培训学校预案制度

PAGE培训学校预案制度一、总则（一）目的为了有效预防、及时控制和妥善处理培训学校各类突发事件，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教学秩序，特制定本预案制度。（二）适用范围本预案适用于本校在教学活动、行政管理、校园安全等方面可能发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、地震、食品安全事故、传染病疫情、暴力伤害事件、网络安全事件等。（三）工作原则1.以人为本原则：把保障师生生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。2.预防为主原则：坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好预防、预测、预警和预报工作，将突发事件消除在萌芽状态。3.快速反应原则：建立健全快速反应机制，及时获取准确信息，迅速做出判断，果断采取措施，有效应对突发事件。4.协同应对原则：充分发挥学校各部门的职能作用，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理体系，共同应对突发事件。5.依法规范原则：依据有关法律法规和政策，使应急管理工作规范化、制度化、法制化。二、应急组织机构及职责（一）应急指挥中心成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。应急指挥中心是学校应急管理工作的最高领导机构，负责全面领导、指挥和协调学校突发事件的应急处置工作。（二）职责分工1.校长：全面负责学校应急管理工作，担任应急指挥中心组长，在突发事件发生时，负责下达应急处置指令，协调各方力量，确保应急处置工作顺利进行。2.副校长：协助校长开展应急管理工作，担任应急指挥中心副组长，在校长的领导下，负责具体组织实施应急处置工作，协调各部门之间的工作关系。3.各部门负责人：负责本部门的应急管理工作，按照应急指挥中心的要求，做好本部门突发事件的预防、预警、应急处置等工作，并及时向应急指挥中心报告工作进展情况。（三）应急工作小组1.抢险救援组：由保卫科和相关专业教师组成，负责在突发事件现场实施抢险救援工作，抢救受伤人员，控制事态发展。2.医疗救护组：由学校医务室人员和附近医疗机构的医护人员组成，负责对受伤人员进行现场急救和转运治疗。3.后勤保障组：由总务处和财务处人员组成，负责提供应急物资、设备和资金保障，确保应急处置工作的顺利进行。4.治安保卫组：由保卫科人员组成，负责维护学校周边秩序，加强校园安全保卫工作，防止无关人员进入校园，确保校园安全。5.信息联络组：由办公室人员组成，负责收集、汇总、上报突发事件信息，及时与上级主管部门、政府相关部门和社会各界进行沟通协调，发布应急处置工作信息。6.善后处理组：由各部门相关人员组成，负责做好突发事件的善后处理工作，包括伤亡人员家属抚恤、慰问，财产损失赔偿，恢复教学秩序等。三、预防与预警（一）预防措施1.安全教育：将安全教育纳入学校教学计划之中，定期开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.安全检查：建立健全安全检查制度，定期对学校教学设施、设备、消防器材、食品卫生等进行检查，及时发现和消除安全隐患。3.应急预案演练：定期组织师生开展应急预案演练，检验和提高应急预案的可行性和有效性，增强师生应对突发事件的能力。4.风险评估：定期对学校可能面临的各类风险进行评估，制定相应的风险防控措施，降低风险发生的可能性。（二）预警机制1.信息收集：建立健全信息收集渠道和网络，及时收集、汇总、分析各类突发事件信息，做到早发现、早报告、早处置。2.预警发布：根据突发事件的性质、严重程度、发展态势和可能影响范围，按照规定的程序和权限发布预警信息，预警信息包括预警级别、起始时间、可能影响范围、应采取的措施等。3.预警响应：接到预警信息后，各部门应立即启动相应的应急预案，采取相应的预防措施，做好应急处置准备工作。四、应急处置（一）突发事件报告1.报告程序：突发事件发生后，现场人员应立即向学校应急指挥中心报告，应急指挥中心接到报告后，应立即核实情况，并在规定的时间内向上级主管部门和政府相关部门报告。2.报告内容：报告内容应包括突发事件发生的时间、地点、性质、严重程度、影响范围、已采取的措施等。（二）应急响应1.启动应急预案：应急指挥中心接到突发事件报告后，应立即启动相应的应急预案，组织各应急工作小组开展应急处置工作。2.现场指挥：应急指挥中心应迅速赶赴突发事件现场，成立现场指挥部，并指定专人担任现场指挥，负责现场应急处置工作的指挥和协调。3.应急处置措施：根据突发事件的性质和特点，采取相应的应急处置措施，包括抢险救援、医疗救护、后勤保障、治安保卫、信息联络、善后处理等。（三）应急结束突发事件应急处置工作结束后，经现场评估，确认突发事件得到有效控制，危害已经消除，由应急指挥中心宣布应急结束，并向上级主管部门和政府相关部门报告。五、后期处置（一）善后处理1.伤亡人员善后处理：按照国家有关规定，做好伤亡人员的善后处理工作，包括伤亡人员家属抚恤、慰问，财产损失赔偿等。2.恢复教学秩序：及时组织力量对学校教学设施、设备进行修复和更新，尽快恢复正常的教学秩序。（二）调查与评估1.调查：成立突发事件调查小组，对突发事件的发生原因、经过、损失等进行全面调查，查明原因，分清责任。2.评估：对突发事件应急处置工作进行全面评估，总结经验教训，提出改进措施和建议，形成突发事件应急处置评估报告。（三）整改措施根据突发事件调查与评估结果，针对存在的问题，制定相应的整改措施，明确整改责任人和整改期限，并跟踪整改落实情况，确保整改措施落到实处。六、应急保障（一）通信与信息保障建立健全应急通信联络机制，确保应急指挥中心与各应急工作小组、现场指挥部之间通信畅通。同时，充分利用现代信息技术手段，建立应急信息管理平台，实现应急信息的快速收集、汇总、分析和传递。（二）应急队伍保障加强应急队伍建设，定期组织应急人员培训和演练，提高应急人员的业务素质和应急处置能力。同时，建立应急志愿者队伍，充分发挥志愿者在应急处置工作中的作用。（三）物资与装备保障建立应急物资储备制度，储备必要的应急物资和装备，包括抢险救援器材、医疗救护设备、防护用品、食品、饮用水等，并定期对应急物资和装备进行检查、维护和更新，确保应急物资和装备完好有效。（四）经费保障设立应急专项经费，保障应急处置工作所需的经费支出。应急专项经费主要用于应急物资储备、应急队伍建设、应急预案演练、应急处置等方面的支出。七、培训与演练（一）培训制定应急培训计划，定期组织师生开展应急培训，培训内容包括应急法律法规、应急预案、应急技能等。通过培训，提高师生的应急意识和应急处置能力。（二）演练制定应急预案演练计划，定期组织师生开展应急预案演练。演练内容包括火灾、地震、食品安全事故、传染病疫情等各类突发事件的应急处置。通过演练，检验