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PAGE建立政法宣传培训制度一、总则(一)目的为加强政法系统宣传培训工作,提高政法队伍整体素质,提升政法工作社会形象,增强公众对政法工作的理解、支持与信任,特制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本政法系统内各部门、各单位及其工作人员。(三)基本原则1.导向正确原则:宣传培训工作要始终坚持正确的政治方向,坚定维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业。2.全面覆盖原则:涵盖政法工作的各个方面,包括法律法规宣传、执法司法案例解读、先进典型事迹推广、公众安全意识提升等,确保全体政法人员和广大公众都能得到有效的宣传培训。3.注重实效原则:紧密结合政法工作实际和公众需求,注重培训内容的针对性和实用性,采用多样化的培训方式和宣传手段,确保宣传培训工作取得实实在在的效果。4.与时俱进原则:及时跟进政法工作新形势、新任务、新要求,不断更新宣传培训内容和方式方法,适应时代发展和公众信息获取习惯的变化。二、宣传培训职责分工(一)宣传培训主管部门设立专门的政法宣传培训主管部门,负责统筹协调本系统宣传培训工作。其主要职责包括:1.制定年度宣传培训工作计划和预算,并组织实施。2.建立和完善宣传培训工作机制和考核评价体系。3.组织编写宣传培训教材、资料和案例库。4.协调各类宣传培训资源,搭建宣传培训平台。5.对宣传培训工作进行指导、监督和检查。(二)各业务部门各业务部门负责本部门相关业务知识和技能的宣传培训工作。具体职责如下:1.根据主管部门的统一安排,制定本部门宣传培训子计划,并报主管部门备案。2.组织开展本部门业务范围内的法律法规、政策解读、执法司法程序等方面的培训。3.收集、整理和提供本部门工作中的典型案例,作为宣传培训素材。4.配合主管部门开展面向公众的相关业务宣传活动。(三)宣传培训师资队伍建立一支高素质的宣传培训师资队伍,包括内部专家、业务骨干、外聘学者和实务工作者等。师资队伍的职责是:1.承担各类宣传培训课程的教学任务,确保教学质量。2.参与宣传培训教材和资料的编写工作。3.跟踪研究政法工作热点难点问题,为宣传培训内容更新提供参考。三、宣传培训内容(一)政治理论与党性教育1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.加强党的路线方针政策培训,提高政法人员政治敏锐性和政治鉴别力。3.开展党性党风党纪教育,强化廉洁自律意识,确保政法队伍忠诚干净担当。(二)法律法规与业务知识1.组织学习宪法、法律、法规以及与政法工作相关的司法解释、部门规章等,确保依法履职。2.针对不同业务岗位,开展各类执法司法业务培训,如刑事侦查、检察业务、审判实务、司法行政工作等,提高业务能力和水平。3.及时解读新出台的法律法规和政策文件,帮助政法人员准确把握法律适用和政策导向。(三)职业道德与职业素养1.加强政法职业道德教育,培育公正、廉洁、为民的职业操守。2.开展职业礼仪培训,提升政法人员形象气质和沟通协调能力。3.培养团队合作精神和创新意识,提高政法队伍整体凝聚力和战斗力。(四)公众安全意识与法治观念普及1.面向社会公众开展法律法规宣传,如交通安全、消防安全、治安防范等方面的知识普及。2.通过典型案例宣传,引导公众增强法治观念,自觉遵守法律法规。3.开展法治文化活动,营造全社会尊法学法守法用法的良好氛围。四、宣传培训方式(一)集中培训1.定期举办全系统集中培训班,邀请专家学者、上级领导等进行授课,系统学习政治理论、法律法规、业务知识等。2.根据不同业务需求,组织专项集中培训,如执法规范化培训、信息化应用培训等。(二)专题讲座1.针对政法工作中的热点难点问题,举办专题讲座,邀请业内权威人士进行深入解读和分析。2.邀请先进典型人物分享工作经验和事迹,发挥榜样示范作用。(三)网络培训1.搭建在线学习平台,上传各类培训课程、资料和案例,供政法人员随时学习。2.开展网络直播培训,实时互动交流,解答学员疑问。(四)实地观摩与实践锻炼1.组织政法人员到先进地区、先进单位进行实地观摩学习,借鉴先进经验和做法。2.安排政法人员参与重大案件办理、专项行动等实践锻炼,提高实际工作能力。(五)自主学习与小组讨论1.鼓励政法人员自主学习,定期推荐学习书目和资料,引导自我提升。2.组织小组讨论,围绕工作中的实际问题进行交流探讨,共同提高解决问题的能力。(六)宣传活动1.开展主题宣传活动,如“法律进社区”“法治宣传月”等,向公众宣传政法工作和法律法规。2.利用传统媒体和新媒体平台,发布政法工作动态、典型案例、法治资讯等,扩大宣传覆盖面。3.制作宣传视频、宣传册、漫画等多种形式的宣传资料,生动形象地传播政法知识。五、宣传培训计划制定与实施(一)计划制定1.宣传培训主管部门每年年底根据政法工作总体部署和队伍建设需要,制定下一年度宣传培训工作计划。2.计划应明确培训主题、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间安排、培训师资等内容,并分解到季度和月度。3.各业务部门根据主管部门的计划框架,结合本部门实际,制定具体的宣传培训子计划,并上报主管部门审核备案。(二)计划实施1.宣传培训主管部门按照年度计划组织开展各项宣传培训活动,确保计划顺利实施。2.建立培训档案管理制度,对每次培训的时间、地点、内容、参与人员、培训效果等进行详细记录。3.在培训过程中,及时收集学员反馈意见,对培训内容和方式进行调整优化,提高培训质量。(三)资源保障1.设立宣传培训专项经费,纳入年度预算,确保宣传培训工作所需的师资聘请、教材编写、场地租赁、设备购置、宣传资料制作等费用。2.加强宣传培训设施建设,配备必要的培训教室、多媒体设备、网络学习平台等硬件设施。3.整合内部资源,充分发挥各部门业务骨干的作用,同时积极借助外部专家学者、实务工作者等力量,丰富师资资源。六、宣传培训效果评估与考核(一)效果评估1.建立宣传培训效果评估机制,通过考试、撰写心得体会、实际工作表现评估等方式,对培训效果进行量化评估。2.定期收集学员对培训内容、培训方式、培训师资等方面的评价意见,了解学员满意度。3.根据评估结果,分析培训工作中存在的问题和不足,为改进宣传培训工作提供依据。(二)考核机制1.将宣传培训工作纳入政法人员绩效考核体系,对参与宣传培训的情况和效果进行考核。2.考核内容包括参加培训的次数、学习成绩、实际应用能力提升等方面。3.对在宣传培训工作中表现优秀的个人和部门进行表彰奖励,对未按要求参加培训或培训效果不佳的进行督促整改或相应处罚。七、宣传培训教材与资料管理(一)教材编写1.组织内部业务骨干和专家学者编写具有针对性、实用性的宣传培训教材,涵盖政治理论、法律法规、业务知识、职业道德等方面。2.教材编写要注重结合实际案例,语言通俗易懂,便于政法人员学习和理解。3.定期对教材进行修订和完善,确保内容与时俱进,符合政法工作新要求。(二)资料收集与整理1.广泛收集与政法工作相关的法律法规、政策文件、学术研究成果、典型案例等资料,建立宣传培训资料数据库。2.对收集到的资料进行分类整理、编目索引,方便政法人员查阅和使用。3.及时更新资料数据库,确保资料的时效性和准确性。(三)资料使用与共享1.规定宣传培训教材和资料的使用范围和方式,确保其合理利用。2.建立资料共享机制,政法人员
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