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PAGE驾驶员培训学校会计制度一、总则(一)制定目的本会计制度旨在规范驾驶员培训学校(以下简称“学校”)的会计核算和财务管理,确保学校财务信息的真实、准确、完整,为学校的决策提供可靠依据,促进学校健康、可持续发展。(二)适用范围本制度适用于本校的各项经济活动及其相关财务核算。(三)基本原则1.合法性原则:严格遵守国家有关法律法规和财务规章制度,依法进行会计核算和财务管理。2.真实性原则:会计核算应当以实际发生的经济业务为依据,如实反映学校的财务状况和经营成果。3.完整性原则:全面涵盖学校的各项收入、支出、资产、负债等财务事项,确保财务信息无遗漏。4.及时性原则:及时记录、处理经济业务,保证财务信息的时效性,以便及时为管理决策提供支持。5.准确性原则:会计核算应当准确无误,数据计算、账目记录等要符合规定的会计处理方法。二、会计机构与人员(一)会计机构设置学校应设置独立的会计机构,配备专业的会计人员,负责学校的会计核算和财务管理工作。会计机构应明确各岗位的职责和分工,确保会计工作的有序进行。(二)会计人员配备1.任职资格:会计人员应具备相应的会计专业知识和技能,取得会计从业资格证书,并遵守职业道德规范。2.岗位分工:设置会计主管、出纳、总账会计、明细账会计等岗位,各岗位人员应相互协作、相互监督,确保财务工作的准确性和规范性。(三)会计人员职责1.会计主管负责组织和管理学校的会计工作,制定财务管理制度和会计核算流程。审核财务报表和重要财务事项,对学校的财务状况进行分析和评价,为领导决策提供财务建议。协调与外部相关部门的关系,如税务机关、财政部门等。2.出纳负责学校现金收付、银行结算等日常资金管理工作。登记现金日记账和银行存款日记账,保证账实相符。保管库存现金、有价证券和各种票据,确保资金安全。3.总账会计负责设置和登记总账,编制财务报表。进行会计凭证的审核和汇总,定期核对账目,确保账账相符。协助会计主管进行财务分析和预算编制工作。4.明细账会计负责各类明细账的登记和管理,如收入明细账、支出明细账、固定资产明细账等。对各项经济业务进行明细核算,及时提供详细的财务信息。定期与总账会计核对账目,保证明细账与总账数据一致。三、会计核算基础(一)会计期间学校会计年度采用公历年度,即自每年1月1日起至12月31日止。(二)记账本位币以人民币为记账本位币。业务收支以人民币以外的货币为主的学校,可以选定其中一种货币作为记账本位币,但编制的财务会计报告应当折算为人民币。(三)记账方法采用借贷记账法进行会计核算。(四)会计凭证1.原始凭证:学校发生的每一项经济业务,都必须取得或填制合法、有效的原始凭证。原始凭证应具备名称、日期、内容、金额、填制单位等基本要素,并由经办人员签字或盖章。2.记账凭证:根据审核无误的原始凭证编制记账凭证。记账凭证应注明经济业务的摘要、会计科目、金额、借贷方向等内容,并由制单、审核、记账、会计主管等人员签字或盖章。(五)会计账簿1.总账:按照会计科目设置,用于分类登记学校的全部经济业务,提供总括的会计信息。2.明细账:根据明细科目设置,用于详细记录各项经济业务的发生情况,如固定资产明细账、学员学费明细账等。3.日记账:包括现金日记账和银行存款日记账,由出纳人员逐日逐笔登记,反映学校现金和银行存款的收支情况。4.辅助账簿:根据学校管理需要设置,如备查账等,用于补充记录某些重要经济事项。四、收入核算(一)学费收入1.学费收入是学校的主要收入来源,应按照实际收到的学费金额确认收入。2.学校应根据培训课程的设置和收费标准,合理确定学费收入。对于预收的学费,应在实际提供培训服务期间分期确认收入。3.学费收入应按照规定开具合法有效的票据,如税务发票等,并及时入账。(二)其他收入1.其他收入包括教材销售收入、场地出租收入、培训设备出租收入等。2.其他收入应按照实际发生的金额确认收入,并按照相关规定开具票据和进行账务处理。3.对于与学费收入相关的其他收入,如学员补考费等,应与学费收入一并核算;对于与培训业务无关的其他收入,应单独核算。五、支出核算(一)人员费用1.工资:包括教职工的基本工资、绩效工资、奖金等,按照实际发放金额计入相关费用科目。2.福利:如社会保险费、住房公积金、职工福利费等,按照规定的计提比例和实际发生金额进行核算。(二)教学费用1.教材费:购买培训教材、资料等的费用,按照实际支出金额计入教学费用。2.教具费:购置培训所需的教具、设备等费用,根据其使用年限和价值,分别计入固定资产或低值易耗品,并按照相应的折旧或摊销方法进行核算。3.场地租赁费用:租赁培训场地的费用,按照租赁合同约定的金额和支付方式进行核算。(三)管理费用1.办公费:购买办公用品、办公设备等费用。2.差旅费:教职工因公务出差发生的交通、住宿、餐饮等费用。3.水电费:学校办公场所和教学场地的水电费用。(四)其他支出1.固定资产折旧:按照规定的折旧方法和折旧年限,对学校的固定资产计提折旧,并计入相关费用科目。2.无形资产摊销:对学校拥有的无形资产,如商标权、专利权等,按照规定的摊销方法进行摊销,并计入管理费用。3.财务费用:包括利息支出、手续费等,按照实际发生金额进行核算。六、资产核算(一)流动资产1.货币资金包括库存现金、银行存款和其他货币资金。库存现金应每日盘点,确保账实相符;银行存款应定期与银行对账,编制银行存款余额调节表。其他货币资金如外埠存款、银行汇票存款等,应按照实际发生金额进行核算,并及时清理结算。2.应收及预付款项应收账款主要核算学校应向学员或其他单位收取的培训费用等。应按照合同约定的收款期限及时催收,对于逾期未收回的款项,应分析原因并采取相应措施。预付款项如预付的教材款、场地租金等,应按照实际支付金额入账,并在相关经济业务发生时及时结转。应收及预付款项应定期进行账龄分析,对于可能发生坏账的款项,应计提坏账准备,并按照规定进行核销。(二)固定资产1.固定资产定义:使用期限超过一年,单位价值较高(一般设备单位价值在1000元以上,专用设备单位价值在1500元以上),并在使用过程中保持原有物质形态的资产,如教学设备、办公设备等。2.固定资产分类:分为房屋及建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等类别。3.固定资产购置:购置固定资产应按照学校的采购制度进行审批和采购,购置成本包括购买价款、相关税费、运输费、装卸费、安装费和专业人员服务费等。4.固定资产折旧:采用平均年限法计提折旧,折旧年限根据固定资产的性质和使用情况合理确定。固定资产折旧应按月计提,计入相关费用科目。5.固定资产清查:定期对固定资产进行清查盘点,确保账实相符。对于盘盈、盘亏及毁损的固定资产,应及时查明原因,并按照规定进行处理。(三)无形资产1.无形资产定义:学校拥有或者控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产,如商标权、专利权、非专利技术等。2.无形资产取得:通过外购、自行研发等方式取得无形资产,其成本应按照相关规定进行计量。3.无形资产摊销:采用直线法进行摊销,摊销期限根据无形资产的使用寿命合理确定。无形资产摊销应计入管理费用。七、负债核算(一)应付账款核算学校因购买商品、接受劳务等经营活动应支付的款项。应付账款应按照合同约定的付款期限及时支付,对于逾期未支付的款项,应与供应商协商解决,并记录相关情况。(二)应付职工薪酬包括学校应付给教职工的工资、奖金、津贴、补贴、社会保险费、住房公积金等。应按照规定的计提标准和计算方法进行计提,并在实际支付时冲减相应的负债。(三)应交税费核算学校应缴纳的各种税费,如增值税、营业税、城市维护建设税、教育费附加、企业所得税等。应按照税法规定的纳税期限及时申报缴纳税款,并进行准确的账务处理。八、财务报表(一)财务报表种类1.资产负债表:反映学校在某一特定日期的财务状况,包括资产、负债和所有者权益的情况。2.利润表:反映学校在一定会计期间的经营成果,包括收入、成本、费用和利润等情况。3.现金流量表:反映学校在一定会计期间内现金和现金等价物的流入和流出情况。4.所有者权益变动表:反映学校所有者权益各组成部分当期增减变动情况。(二)财务报表编制要求1.财务报表应根据审核无误的会计账簿和其他相关资料编制,做到数字真实、计算准确、内容完整、报送及时。2.报表编制人员应按照规定的会计政策和会计估计进行处理,确保报表数据的一致性和可比性。3.财务报表编制完成后,应由会计主管进行审核,审核无误后加盖学校公章,并由法定代表人或授权代表人签字。(三)财务报表分析1.定期对财务报表进行分析,了解学校的财务状况和经营成果,为学校的决策提供依据。2.分析内容包括偿债能力分析、盈利能力分析、营运能力分析等,通过计算相关财务指标,如资产负债率、毛利率、应收账款周转率等,评估学校的财务风险和经营效率。3.根据财务报表分析结果,撰写财务分析报告,提出改进建议和措施,促进学校财务管理水平的提高。九、财务监督与内部控制(一)财务监督1.学校应建立健全财务监督制度,加强对财务活动的监督检查。财务监督包括内部监督和外部监督,内部监督由学校内部审计部门或其他相关部门负责,外部监督由税务机关、财政部门等进行。2.财务监督的内容包括财务制度执行情况、会计核算准确性、资金使用合规性、资产安全完整性等方面。对于发现的问题,应及时提出整改意见,并跟踪整改落实情况。(二)内部控制1.建立健全内部控制制度,规范学校的财务管理流程,防范财务风险。内部控制制度应涵盖预算管理、收支管理、资产管理、负债管理等各个方面。2.明确各岗位在内部控制中

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