期末素养评价卷

期末素养评价卷语文

四年级上册RJ作业课件积累运用一、请按要求抄写下面的句子。（2分）1.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。◎字的中心要在横格的中线上，保持水平。◎字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。略二、根据语境和拼音写词语。（10分）2.在雨露的zīrùn（

）下，zhuānɡjiɑ（

）zhújiàn（

）长高，带给农民丰收的喜悦。不肯suíyù

érān（

）的小动物，jūrán（

）能建造出工程浩大的家园，就算shībài（

）了，它们也不泄气，会chónɡzhěnɡqí

ɡǔ（

），继续加油干。我们如果细心地观察，就可以发现更多自然的àomì（

）。滋润庄稼逐渐随遇而安居然失败重整旗鼓奥秘三、选一选。（16分）3.下面加点字的读音全部正确的一项是（

）。（2分）A.纪昌(jǐ)蝙蝠(biǎn)将士(jiànɡ)鸦雀无声(què)B.肝脏(zànɡ)弯曲(qū)慎思(shèn)唉声叹气(āi)C.歌颂(sònɡ)窗框(kuànɡ)扎针(zā)愤愤不平(fèn)D.系鞋带(jì)起哄(hōnɡ)吁哩哩哩(yū)啊呜啊呜(ā)B4.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，将序号写在括号里。（3分）（1）A.排炼B.顽皮C.撤换D.奔流不息

（

）（2）A.驻足B.纪念C.暮色D.眉青目秀

（

）（3）A.僵硬B.犹其C.严厉D.无缘无故

（

）ADB5.小全梳理带草字头的字时，发现“艹”的本义是草本植物的总称。“艹”还有两个引申义。下面表示“与草木有关的动作”的字是（

）。（2分）A.茂B.落C.花D.葡B6.选择合适的字填在横线处。(填序号)（3分）

这是一个美丽的农场。农舍屋檐下是燕子们喜欢筑巢的地方，农舍外有马___、牛___、猪___。草地上，鸡、鸭、鹅在嬉戏玩耍。A.洞B.厩C.圈D.棚7.西门豹知道官绅、巫婆谋财害命，表面上（

），假戏真做，严惩了恶人。（2分）A.威风凛凛B.勇敢不屈C.不动声色D.刚正不阿BDCC8.下面句子中画线部分运用不恰当的是哪一项？（

）（2分）A.他在我们班里是挑大梁的，怎么能不让他参加校运动会呢？B.爸爸作为家长代表上台发言，他容光焕发，穿着体面，显得亭亭玉立。C.我们做事一定要精益求精，因为“差之毫厘，谬以千里”。D.农历二月、八月是换季的时候，有人穿着薄衣服，有人穿着厚衣服，真是“二八月，乱穿衣”。B四、按要求完成练习。（18分）10.班级要举办“喜迎春节，畅游书海”分享会，小艺想分享中外神话故事，他邀请你做搭档，请你完成下面的练习。（11分）（1）小艺准备了以下故事，哪一个故事不符合要求？（

）（2分）A.羿射九日B.夸父逐日C.特洛伊木马D.三顾茅庐D（2）马上轮到小艺上台分享了，请你写一两句话，用上动作描写来表现他此时紧张的心情。（3分）示例：小艺咬着嘴唇，两只手握在一起，在台下来回踱步。（3）小艺要分享《夸父逐日》这个故事，请你帮他将下面的句子长话短说。（3分）

夸父口渴难耐，站起来走到东南方的黄河边，俯下身子，一口气喝干了黄河水，又一口气喝干了渭河水，还是不解渴。夸父喝干了黄河和渭河的水，还是不解渴。（4）小艺在分享会中没有取得好成绩，心情很失落，请你安慰一下他吧。（3分）示例：小艺，你已经尽力了，不要伤心，调整好心态，继续努力，相信下次你一定可以取得优异的成绩。11.下面是小全整理的名句，读一读，完成练习。（7分）山崩地裂月光鹅卵石只缘身在此山中人非生而知之者常衔西山之木石生当作人杰阅读理解五、阅读短文，完成练习。（24分）（一）形形色色的“入侵者”（10分）

沙门氏菌是一种很讨厌的细菌，尤其会隐藏在生鸡肉中。如果你的双手或备好的餐食表面沾上它，它就会污染你的食物，使你胃痉挛，并不停地腹泻。

这种病毒是引发严重肠胃不适的普遍原因。诺如病毒会以迅雷不及掩耳之势在人与人之间传播。如果你用了次厕所，厕所，而刚好有个感染者在这个厕所呕吐或腹泻，而你又没有洗手，那么你就会是下一个。

大肠杆菌中的绝大多数种类在肠道中存在是无害的。然而，有一部分病菌来自未煮熟的肉，或是通过人与人接触传播的，这样便会导致各种疾病的产生，如新生婴儿的髓膜炎、急性肠胃炎等。

冠状病毒是一个大型病毒家族。在显微镜底下看，它就像戴着皇冠。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、全身乏力等。

生活中致病的细菌和病毒还有许许多多的种类。你是不是觉得这些“入侵者”很惹人讨厌？为了赶走这些看不见的讨厌鬼，降低我们的感染风险，注意个人清洁卫生、社交中做好个人防护都十分重要。12.“你是不是觉得这些‘入侵者’很惹人讨厌？”这句话中的“这些‘入侵者’”是指（

）。（2分）A.细菌B.病毒C.文中列举的细菌和病毒D.所有致病的细菌和病毒D13.对“诺如病毒会以迅雷不及掩耳之势在人与人之间传播”这句话中“迅雷不及掩耳之势”理解不正确的是（

）。（2分）A.说明诺如病毒传染性强B.说明诺如病毒传播速度快C.说明诺如病毒不太容易传播D.说明人们很容易感染诺如病毒

C14.请你对文中画线的句子作批注。（2分）15.你知道有哪些做法可以帮助我们有效地抵抗细菌或病毒的入侵吗？请写出两点。（4分）示例：看来平时要多注意个人卫生啊！示例：（1）勤洗手，注意个人卫生；（2）多锻炼身体，增强体质。（二）厄运打不垮的信念（14分）

①明末清初，浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部翔实可信的明史。但由于家境贫寒，他没有钱买书，只得四处借书抄写。有一次，为了抄一点儿史料，他竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗、6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷(què)》。②可是，就在书稿即将付印时发生了一件意想不到的事情。一天夜里，小偷溜进他家偷东西，见家徒四壁，无物可偷，以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的东西，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮他，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。③经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁携带着书稿，特地到了都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多了。又经过了几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新写的《国榷》共104卷，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。④在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。（本文作者：蒋光宇）16.请你选择合适的方法写出这篇文章的主要内容。（3分）

本文主要讲了谈迁写《国榷》这部史书的故事。他历尽艰辛完成书稿，却被小偷偷走，但他没有气馁，重新编写，到北京搜集资料，最终完成了明史巨著《国榷》。17.“面对这部可以流传千古的鸿篇巨制，谈迁心中的喜悦可想而知。”这句话应该放在（

）。（2分）A.第①②自然段之间B.第②③自然段之间C.第③④自然段之间D.第④自然段之后A18.读下面语句，圈出你体会较深的词语，并在框里作批注。（3分）

他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多了。从这些词语中可以看出谈迁的不易以及他写书的毅力和决心。19.读文中画线的句子，通过句子中的数字，你体会到什么？（3分）

这些数字说明了《国榷》这部巨著完成的不易，耗费的时间之长，内容的翔实以及作者的辛劳。从中我体会到谈迁为这部巨著付出了很多心血，以及他在逆境中不屈不挠、持之以恒的坚强意志。20.读下面的链接资料，结合文中内容，写一写谈迁创作《国榷》的故事给你带来的启示。（3分）链接资料：

谈迁(1594年—1658年)，史学家，原名以训，字仲木，号射父，浙江海宁人。明亡后改名迁，自称“江左遗民”。他家境贫寒，一直是靠给别人抄写谋