延安干部培训定制制度

PAGE延安干部培训定制制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实党中央关于加强干部教育培训的要求，充分发挥延安红色教育资源优势，提高干部的思想政治素质、业务能力和领导水平，特制定本延安干部培训定制制度。本制度旨在为公司/组织培养一支政治坚定、业务精通、作风过硬、清正廉洁的高素质干部队伍，以适应新时代发展的需要，推动公司/组织各项事业不断前进。（二）适用范围本制度适用于公司/组织内部各级干部及相关工作人员参加延安干部培训定制项目的管理。（三）基本原则1.政治导向原则：培训以党的理论和路线方针政策为指导，突出政治教育，增强干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。2.按需施教原则：根据干部岗位职责要求和工作实际需要，定制个性化培训方案，确保培训内容与干部需求紧密结合。3.质量第一原则：严格把控培训质量，精选培训师资，优化培训课程，加强培训管理，确保培训效果。4.安全规范原则：在培训过程中，严格遵守国家法律法规和安全管理规定，确保培训活动安全有序进行。二、培训内容（一）延安精神专题1.延安时期的革命历史：深入讲解延安时期中国共产党领导全国各族人民进行革命斗争的光辉历程，包括重要战役、重大决策等。2.延安精神的内涵：阐释延安精神的主要内容，如坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神等。3.延安精神的传承与弘扬：探讨如何在新时代将延安精神融入工作实践，激励干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。（二）党性修养提升1.党的性质和宗旨教育：强化干部对党的性质、宗旨的认识，增强党性观念，坚定理想信念。2.党的纪律和规矩教育：学习党的各项纪律和规矩，明确行为准则，自觉遵守党纪国法。3.党性分析与实践：组织干部进行党性分析，引导干部在工作中践行党性原则，不断提高党性修养。（三）业务能力培训1.领导科学与艺术：传授领导方法和技巧，提升干部的领导决策能力、组织协调能力和沟通管理能力。2.专业知识与技能：根据干部所在岗位的不同，设置相应的专业课程，如经济管理、科技创新、社会治理等，提高干部的业务水平。3.工作方法与经验交流：分享先进的工作方法和成功经验，促进干部之间的相互学习和借鉴，推动工作创新。三、培训师资（一）师资选拔1.邀请延安当地党校、干部学院的资深专家学者担任培训讲师，他们具有深厚的理论功底和丰富的教学经验。2.选拔曾在延安工作或学习过的老革命家及其后代作为培训嘉宾，他们能够以亲身经历生动讲述延安故事。3.从公司/组织内部选拔优秀干部担任兼职讲师，分享工作实践中的经验和心得。（二）师资培训1.定期组织师资培训，邀请教育专家进行教学方法、课程设计等方面的培训，提高师资教学水平。2.要求师资深入研究延安精神和培训内容，不断更新知识结构，确保教学内容的准确性和时效性。3.建立师资考核评价机制，对师资的教学质量、学员反馈等进行综合评价，激励师资不断提高教学质量。四、培训方式（一）课堂教学1.系统讲授延安精神、党性修养、业务知识等课程内容，通过深入浅出的讲解，使学员深刻理解培训要点。2.采用案例分析、小组讨论等互动式教学方法，激发学员的学习兴趣，提高学员的参与度和思考能力。（二）现场教学1.组织学员参观延安革命纪念馆、杨家岭革命旧址、枣园革命旧址等红色教育基地，实地感受延安时期的革命氛围。2.邀请专家在现场进行讲解，结合历史事件和人物事迹，使学员更加直观地了解延安精神的内涵和实践。（三）体验式教学1.开展重走长征路、住窑洞、吃粗粮等体验活动，让学员亲身感受延安时期的艰苦生活，增强艰苦奋斗的意识。2.组织学员参与延安当地的社会实践活动，如扶贫调研、志愿服务等，培养学员的群众观念和社会责任感。（四）研讨交流1.定期组织学员进行研讨交流活动，围绕培训主题和工作实际，分享学习心得和工作经验。2.针对热点难点问题，组织专题研讨，引导学员深入思考，提出解决方案，促进学员之间的思想碰撞和共同提高。五、培训组织与管理（一）培训计划制定1.根据公司/组织发展战略和干部队伍建设需求，每年制定延安干部培训定制项目年度计划。2.计划内容包括培训目标、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。3.提前与延安相关培训机构沟通协调，确保培训计划的顺利实施。（二）培训报名与审核1.发布培训通知，明确报名条件、报名方式和报名时间。2.干部个人根据自身需求和工作安排，填写报名申请表，提交所在部门审核。3.部门负责人对报名干部的资格和培训需求进行审核，签署意见后报组织人事部门。4.组织人事部门对报名干部进行汇总审核，确定最终参加培训人员名单。（三）培训实施1.成立培训项目组，负责培训的组织协调和具体实施工作。2.培训项目组提前与延安培训机构对接，落实培训场地、教学设备、师资安排等事项。3.在培训过程中，严格按照培训计划和教学要求组织教学活动，确保培训质量。4.加强培训期间的管理，建立学员考勤制度、课堂纪律制度等，维护良好的教学秩序。（四）培训考核与评估1.建立培训考核制度，对学员的学习成果进行考核。考核方式包括考试、撰写心得体会、小组汇报等。2.组织学员对培训内容、培训师资、培训方式等进行满意度测评，收集学员的意见和建议。3.根据考核结果和学员反馈，对培训效果进行综合评估，总结经验教训，为改进培训工作提供依据。（五）培训档案管理1.建立学员培训档案，记录学员的基本信息、培训课程、考核成绩、学习心得等内容。2.培训档案由组织人事部门负责管理，作为干部选拔任用、评先评优的重要参考依据。六、培训经费管理（一）经费来源培训经费主要来源于公司/组织专项培训经费预算。（二）经费使用范围1.培训师资费用，包括授课费、差旅费等。2.培训教材、资料费用。3.培训场地租赁费用。4.培训期间的交通、餐饮、住宿费用。5.培训考核与评估费用。6.其他与培训相关的费用。（三）经费审批与报销1.培训经费实行预算管理，严格按照预算安排使用经费。2.培训项目组根据培训实际情况，填写经费报销申请表，经项目负责人审核、组织人事部门审批后报销。3.报销凭证必须真实、合法、有效，严格按照财务制度规定进行报销。（四）经费监督与审计1.组织人事部门定期对培训经费使用情况进行监督检查，确保经费使用合理合规。2.公司/组织财务部门每年对培训经费进行审计，对发现的问题及时进行整改。七、培训效果跟踪与反馈（一）效果跟踪1.建立培训效果跟踪机制，定期了解学员回到工作岗位后的工作表现和能力提升情况。2.通过与学员所在部门沟通、学员个人汇报等方式，收集学员在工作中运用所学知识和技能解决实际问题的案例。（二）反馈与改进1.根据培训效果跟踪情况，及时收集学员和相关部门的反馈意见，总结培训工作