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文档简介
PAGE党校干部培训室管理制度一、总则(一)目的为加强党校干部培训室的规范化管理,提高培训质量,确保培训工作的顺利开展,特制定本管理制度。(二)适用范围本管理制度适用于党校干部培训室的所有培训活动及相关工作人员。(三)基本原则1.规范性原则:严格遵循国家法律法规和党校培训工作的相关标准,确保培训活动依法依规进行。2.质量至上原则:以提高干部培训质量为核心,不断优化培训内容和方法,提升培训效果。3.服务学员原则:以学员为中心,提供优质、高效、周到的服务,满足学员的培训需求。4.安全保障原则:确保培训室的设施设备安全、培训过程安全以及学员的人身财产安全。二、培训室管理(一)培训室设施设备管理1.设备配备:根据培训需求,配备先进、适用的教学设备,如投影仪、音响系统、电脑、桌椅等,并定期进行检查和维护,确保设备正常运行。2.设备使用登记:建立设备使用登记制度,详细记录设备的使用时间、使用人员、使用情况等信息,以便及时发现问题并进行处理。3.设备维修与更新:定期对设备进行检查和维护,发现问题及时维修。对于老化、损坏严重的设备,及时进行更新,以保证培训教学的正常开展。(二)培训室环境卫生管理1.日常清洁:安排专人负责培训室的日常清洁工作,保持培训室地面、桌面、门窗等干净整洁。2.定期消毒:定期对培训室进行全面消毒,特别是在培训前后,确保培训环境安全卫生,预防传染病的传播。3.卫生检查:建立卫生检查制度,定期对培训室的环境卫生进行检查,对不达标的情况及时督促整改。三、培训师资管理(一)师资选拔1.选拔标准:选拔具有扎实的理论基础、丰富的实践经验、较强的教学能力和良好的职业道德的人员担任培训师资。2.选拔程序:通过个人申请、单位推荐、资格审查、试讲评估等环节,选拔优秀的培训师资。(二)师资培训1.定期培训:定期组织培训师资参加各类培训活动,不断更新知识结构,提高教学水平。2.教学研讨:定期组织教学研讨活动,鼓励培训师资交流教学经验,分享教学成果,共同提高教学质量。(三)师资考核1.考核内容:对培训师资的教学效果、教学态度、学员评价等方面进行考核。2.考核方式:采用学员评价、同行评价、教学管理部门评价相结合的方式,对培训师资进行全面考核。3.考核结果应用:根据考核结果,对表现优秀的培训师资进行表彰和奖励,对不称职的培训师资进行调整或淘汰。四、培训学员管理(一)学员选拔1.选拔条件:根据培训目标和要求,制定学员选拔条件,并严格按照条件进行选拔。2.选拔程序:通过组织推荐、个人报名、资格审查等环节,选拔符合条件的学员参加培训。(二)学员报到与注册1.报到要求:学员应按照规定的时间和地点报到,提交相关材料,办理报到手续。2.注册管理:建立学员注册管理制度,对学员的基本信息、培训课程、学习成绩等进行详细记录,以便跟踪管理。(三)学员学习管理1.考勤管理:建立严格的考勤制度,对学员的出勤情况进行认真记录,对缺勤学员及时进行督促和处理。2.课堂纪律:要求学员遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与课堂互动,不得迟到、早退、旷课。3.作业与考核:根据培训课程的要求,布置适量的作业,并认真进行批改和讲评。定期组织考核,检验学员的学习效果。(四)学员结业管理1.结业考核:组织学员参加结业考核,考核内容包括理论知识、实践能力等方面。2.结业证书颁发:对考核合格的学员颁发结业证书,对不合格的学员进行补考或重修。五、培训课程管理(一)课程设置1.需求调研:定期开展培训需求调研,了解干部队伍的现状和培训需求,为课程设置提供依据。2.课程规划:根据培训需求和党校的培训目标,制定科学合理的课程规划,确保课程内容具有针对性、实用性和前瞻性。3.课程审核:建立课程审核制度,对新设置的课程进行审核,确保课程质量符合要求。(二)教材编写与选用1.教材编写:鼓励培训师资结合培训实际,编写具有特色的培训教材。教材编写应注重理论与实践相结合,突出实用性和操作性。2.教材选用:根据课程内容和培训需求,选用权威、适用的教材,并定期进行更新。(三)教学方法与手段1.教学方法创新:鼓励培训师资采用多样化的教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、模拟演练法等,提高教学效果。2.教学手段应用:充分利用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等,丰富教学资源,拓展教学空间。六、培训档案管理(一)档案分类1.学员档案:包括学员的基本信息、培训课程、学习成绩、考核结果等资料。2.师资档案:包括培训师资的个人简历教学成果、考核评价等资料。3.培训课程档案:包括课程设置、教材编写、教学计划、教学总结等资料。4.培训活动档案:包括培训通知、培训方案、培训记录、培训总结等资料。(二)档案收集与整理1.收集要求:明确档案收集的责任人和时间要求,确保档案资料及时、完整地收集。2.整理规范:按照档案分类标准,对收集到的档案资料进行分类整理,确保档案资料规范、有序。(三)档案保管与利用1.保管措施:建立档案保管制度,配备必要的档案保管设备,确保档案资料的安全保管。2.利用规定:严格档案查阅和借阅手续,确保档案资料的合理利用,防止档案资料的丢失和损坏。七、培训经费管理(一)经费预算1.预算编制原则:根据培训计划和实际需求,科学合理地编制培训经费预算,确保经费使用的合理性和有效性。2.预算内容:培训经费预算应包括师资费用、教材费用、设备购置费用、场地租赁费用、学员食宿费用等。(二)经费使用1.使用原则:严格按照培训经费预算使用经费,确保经费专款专用,不得挪作他用。2.审批程序:建立经费审批制度,明确经费使用审批流程,确保经费使用的合规性。(三)经费监督与审计1.监督机制:建立健全培训经费监督机制,定期对经费使用情况进行检查和监督,确保经费使用的透明度和公正性。2.审计要求:定期对培训经费进行审计,确保经费使用符合相关法律法规和财务制度的要求。八、培训安全管理(一)安全制度1.安全责任:明确培训室管理人员、培训师资、学员等各方的安全责任,确保安全工作落到实处。2.安全操作规程:制定培训室设施设备的安全操作规程,规范培训过程中的操作行为,防止安全事故的发生。(二)安全教育1.培训前教育:在培训前对学员进行安全教育,提高学员的安全意识和自我保护能力。2.定期教育:定期组织培训室工作人员和培训师资参加安全教育培训,增强安全意识,掌握安全技能。(三)安全检查与隐患排查1.日常检查:安排专人负责培训室的日常安全检查,及时发现和消除安全隐患。2.定期排查:定期组织安全隐患排查活动,对培训室的设施设备、消防器材、电气线路等进行全面检查,确保安全。(四)应急处置1.应急预案制定:制定
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