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文档简介
PAGE美术培训请假补课制度一、总则1.目的为了规范美术培训学员的请假与补课流程,确保教学秩序的正常进行,保障学员能够系统、完整地接受美术培训课程,特制定本制度。2.适用范围本制度适用于在本美术培训机构报名参加各类美术培训课程的所有学员。3.基本原则请假补课应遵循合理、必要的原则,尽量减少对正常教学进度的影响。学员、家长及培训机构应相互配合,共同保障教学活动的顺利开展。二、请假规定1.请假类型病假:学员因身体不适无法参加培训课程,需提供正规医疗机构出具的诊断证明。事假:学员因个人特殊原因需要请假,如家庭突发情况等。公假:学员因参加学校组织的正式活动、竞赛等原因请假,需提供相关证明材料。2.请假流程提前申请:学员如需请假,应至少提前[X]小时向授课教师提交书面请假申请。申请中需注明请假类型、请假时间、预计补课时间等信息。教师审批:授课教师收到请假申请后,应在[X]小时内进行审批。如请假理由合理,教师应予以批准,并告知学员及家长请假已获批准;如请假理由不充分或影响教学进度,教师有权拒绝请假,并向学员及家长说明原因。备案登记:学员请假申请经教师批准后,教务人员应及时将请假信息进行备案登记,包括学员姓名、班级、请假时间、请假类型等,以便后续跟踪管理。3.请假期限病假:一般不超过[X]天,如有特殊情况需延长请假期限,需提供医疗机构出具的复诊证明或病情说明。事假:单次请假一般不超过[X]天,累计事假不超过[X]天。如因特殊原因需延长请假期限,需提前与培训机构沟通协商,并获得批准。公假:按照学校或相关组织规定的时间执行,请假期限结束后,学员应及时向培训机构提供活动证明材料。三、补课安排1.补课方式一对一补课:对于因请假而错过的课程内容,授课教师可根据学员的实际情况,安排一对一补课。补课时间一般安排在学员课余时间或培训机构的空闲时段。小组补课:如因请假学员较多,授课教师可组织小组补课。小组补课人数一般不超过[X]人,补课时间和内容根据学员的共同需求进行安排。线上补课:对于因特殊原因无法到培训机构现场补课的学员,授课教师可通过线上教学平台,为学员提供线上补课服务。线上补课内容包括课程视频回放、在线答疑、作业批改等。2.补课时间学员请假后,授课教师应根据教学进度和学员的实际情况,尽快确定补课时间。补课时间一般应安排在请假后的[X]个工作日内,但不得影响正常教学秩序。如因特殊情况无法在规定时间内安排补课,授课教师应提前与学员及家长沟通协商,并确定新的补课时间。3.补课内容授课教师应根据学员请假期间所缺课程内容,制定详细的补课计划。补课计划应包括补课的知识点、教学方法、教学时间等,确保学员能够系统地学习所缺课程内容。在补课时,授课教师应重点讲解学员请假期间所缺课程的重点、难点内容,并对学员的作业进行批改和辅导,帮助学员巩固所学知识。四、特殊情况处理1.突发疾病或紧急情况如学员因突发疾病或遇到紧急情况无法提前请假,学员家长应在第一时间通知授课教师,并在事后及时提供相关证明材料。授课教师应根据实际情况,为学员安排合理的补课时间。2.长期请假如学员因特殊原因需要长期请假(超过[X]天),培训机构应与学员及家长进行沟通协商,制定个性化的教学方案。教学方案应包括课程调整、自学指导、定期辅导等内容,确保学员在请假期间能够继续学习美术知识。3.课程冲突如学员请假后安排的补课时间与其他课程发生冲突,授课教师应与学员及家长协商,调整补课时间或补课方式,确保学员能够顺利参加补课。五、监督与考核1.监督机制培训机构应建立健全请假补课监督机制,定期对学员的请假补课情况进行检查和统计。检查内容包括请假申请的审批情况、补课安排的执行情况等。授课教师应及时向教务人员反馈学员的请假补课情况,确保教务人员能够准确掌握学员的学习进度和出勤情况。2.考核办法学员的请假补课情况将纳入学员的学习考核体系。对于请假次数过多、补课不及时或不认真的学员,授课教师可根据实际情况,在学员的学习成绩评定中予以适当扣分。授课教师的请假补课管理工作将纳入教师的绩效考核体系。对于请假补课管理工作认真负责、教学效果良好的教师,培训机构将给予相应的奖励;对于请假补课管理工作不力、影响教学秩序的教师,培训机构将进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。六、附则1.本
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