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文档简介
PAGE制定健全应急培训制度一、总则(一)目的为了提高公司/组织应对各类突发事件的能力,确保员工在紧急情况下能够迅速、有效地采取应对措施,保障人员生命安全,减少财产损失,特制定本应急培训制度。(二)适用范围本制度适用于公司/组织内全体员工,包括正式员工、临时工、实习生等。(三)基本原则1.预防为主:通过加强应急培训,提高员工的风险意识和应急处置能力,预防突发事件的发生。2.以人为本:始终将保障员工生命安全放在首位,在应急培训和处置过程中充分考虑员工的身体和心理承受能力。3.分级负责:根据突发事件的性质、影响范围和危害程度,实行分级负责、分层培训的原则。4.科学实用:培训内容和方法应科学合理,注重实用性和可操作性,确保员工能够学以致用。二、应急培训管理机构及职责(一)应急培训管理委员会成立应急培训管理委员会,由公司/组织高层领导担任主任,各部门负责人为成员。应急培训管理委员会负责统筹规划、指导协调公司/组织的应急培训工作,审议应急培训制度、计划、方案等重要事项。(二)应急培训管理办公室应急培训管理办公室设在安全管理部门,负责日常应急培训工作的组织实施、监督检查等具体事务。其职责包括:1.制定和修订应急培训制度、计划、方案等。2.组织开展各类应急培训活动,包括内部培训、外部培训、演练等。3.负责应急培训师资队伍的建设和管理。4.对应急培训效果进行评估和考核。5.收集、整理和归档应急培训相关资料。(三)各部门职责1.人力资源部门负责将应急培训纳入员工培训计划,保障培训所需的人力、物力和财力资源。协助安全管理部门做好应急培训师资的选拔、培训和管理工作。对应急培训工作表现优秀的员工进行表彰和奖励,对违反培训制度的员工进行相应处罚。2.财务部门负责应急培训经费的预算编制、审核和拨付,确保培训经费专款专用。对培训经费的使用情况进行监督和审计。3.各业务部门负责组织本部门员工参加应急培训,制定本部门的应急培训实施细则。配合安全管理部门开展应急演练,提供必要的支持和保障。负责本部门应急培训效果的跟踪和反馈,及时发现和解决培训中存在的问题。三、应急培训内容(一)法律法规与政策1.国家和地方有关突发事件应急管理的法律法规,如《中华人民共和国突发事件应对法》等。2.国家和地方政府关于应急管理工作的方针、政策和要求。(二)应急管理基础知识1.突发事件的定义、分类、分级和特点。2.应急管理的概念、原则和主要内容。3.应急管理体系的构成和运行机制。(三)应急预案培训1.公司/组织总体应急预案的内容和要求。2.各专项应急预案和部门应急预案的内容和职责分工。3.应急预案的启动、响应、处置流程和注意事项。(四)应急技能培训1.火灾应急技能,如火灾报警、灭火器使用、疏散逃生等。2.地震应急技能,如地震避险、自救互救等。3.危险化学品泄漏应急技能,如防护用品使用、泄漏处置方法等。4.事故现场急救技能,如心肺复苏、创伤包扎等。(五)心理调适与沟通技巧1.突发事件对员工心理的影响及应对方法。2.应急状态下的沟通技巧,包括与同事、上级、下级、外部救援力量等的沟通。四、应急培训计划(一)年度培训计划每年年初,应急培训管理办公室应根据公司/组织的实际情况和应急管理工作需要,制定年度应急培训计划。年度培训计划应明确培训目标、培训内容、培训对象、培训方式、培训时间安排等内容,并报应急培训管理委员会审批后实施。(二)季度培训计划根据年度培训计划,应急培训管理办公室应每季度制定季度培训计划,将年度培训任务分解到每个季度,并明确每个季度的培训重点和具体实施步骤。季度培训计划应报应急培训管理委员会备案。(三)临时培训计划在突发事件发生后或根据实际工作需要,应急培训管理办公室可适时制定临时培训计划,针对特定的应急处置需求开展专项培训。临时培训计划应及时报应急培训管理委员会批准后实施。五、应急培训方式(一)内部培训1.安全管理部门定期组织内部培训课程,邀请公司/组织内部的专家、业务骨干或应急处置经验丰富的员工担任讲师,对全体员工进行应急培训。2.各部门根据本部门的实际情况,定期组织内部应急培训,培训内容可结合本部门的业务特点和应急需求进行针对性设置。(二)外部培训1.选派员工参加政府有关部门、行业协会或专业培训机构组织的应急管理培训课程,学习先进的应急管理理念和技术方法。2.邀请外部应急管理专家到公司/组织进行专题讲座或培训,拓宽员工的应急管理视野。(三)演练1.定期组织应急演练,包括桌面演练、实战演练等。演练应按照应急预案的要求,模拟突发事件的发生场景,检验和提高员工的应急处置能力。2.演练结束后,应及时对应急演练进行总结评估,针对演练中发现的问题,及时修订应急预案和完善应急培训内容。六、应急培训师资队伍建设(一)师资选拔1.从公司/组织内部选拔具有丰富应急处置经验、熟悉应急管理知识和技能、具备良好沟通能力和教学能力的员工担任应急培训师资。2.鼓励各部门推荐优秀员工参加应急培训师资选拔,对应聘人员进行严格的考核和筛选。(二)师资培训1.定期组织应急培训师资参加专业培训课程,提高师资的应急管理理论水平和教学能力。2.邀请外部应急管理专家对师资进行培训指导,分享先进的应急管理经验和教学方法。(三)师资管理1.建立应急培训师资档案,记录师资的培训经历、教学成果、授课情况等信息。2.对应急培训师资的教学质量进行定期评估和考核,对表现优秀的师资给予表彰和奖励,对不称职的师资及时进行调整。七、应急培训效果评估与考核(一)效果评估1.培训结束后,通过考试、问卷调查、实际操作考核等方式对应急培训效果进行评估。2.收集员工对培训内容、培训方式、培训师资等方面的意见和建议,及时发现培训中存在的问题,为改进培训工作提供依据。(二)考核管理1.建立应急培训考核制度,将应急培训纳入员工绩效考核体系。2.对应急培训考核成绩合格的员工,颁发应急培训合格证书;对考核成绩不合格的员工,应进行补考或重新参加培训,直至考核合格。3.对在应急培训和应急处置工作中表现突出的员工,给予表彰和奖励;对违反应急培训制度或在应急处置工作中失职、渎职的员工,按照公司/组织相关规定进行严肃处理。八、应急培训档案管理(一)档案内容应急培训档案应包括以下内容:1.应急培训制度、计划、方案等文件。2.培训教材、讲义、课件等资料。3.培训师资档案。4.员工培训记录,包括培训时间、培训内容、培训考核成绩等。5.应急演练记录,包括演练计划、演练方案、演练总结评估报告等。6.培训效果评估报告和考核结果记录。(二)档案管理要求1.应急培训档案由应急培训管理办公室负责统一收集、整理、归档和保管。2.档案应分类存放,便于查阅和管理。3.档案管理人员应定期对应急培训档案进行检查和维护,确保档案的完整性和准确性。4.应急培训档案的保存期限应按照国家
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