培训学校卫生管理制度

PAGE培训学校卫生管理制度一、总则1.目的为加强培训学校卫生管理，创造良好的教学和学习环境，保障师生的身体健康，特制定本卫生管理制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及校内所有教学、办公、生活场所。3.依据本制度依据《中华人民共和国传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校卫生管理领导小组成立以校长为组长，各部门负责人为成员的学校卫生管理领导小组，全面负责学校卫生管理工作的决策、指导和监督。领导小组职责包括：制定和修订学校卫生管理制度；定期召开卫生管理工作会议，研究解决卫生管理工作中的重大问题；对学校卫生管理工作进行检查、评估和考核。2.各部门职责教学部门负责组织教师和学生开展健康教育活动，培养师生良好的卫生习惯。督促教师保持教室卫生整洁，定期检查教室卫生状况。配合卫生管理部门做好教学设施设备的卫生管理工作。后勤部门负责学校环境卫生的清扫、保洁工作，确保校园环境整洁卫生。做好学校饮用水卫生管理，保障师生饮用水安全。定期对学校公共区域进行消毒，预防传染病的发生。负责学校卫生设施设备的维护和管理，确保其正常运行。学生管理部门加强对学生的日常管理，督促学生遵守学校卫生管理制度。组织开展学生卫生评比活动，激励学生养成良好的卫生习惯。配合卫生管理部门做好学生健康监测和传染病防控工作。教师职责以身作则，教育学生养成良好的卫生习惯，培养学生的卫生意识。保持授课环境整洁卫生，及时清理教学垃圾。关注学生的健康状况，发现异常及时报告学校卫生管理部门。学生职责自觉遵守学校卫生管理制度，保持个人卫生和学习环境整洁。积极参加学校组织开展的数据卫生活动，接受卫生教育。发现卫生问题及时向老师或学校相关部门报告。三、环境卫生管理1.校园环境卫生实行每日清扫制度，由后勤部门安排专人负责校园公共区域的清扫工作，包括教学楼、办公楼、图书馆、食堂、操场等。清扫时间为每天早上上课前和下午放学后，确保校园环境整洁干净。每周组织一次全校性的卫生大扫除，对校园卫生死角进行彻底清理，如墙角、楼梯间、垃圾桶周围等。加强对校园绿化区域的管理，定期修剪花草树木，及时清理枯枝败叶，保持绿化景观美观整洁。禁止在校园内随地吐痰、乱扔垃圾，设置明显的垃圾投放标识，引导师生正确分类投放垃圾。2.教室环境卫生教师应组织学生每天对教室进行清扫，保持地面干净、桌面整洁、门窗玻璃明亮。定期清理教室的垃圾桶，做到日产日清，保持垃圾桶周围无垃圾堆积。每周对教室进行一次全面消毒，消毒工作由后勤部门统一安排专人负责，使用符合国家标准的消毒剂，按照规定的消毒方法和剂量进行操作。保持教室通风良好，每天上课前和课间休息时应打开教室门窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟。3.办公室环境卫生各办公室工作人员应保持办公区域整洁卫生，每天上班前对桌面、地面进行清理，整理文件资料，摆放整齐。定期清理办公室的垃圾桶，保持垃圾桶清洁无异味。每周对办公室进行一次卫生检查，检查内容包括桌面整洁度、地面清洁度、门窗玻璃卫生等，对不达标的办公室进行督促整改。四、饮用水卫生管理1.水源管理学校饮用水水源应符合国家卫生标准，优先选用市政供水。如使用自备水源，必须取得卫生许可证，并定期进行水质检测，确保水质安全。加强对水源周围环境的保护，防止水源受到污染。水源周围应设置防护设施，禁止无关人员进入。2.供水设施管理建立健全供水设施设备的维护管理制度，定期对供水管道、水箱、水泵等设施进行检查、维护和消毒。水箱应加盖密封，定期清洗消毒，清洗消毒频率不少于每半年一次。清洗消毒后应进行水质检测，检测合格后方可继续使用。加强对饮水机的管理，定期对饮水机进行清洗消毒，更换滤芯，确保饮用水卫生安全。3.水质检测学校应委托有资质的水质检测机构定期对饮用水进行水质检测，检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。水质检测结果应及时公示，如发现水质不符合卫生标准应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，直至水质达标。4.饮用水卫生宣传加强对师生的饮用水卫生宣传教育，普及饮用水卫生知识，提高师生的自我保护意识。通过宣传栏、主题班会、校园广播等形式，向师生宣传饮用水卫生安全的重要性，引导师生养成良好的饮水习惯。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持有效健康证明上岗，并定期进行健康检查。食堂环境应保持整洁卫生，每天进行清扫、消毒，做到无蝇、无鼠、无蟑螂。食品加工操作应符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开，防止交叉污染。食品加工过程中应严格遵守食品加工操作规范，确保食品安全。加强对食品原材料的采购管理，严格索证索票制度，确保食品原材料来源合法、质量安全。食品原材料应分类存放，隔墙离地，防止霉变。食堂餐具应严格按照规定进行清洗、消毒、保洁，消毒后的餐具应存放在专用的保洁柜内，防止再次污染。建立食品留样制度，每餐次的食品成品应留样，留样量不少于125克，留样时间不少于48小时。留样食品应存放在专用的留样冰箱内，并做好记录。2.食品卫生监督检查学校应加强对食堂食品卫生的监督检查，每周至少进行一次全面检查，对发现的问题及时督促整改。配合食品药品监督管理部门做好学校食堂食品卫生的监管工作，积极接受监督检查，对提出的问题认真整改落实。定期组织食堂从业人员参加食品卫生知识培训，提高从业人员的卫生意识和业务水平。六、传染病防控管理1.传染病防控工作机制建立健全传染病防控工作机制，成立传染病防控工作领导小组，明确各部门职责，制定传染病防控应急预案。加强与当地疾病预防控制机构的沟通与协作，及时了解传染病疫情动态，做好疫情防控工作。2.晨午检制度学校应建立晨午检制度，每天早上和下午上课前，由班主任或任课教师对学生进行健康检查，重点检查学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕、腹泻等症状。对晨检和午检中发现的异常情况应及时登记，并报告学校卫生管理部门。学校卫生管理部门应及时对患病学生进行隔离观察，并通知家长带学生就医。3.因病缺勤追踪登记制度建立因病缺勤追踪登记制度，班主任或任课教师应及时了解学生的缺勤原因，对因病缺勤的学生进行追踪登记，每天将缺勤学生情况报告学校卫生管理部门。学校卫生管理部门对因病缺勤学生的病情进行跟踪，如发现疑似传染病病例，应立即按照传染病防控应急预案进行处理，并及时报告当地疾病预防控制机构。4.通风消毒制度加强教室、办公室、食堂、宿舍等场所的通风换气，保持空气流通。每天上课前和课间休息时应打开教室门窗通风换气，每次通风时间不少于30分钟。定期对学校公共区域和教室、宿舍等场所进行消毒，消毒工作由后勤部门统一安排专人负责，使用符合国家标准的消毒剂，按照规定的消毒方法和剂量进行操作。消毒频率应根据传染病防控要求和实际情况进行调整。5.传染病疫情报告制度学校发现传染病疫情后，应按照《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规的规定，及时向当地疾病预防控制机构报告。报告内容应包括疫情发生的时间、地点、发病人数、主要症状等。配合疾病预防控制机构做好疫情调查、采样、隔离、治疗等工作，落实各项防控措施，防止疫情扩散。七、教学环境卫生管理1.教学设施设备卫生定期对教学设施设备进行清洁和维护，确保其卫生状况良好。如课桌椅、讲台、黑板等应保持干净整洁，无灰尘、无污渍。对多媒体设备、实验仪器等教学设备应定期进行消毒，防止交叉感染。2.教室采光照明教室应保证良好的采光和照明条件，窗户玻璃应保持清洁明亮，无遮挡。合理布置教室照明灯具，确保教室光线均匀，亮度符合国家标准要求。定期对照明灯具进行检查和维护，及时更换损坏的灯具。3.噪声控制学校应采取有效措施控制教学过程中的噪声污染，合理安排教学时间，避免在学生休息时间进行高噪声作业。对教学设备进行定期维护和保养，确保其正常运行，减少设备运行时产生的噪声。八、个人卫生管理1.学生个人卫生教育学生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。要求学生保持头发整洁，男生不留长发，女生不披头散发。加强对学生个人卫生的检查督促，定期组织学生进行个人卫生检查，对不符合要求的学生进行批评教育，督促其整改。2.教师个人卫生教师应注重个人卫生，保持仪表整洁，着装得体。上课前应洗手，保持手部清洁。在与学生接触过程中，应注意个人卫生习惯，避免传播疾病。九、卫生检查与考核1.卫生检查学校卫生管理部门应定期组织卫生检查，检查内容包括校园环境卫生、教室环境卫生、办公室环境卫生、饮用水卫生、食品卫生、传染病防控等。卫生检查可采用定期检查与不定期抽查相结合的方式，每周至少进行一次全面检查，不定期对重点部位和关键环节进行抽查。卫生检查人员应认真填写检查记录，对发现的问题应及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。2.考核评价建立卫生管理