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PAGE党校落实基本培训制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实党校教育方针,加强党校培训工作的规范化、制度化建设,提高党校培训质量,培养造就高素质干部队伍,特制定本实施方案。(二)依据本方案依据《中国共产党党校(行政学院)工作条例》等相关法律法规以及党校培训工作的行业标准制定。(三)适用范围本方案适用于党校开展的各类培训活动,包括主体班次培训、专题培训、短期培训等。(四)基本原则1.政治立校原则:坚持党校姓党,把旗帜鲜明讲政治融入党校工作全过程和各方面。2.质量第一原则:牢固树立质量意识,不断优化培训内容和方式,确保培训质量。3.按需施教原则:根据干部成长规律和岗位需求,精准设置培训课程,提高培训的针对性和实效性。4.从严治校原则:加强党校管理,严格培训纪律,营造良好的培训环境。二、培训计划与课程设置(一)培训计划制定1.每年年初,根据党的中心工作和干部队伍建设需要,制定年度培训计划。培训计划应明确培训目标、培训对象、培训内容、培训时间、培训方式等。2.培训计划报上级党委组织部门和党校主管部门备案。(二)课程设置1.理论教育:深入开展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的教育培训,引导学员坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.党性教育:加强党的宗旨教育、党史国史教育、党的优良传统和作风教育,强化党员意识、纪律意识、规矩意识,提高党性修养。3.能力培训:根据不同岗位需求,开展领导能力、管理能力、业务能力等方面的培训,提高干部解决实际问题的能力。4.课程开发与更新:定期对课程进行评估和更新,及时将党的最新理论成果、方针政策以及实践中的新经验新做法纳入培训内容。鼓励教师开展教学研究,开发具有党校特色的精品课程。三、培训师资队伍建设(一)师资选拔1.建立健全师资选拔机制,选拔政治素质高、理论水平强、教学经验丰富的领导干部、专家学者、党校教师等担任兼职教师。2.对兼职教师进行严格的资格审查和培训,颁发兼职教师聘书,明确其职责和义务。(二)师资培训1.定期组织师资培训,邀请专家学者进行专题讲座,开展教学方法研讨、教学观摩等活动,提高师资队伍的教学水平和业务能力。2.鼓励教师参加国内外学术交流活动,拓宽视野,更新知识结构。(三)师资考核1.建立师资考核评价体系,对教师的教学质量、科研成果、师德师风等进行全面考核。2.考核结果与教师的职称评定、岗位晋升、绩效奖励等挂钩,激励教师不断提高自身素质。四、培训教学管理(一)教学组织1.根据培训计划和课程设置,合理安排教学进度,确保教学任务顺利完成。2.加强教学过程管理,建立教学日志、学员考勤、课堂纪律等制度,及时掌握教学动态。(二)教学方法1.积极探索多样化的教学方法,如讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等,增强教学的吸引力和感染力。2.充分运用现代信息技术手段,开展线上线下相结合的混合式教学,提高教学效率。(三)教学评估1.建立教学评估机制,定期对教学效果进行评估。评估内容包括教学目标达成情况、学员学习收获、教学方法运用、教师教学表现等。2.根据教学评估结果,及时调整教学内容和方法,改进教学工作。五、培训学员管理(一)学员选拔1.按照干部管理权限和培训计划要求,确定学员选拔标准和程序,确保学员质量。2.学员选拔应注重广泛性和代表性,优先选拔年轻干部、后备干部以及业务骨干。(二)学员管理1.建立学员管理制度,明确学员的权利和义务,加强对学员的日常管理。2.严格学员考勤,对无故旷课、迟到早退等行为进行严肃处理。3.加强学员思想政治教育,引导学员树立正确的学习态度和学风。(三)学员考核1.建立学员考核评价体系,对学员的学习表现、党性修养、能力提升等进行全面考核。2.考核方式包括考试、撰写学习心得、参与研讨发言、实践调研等。3.学员考核结果作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。六、培训保障与服务(一)培训设施建设1.加大对党校培训设施的投入,完善教室、会议室、图书馆、实验室等教学设施设备。2.加强信息化建设,建立党校在线学习平台、教学资源库等,为培训提供有力的技术支持。(二)培训经费管理1.合理安排培训经费,确保培训工作的正常开展。培训经费主要用于师资聘请、教材编写、教学设备购置、学员食宿等方面。2.严格培训经费管理,建立健全经费管理制度,规范经费使用流程,加强经费监督检查,确保经费使用安全、合理、有效。(三)后勤服务保障1.加强党校后勤管理,提高后勤服务质量,为学员提供良好的学习和生活环境。2.做好学员食宿安排、医疗卫生保障、安全保卫等工作,确保培训工作顺利进行。七、监督与检查(一)监督机制1.建立健全党校培训工作监督机制,加强对培训计划执行、教学管理、学员管理以及培训保障等方面的监督检查。2.成立监督小组,定期对培训工作进行检查评估,及时发现问题并督促整改。(二)检查内容1.培训计划的执行情况,包括培训目标、培训内容、培训时间、培训方式等是否落实。2.教学管理情况,包括教学组织、教学方法、教学评估等是否符合要求。3.学员管理情况,包括学员选拔、学员考勤、学员考核等是否规范。4.培训保障与服务情况,包括培训设施建设、培训经费管理、后勤服务保障等是否到位。(三)结果运用1.将监督检查结果作为对党校培训工作考核评价的
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