】:B24.根据已有的归因研究,与个体的责任判断相关联的是归因的()。A.道德性B.稳定性C.原因源D.可控性【答案】:D25.赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A.序列型B.场依存型C.整体型D.场独立型【答案】:B26.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是()。A.具体运算阶段B.前运算和具体运算阶段之间C.形式运算阶段D.前运算阶段【答案】:C27.根据耶尔克斯—多德森定律,对于容易的任务,学习动机的最佳水平是()。A.偏低B.偏高C.中等D.不变【答案】:B28.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、学院制结构和()。A.扁平式结构B.网络结构C.研究院所结构D.矩阵制结构【答案】:D29.学科制度首先是以建设学术、生产系统性高深知识为宗旨的()。A.行为约束B.体制安排C.制度安排D.行为规则【答案】:C30.教科书上的练习题多属于()。A.无结构的问题B.简单问题C.复杂问题D.有结构的问题【答案】:D31.学术委员会人数应当与学校的学科、专业设置相匹配,并为不低于()人的单数。A.25B.15C.20D.1C【答案】:B32.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术异化的显现B.技术手段的目的化C.技术工具化D.技术社会的自由丧失【答案】:B33.我国实施"2011工程"的主要目标是()A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学B.尽快实现高等教育普及化C.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展D.促进高等教育的多样化【答案】:C34.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用,这属于高等教育的(A.负向功能B.正常功能C.显性功能D.隐性功能【答案】:A35.下列选项中属于狭义教育目的的是()。A.国家教育目的B.个人的教育目的C.家庭教育目的D.利益集团教育目的【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.一般认为,大学生品德形成与发展的影响因素主要有以下几个方面:表现性因素、知识性因素和()。A.大学生个体性因素B.组织性因素C.生成性因素D.专业性因素【答案】:ABD37.大学生的一般人际关系包括()A.网络人际关系B.同学关系C.社会实践关系D.师生关系【答案】:ABCD38.吉尔福特认为,个体发散思维能力可分解为以下哪些指标?()A.流畅性B.变通性C.稳定性D.独创性【答案】:ABD39.大学生常见的心理问题有哪些()A.缺乏积极的情绪体验B.自我意识发展不足C.性心理和性道德冲突D.缺乏建立良好人际关系的技巧【答案】:ABCD40.感觉适应是()心理现象A.两种刺激同时作用时引起的B.刺激作用停止后出现的C.感受性发生了变化的D.刺激物持续作用引起的【答案】:CD41.可提供高等教育的机构包括()。A.大学B.民办高校C.高等职业技术学院D.企业内的高等教育培训机构【答案】:ABCD42.高校教师职业责任培养的基本要求()。A.需要渊博的专业知识B.需要增强高校教师的职业意识C.需要构建和谐良好的师生关系D.需要强化高校教师的教育实践【答案】:BCD43.高等教育的社会功能主要包括()。A.政治功能B.文化功能C.教育功能D.经济功能【答案】:ABD44.在职业理想上,符合职业道德要求的做法是()。A.寻求能够发挥自己特长的职业B.把职业追求与为社会服务结合起来C.把职业作为实现个人目的的踏板D.把劳动作为谋生的手段【答案】:AB45.对教师道德评价的认识正确的是()。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B.教师道德评价既是对教师行为的道德监督,又起着一种裁决的作用C.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做,不该怎样做D.教师道德行为评价规定着什么是善行,什么是恶行【答案】:ABCD46.大学生的爱情特点包括以下()。A.择偶标准的理性化B.恋爱的自我中心化C.恋爱态度的轻率化D.性观念变化的显性化【答案】:ABCD47.热爱祖国要求人们()。A.正确处理个人与集体、国家、民族的关系B.自觉认同、维护国家和民族的利益C.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度D.要重大局、重整体【答案】:ABCD48.服务群众的责任意识更多的是()。A.对社会应负的责任B.对人民的责任C.对党的责任D.对人们群众利益的关注【答案】:ABD49.遵纪守法包括()。A.要提高对我国法律的认识B.遵守职业纪律C.要有一定的法律知识,认真执行D.要善于用法律捍卫自己的合法权益【答案】:AC50.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.塑造完善人格B.开启人的心智C.推动社会历史进步D.传承人类社会文明【答案】:CD51.在当前职场上,敬业精神的重要性有()。A.敬业是从业人员在职场立足的基础B.敬业是从业人员事业成功的保证C.敬业是企业发展壮大的根本D.敬业与否因人而异【答案】:AC52.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.教育违法B.治安违法C.刑事违法D.命令权E.裁决权F.处罚权G.监督权H.强制权【答案】:DEFGH53.学校心理健康教育的任务是()A.培养学生良好心理素质B.促进学生实现与环境的积极适应C.
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