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文档简介

PAGE售票处员工培训制度总则制度目的本制度旨在规范售票处员工培训工作,提高员工业务素质和服务水平,确保售票处各项工作高效、准确、规范地开展,为公司树立良好的形象,提升市场竞争力。适用范围本制度适用于公司内所有从事售票处工作的员工。培训原则1.针对性原则:根据员工岗位需求和实际工作表现,制定个性化的培训内容,确保培训效果与工作实际紧密结合。2.系统性原则:培训内容涵盖业务知识、服务技能、沟通技巧等方面,形成全面、系统的培训体系,使员工能够全面提升综合素质。3.实用性原则:注重培训内容的实用性和可操作性,确保员工所学知识和技能能够直接应用于实际工作中,解决工作中的实际问题。4.持续性原则:培训是一个持续的过程,随着业务的发展和市场环境的变化,不断更新和完善培训内容,确保员工始终掌握最新的业务知识和技能。培训目标知识与技能目标1.使员工熟悉公司票务业务流程,包括售票、退票、改签等各项操作规范。2.掌握各类票务系统的操作方法,能够熟练运用系统进行票务信息的查询、录入、修改等操作。3.具备良好的沟通能力,能够与客户进行有效的交流,解答客户关于票务的各种疑问。4.了解票务市场动态和相关法律法规,能够依法依规开展票务工作。服务与态度目标1.树立以客户为中心的服务理念,始终保持热情、耐心、周到的服务态度,为客户提供优质的票务服务。2.提高员工处理客户投诉和纠纷的能力,能够及时、妥善地解决客户问题,维护公司良好的声誉。3.培养员工的团队合作精神,增强员工之间的协作能力,共同完成售票处的各项工作任务。培训内容业务知识培训1.票务产品知识:详细介绍公司所销售的各类票务产品,包括演出票、电影票、旅游票等,了解产品的特点、价格、有效期等信息。2.业务流程培训:深入讲解售票、退票、改签等业务流程,明确各环节的操作规范和注意事项,确保员工能够准确无误地完成各项业务操作。3.票务系统操作培训:对公司使用的票务系统进行全面培训,包括系统的功能介绍、操作界面、数据录入与查询等,使员工能够熟练掌握系统的使用方法。服务技能培训1.沟通技巧培训:教授员工如何与客户进行有效的沟通,包括语言表达、倾听技巧、肢体语言等方面,提高员工与客户沟通的能力和效果。2.客户服务技巧培训:学习客户服务的基本原则和方法,如客户需求分析、问题解决技巧、服务态度提升等,提升员工的客户服务水平。3.投诉处理培训:讲解客户投诉的原因和类型,传授员工处理投诉的流程和技巧,使员工能够冷静、妥善地处理客户投诉,维护公司形象。法律法规培训1.票务相关法律法规:学习国家关于票务销售、管理等方面的法律法规,如《消费者权益保护法》、《价格法》等,确保员工在工作中依法依规操作。2.行业规范与标准:了解票务行业的相关规范和标准,如票务销售的价格管理、信息披露等要求,使员工能够按照行业标准开展工作。培训计划与实施新员工入职培训1.培训时间:新员工入职后[X]周内进行集中培训。2.培训内容:公司概况介绍,包括公司历史、组织架构、企业文化等。票务业务基础知识培训,如票务产品种类、业务流程等。票务系统操作培训,使新员工能够初步掌握系统的基本操作。服务规范与沟通技巧培训,培养新员工良好的服务意识和沟通能力。3.培训方式:采用课堂讲授、现场演示、案例分析等相结合的方式进行培训。岗位技能培训1.培训时间:根据员工岗位需求和工作实际情况,定期组织岗位技能培训。2.培训内容:针对不同岗位的业务特点和操作要求,进行深入的业务知识和技能培训,如售票员岗位的快速售票技巧、退票改签流程优化等。定期开展岗位技能竞赛和模拟演练,提高员工的实际操作能力和应急处理能力。3.培训方式:采用内部培训师授课、现场实操指导、经验分享等方式进行培训。定期业务培训1.培训时间:每月[X]日定期组织业务培训。2.培训内容:总结上月业务工作中出现的问题和经验教训,进行针对性的分析和讲解。学习最新的票务政策法规、行业动态和业务知识,及时更新员工的知识体系。开展业务交流与讨论,鼓励员工分享工作心得和创新想法,共同提高业务水平。3.培训方式:采用集中授课、小组讨论、线上学习等多种方式进行培训。培训师资1.内部培训师选拔:从公司内部选拔具有丰富业务经验和良好教学能力的员工担任内部培训师,定期对内部培训师进行培训和考核,提高其教学水平。2.外部专家邀请:根据培训需要,适时邀请外部票务行业专家、法律专家等进行专题讲座和培训,为员工提供更专业、前沿的知识和技能。培训考核与评估考核方式1.理论考核:定期对员工进行业务知识和法律法规等方面的理论考试,检验员工对培训内容的掌握程度。2.实操考核:通过现场操作、模拟业务场景等方式,考核员工的实际操作能力和业务处理能力。3.客户评价考核:收集客户对员工服务质量的评价意见,作为考核员工服务水平的重要依据。考核标准1.理论考核:总分[X]分,成绩达到[X]分及以上为合格。2.实操考核:根据操作的准确性、规范性和效率等方面进行评分,总分[X]分,成绩达到[X]分及以上为合格。3.客户评价考核:客户满意度达到[X]%及以上为合格。评估反馈1.定期对培训效果进行评估,分析培训内容、培训方式等是否符合员工需求和工作实际,及时发现培训中存在的问题。2.根据考核结果和评估反馈,对表现优秀的员工进行表彰和奖励,对未达到考核标准的员工进行补考或再次培训,直至合格。3.将培训考核与员工的绩效评估、晋升等挂钩,激励员工积极参加培训,提高自身业务素质和服务水平。培训资源管理培训教材编写与更新1.组织内部培训师编写适合公司实际情况的培训教材,教材内容应涵盖业务知识、操作流程、服务规范等方面。2.定期对培训教材进行更新和完善,确保教材内容与最新的业务政策、行业标准和市场需求相适应。培训设备与场地保障1.配备必要的培训设备,如电脑、投影仪、模拟售票系统等,确保培训工作的顺利开展。2.提供专门的培训场地,保证培训环境安静、舒适,满足培训教学的需要。培训资料归档与管理1.对培训过程中产生的各类资料,如培训教材、教案、考核试卷、评估报告等进行及时归档和管理。2.建立培训资料电子档案库,方便员工查询和下载相关资料,同时做好资料的备份和安全管理工作。激励与约束机制激励措施1.培训奖励:对在培训考核中表现优秀的员工给予表彰和奖励,如颁发荣誉证书、奖金、晋升机会等,激励员工积极参加培训,提高学习积极性。2.职业发展激励:将培训与员工的职业发展相结合,为表现突出的员工提供更多的晋升机会和职业发展空间,使员工认识到培训对自身职业发展的重要性。3.团队激励:对培训工作开展良好的团队进行表彰和奖励,如评选优秀培训团队,给予团队一定的奖励,促进团队凝聚力和协作能力的提升。约束措施1.补考与再培训:对未通过培训考核的员工进行补考或再次培训,直至合格。补考或再培训期间,员工的绩效奖金等可能会受到一定影响。2.绩效挂钩:将培训考核结果与员工的绩效评估紧密挂钩,考核不合格的员工在绩效评估中给予相应的扣分,影响其

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