版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE学校食堂培训及奖惩制度一、总则1.目的本制度旨在加强学校食堂管理,提高食堂工作人员的专业素质和服务水平,确保食堂食品安全、卫生、高效运行,为广大师生提供优质的餐饮服务。2.适用范围本制度适用于学校食堂全体工作人员,包括厨师、帮厨、采购人员、仓库管理人员、清洁人员等。3.基本原则(1)遵守国家法律法规和食品安全标准,严格执行学校的各项规章制度。(2)坚持以人为本,以师生满意为出发点和落脚点,不断改进服务质量。(3)实行规范化、科学化管理,注重培训与考核,激励员工积极工作。二、培训制度1.培训计划(1)学校食堂应根据实际情况制定年度培训计划,明确培训内容、培训时间、培训方式和培训对象等。(2)培训计划应涵盖食品安全知识、烹饪技能、服务规范、职业道德等方面,确保工作人员具备相应的专业知识和技能。2.培训内容(1)食品安全知识食品卫生法律法规,如《食品安全法》等。食品加工过程中的卫生要求,包括食材处理、烹饪温度、储存条件等。食品添加剂的使用规范,严禁超范围、超剂量使用。食品安全事故的预防与应急处理。(2)烹饪技能各类菜品的烹饪方法、技巧和工艺流程。营养搭配知识,根据师生的营养需求合理搭配膳食。新菜品的研发与制作。(3)服务规范食堂工作人员的仪容仪表、言行举止要求。打餐、售餐的流程和规范,保证快速、准确、热情服务。与师生的沟通技巧,及时处理师生的意见和建议。(4)职业道德爱岗敬业,树立服务意识,全心全意为师生服务。诚实守信,保证食品质量和价格合理。团结协作,共同做好食堂各项工作。3.培训方式(1)内部培训定期组织集中培训,由食堂管理人员或邀请专业讲师进行授课。现场实操培训,针对烹饪技能等进行实际操作演示和指导。案例分析培训,通过分析食品安全事故等案例,吸取经验教训。(2)外部培训根据需要选派工作人员参加上级主管部门或相关机构组织的食品安全、烹饪技能等培训课程。参观学习其他优秀学校食堂的管理经验和服务模式。4.培训考核(1)建立培训考核机制,对参加培训的工作人员进行考核。(2)考核方式可采用理论考试、实际操作考核、日常工作表现评估等相结合的方式。(3)考核结果应记录在案,作为员工绩效评定、晋升、奖励等的重要依据。(4)对考核不合格的员工,应进行补考或再次培训,直至合格为止。三、奖惩制度1.奖励制度(1)食品安全奖在食品安全管理方面表现突出,全年未发生食品安全事故的食堂工作人员,给予一定的物质奖励。及时发现并报告食品安全隐患,避免事故发生的人员,视情节给予奖励。(2)服务质量奖收到师生表扬信或锦旗,服务态度好、工作效率高的员工,予以表彰和奖励。在服务创新方面有突出贡献,如推出深受师生喜爱的特色菜品或改进服务流程的员工,给予奖励。(3)技能提升奖通过参加培训或自学,烹饪技能、食品安全知识等有显著提高,并在实际工作中发挥积极作用的员工,给予奖励。在新菜品研发方面取得成果,为食堂增加经济效益和社会效益的员工,给予相应奖励。(4)团队协作奖所在团队在食堂管理、食品安全、服务质量等方面表现优秀,团队成员团结协作、相互支持的,给予团队一定的奖励,并对团队负责人和成员进行表彰。2.惩罚制度(1)食品安全违规处罚违反食品安全法律法规,如采购过期变质食品、使用不符合卫生标准的食材等,视情节轻重给予警告、罚款、辞退等处罚。发生食品安全事故,对相关责任人依法依规追究责任,包括经济赔偿责任和法律刑事责任。(2)服务质量问题处罚服务态度恶劣,与师生发生争吵或纠纷的员工,给予批评教育、罚款等处罚。因工作失误导致师生就餐不便或投诉较多的员工,视情况进行相应处罚。(3)工作纪律处分迟到、早退、旷工等违反工作纪律的行为,按照学校和食堂的相关规定进行处罚。擅自离岗、脱岗,影响食堂正常工作秩序的员工,给予严肃批评和处罚。(4)其他违规处罚违反食堂其他规章制度,如浪费食材、损坏食堂设备等,根据情节给予相应处罚。3.奖惩程序(1)奖励程序由员工所在部门或他人提出奖励申请,填写奖励申请表,详细说明奖励事由。食堂管理部门对申请进行审核,核实情况属实后,提交学校相关领导审批。经领导批准后,公布奖励名单,并发放奖励物品或奖金。(2)惩罚程序由食堂管理人员发现违规行为或接到师生投诉后,进行调查核实。根据违规情节,提出初步处罚意见,填写处罚通知单。将处罚通知单送达被处罚员工,告知其违规事实、处罚依据和申诉权利。员工如有异议,可在规定时间内提出申诉,食堂管理部门应进行复查,根据复查结果做出最终决定。四、监督与检查1.内部监督(1)食堂管理部门应定期对食堂工作进行检查,包括食品安全、服务质量、工作纪律等方面。(2)设立专门的食品安全管理员,负责日常食品安全监督检查工作,对发现的问题及时督促整改。(3)鼓励师生对食堂工作进行监督,设立意见箱、投诉电话等,及时收集师生的意见和建议。2.外部监督(1)接受教育主管部门、食品药品监管部门等相关部门的监督检查,积极配合做好各项工作。(2)定期邀请家长代表、学生代表等对食堂工作进行监督和评价,根
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年上半年云南省民族宗教事务委员会委属事业单位招聘人员(7人)笔试备考试题及答案解析
- 通州区商场消防培训制度
- 2026福建南安市城乡水务集团有限公司招聘项目制工作人员30人考试备考题库及答案解析
- 吉水县城控人力资源服务有限公司2026年面向社会公开招聘劳务派遣工作人员 至吉水县审计局笔试备考题库及答案解析
- 河南核工旭东电气有限公司招聘12人考试题库附答案解析
- 2026山东事业单位统考潍坊青州市招聘综合类岗位人员32人笔试备考试题及答案解析
- 2025调度人员试题及答案解析
- 培训班整体管理制度
- 员工安全教育培训制度
- 校外培训机构教材制度
- T-CSER-015-2023 场地环境信息地球物理探测技术指南
- 2025至2030中国背板连接器行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- T/CCMA 0173-2023流动式起重机用高性能平衡阀
- GB/T 18910.103-2025液晶显示器件第10-3部分:环境、耐久性和机械试验方法玻璃强度和可靠性
- 梦虽遥追则能达愿虽艰持则可圆模板
- 励志类的美文欣赏范文(4篇)
- 浙江省绍兴市上虞区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
- 广东省广州市白云区2024-2025学年六年级(上)期末语文试卷(有答案)
- GB/T 45166-2024无损检测红外热成像检测总则
- 山东省菏泽市东明县2024-2025学年七年级上学期考试生物试题
- 二零二四年医院停车场建设及运营管理合同
评论
0/150
提交评论