2026 年中考语文三模仿真模拟试卷（附答案可下载）

2026年中考语文三模仿真模拟试卷（附答案可下载）（考试时间：120分钟满分：150分）一、积累与运用（30分）1.下列词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）（3分）A.庇护（bì）恪守（kè）箴言（zhēn）间不容发（jiān）B.拮据（jū）狡黠（xiá）栈桥（zhàn）强聒不舍（qiǎng）C.麾下（huī）瞥见（piē）箴言（jiān）自惭形秽（huì）D.佝偻（gōu）豢养（juàn）宽宥（yòu）鸠占鹊巢（jiū）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.旁骛赃物相得益彰形消骨立B.广袤麾下不言而喻根深蒂固C.惘然嘻闹郑重其事走头无路D.端祥亵渎矫揉造作李代桃僵3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）①传统文化是民族的根脉，我们要用心______，让其在新时代焕发新活力。②面对外界的质疑与非议，他始终______初心，专注于自己的事业，终获成功。③这座古镇的每一处建筑都______着匠人的智慧，值得我们细细品味。④我们要______时代脉搏，主动拥抱变化，才能在激烈的竞争中脱颖而出。A.传承坚守凝聚紧跟B.传承固守凝聚紧随C.承接坚守汇聚紧跟D.承接固守汇聚紧随4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他对这个问题的见解独到深刻，总能切中要害，让人心悦诚服。B.春节期间，各大景区人头攒动，摩肩接踵，一派热闹非凡的景象。C.他平时学习刻苦，这次考试取得优异成绩是理所当然的事，不足为奇。D.这部电视剧的剧情跌宕起伏，引人入胜，让观众们津津乐道。5.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展“读经典、悟初心”活动，让我们对传统文化有了更深刻的认识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质、增强免疫力的重要途径之一。C.我们要及时发现并解决学习中存在的问题，避免问题积累影响后续学习。D.为了防止失窃事件不再发生，学校加强了校园巡逻和安保设施建设。6.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（3分）①阅读不仅能丰富我们的知识，更能滋养我们的心灵，提升人生境界。②在快节奏的现代生活中，静下心来阅读，是一种难得的享受与沉淀。③古人云“腹有诗书气自华”，阅读能让我们在潜移默化中提升气质。④我们应养成良好的阅读习惯，让阅读成为生活的一部分，滋养成长之路。⑤无论是经典名著还是通俗读物，都能为我们打开一扇通往新世界的大门。A.③①⑤②④B.①③⑤②④C.③①②⑤④D.①③②⑤④7.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说，塑造了林冲、武松等众多英雄形象。B.古代纪年法有多种，“庆历四年”“元丰六年”属于年号纪年法，“丙辰年”属于干支纪年法。C.苏轼，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家，与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，均位列唐宋八大家。D.“四书五经”是儒家经典著作，“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》，“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。8.古诗文默写。（6分）（1）______，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》其一）（2）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（3）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）露从今夜白，______。（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）《岳阳楼记》中表达作者远大政治抱负的句子是：“______，______。”9.名著阅读。（3分）《朝花夕拾》中既有温馨的回忆，也有理性的批判。请结合具体篇目，简要分析其中一处“温馨回忆”或“理性批判”的内容。二、阅读与理解（60分）（一）记叙文阅读（22分）阅读下面的文字，完成10-14题。###那盏老台灯①书桌的角落，立着一盏老台灯。金属灯杆早已失去光泽，布满细密的划痕，灯罩边缘微微变形，灯泡还是那种老式的白炽灯。它陪伴我走过了整个中学时代，是我成长路上最沉默也最忠实的伙伴。②这盏台灯是爷爷送我的初中入学礼物。那时爷爷已经退休，平日里总爱摆弄些旧物件。他说这盏灯是他年轻时用过的，虽然旧了点，但灯光柔和，不伤眼睛。送我的时候，爷爷特意把灯杆擦得锃亮，还换了新的灯泡，反复叮嘱我：“晚上学习别熬太晚，这盏灯陪着你，要好好读书。”③初中三年，无数个夜晚，都是这盏台灯陪着我挑灯夜读。每当我遇到难题烦躁不安时，抬头望见那柔和的灯光，心里便会渐渐平静下来。有一次期中考试前，我熬夜复习，不知不觉趴在桌上睡着了。迷迷糊糊中，感觉有人轻轻为我盖上毯子，还关掉了台灯。睁开眼，看到爷爷站在门口，眼神里满是心疼：“累了就睡会儿，别硬撑。”那一夜，台灯虽关了，心里却满是温暖。④后来爷爷因病去世，这盏台灯便成了我思念他的寄托。我依旧每天用它照明学习，就像爷爷还在身边陪伴着我一样。有一次台灯突然不亮了，我急得团团转，翻遍了抽屉找工具，一点点检查线路，忙活了一个下午才修好。当灯光再次亮起时，我仿佛又听到了爷爷的叮嘱，眼眶不禁湿润了。⑤升入高中后，妈妈给我买了一盏新式的LED台灯，灯光更亮，功能也更多。她让我把老台灯换掉，可我却坚持留着它。新式台灯放在书桌中央，老台灯依旧立在角落，偶尔我也会打开它，那柔和的灯光，总能勾起我对爷爷的回忆，也给我面对困难的勇气。⑥如今，我即将迎来中考，每天依旧在灯光下奋斗。老台灯的灯光或许不如新式台灯明亮，但它承载着爷爷的爱与期盼，也见证了我的努力与成长。它就像一位沉默的长者，默默陪伴着我，给予我力量，指引我前行。⑦我知道，这盏老台灯终有一天会无法再亮起，但它所承载的情感与力量，会永远留在我心中。那些在灯光下的时光，那些藏在时光里的爱，会成为我生命中最珍贵的财富，支撑着我勇敢奔赴更远的未来。10.文章以“那盏老台灯”为题，有何含义和作用？（4分）11.赏析文中第②段画线句子的表达效果。（4分）他说这盏灯是他年轻时用过的，虽然旧了点，但灯光柔和，不伤眼睛。送我的时候，爷爷特意把灯杆擦得锃亮，还换了新的灯泡，反复叮嘱我：“晚上学习别熬太晚，这盏灯陪着你，要好好读书。”12.文中的爷爷是怎样的形象？请结合内容简要分析。（6分）13.文章第④段画线句子运用了哪些描写方法？有何作用？（4分）当灯光再次亮起时，我仿佛又听到了爷爷的叮嘱，眼眶不禁湿润了。14.结合全文，谈谈你对文章结尾段的理解。（4分）（二）说明文阅读（18分）阅读下面的文字，完成15-18题。###低碳生活：一种可持续的生活方式①随着全球气候变暖问题日益突出，低碳生活逐渐成为人们关注的焦点。低碳生活，是指在生活中减少二氧化碳等温室气体的排放，践行节能环保理念，从而实现可持续发展的生活方式。它不仅关乎个人健康，更与地球的未来息息相关。②低碳生活的核心是减少能源消耗和温室气体排放。在日常生活中，低碳生活的方式无处不在。出行时，选择步行、骑行或公共交通工具，替代私家车，可有效减少汽车尾气排放；居家时，随手关灯、关闭电器电源，使用节能灯泡和节能家电，能降低电力消耗；饮食上，减少肉类摄入，多吃蔬菜、水果，选择本地、应季食材，可减少食材运输过程中的能源消耗和碳排放。③践行低碳生活，不仅能为地球减负，还能给个人生活带来诸多益处。首先，低碳生活能节约开支。使用节能家电、减少水电消耗，选择性价比高的本地食材，都能降低日常生活成本。其次，低碳生活有利于身体健康。步行、骑行等出行方式能增强体质，新鲜的本地食材能保证饮食健康，简约的生活方式还能缓解生活压力。此外，低碳生活能培养人们的环保意识，让大家在实践中学会珍惜资源、尊重自然。④然而，践行低碳生活并非一蹴而就，需要每个人的坚持与努力。当前，部分人对低碳生活的认识不足，认为低碳生活过于繁琐，影响生活质量；还有些人虽然了解低碳理念，却缺乏践行的行动力。其实，低碳生活并不意味着降低生活质量，而是通过科学合理的方式，实现人与自然的和谐共生。⑤践行低碳生活，需要从点滴小事做起。对于个人而言，要树立低碳理念，养成节约资源、节能环保的好习惯；对于社会而言，要加强低碳生活的宣传与引导，营造践行低碳生活的良好氛围；对于政府而言，要出台相关政策，支持低碳技术的研发与推广，为低碳生活提供保障。⑥地球是人类共同的家园，保护地球就是保护我们自己。践行低碳生活，是每个人的责任与义务。让我们从现在做起，从身边小事做起，主动拥抱低碳生活，为守护绿水青山、实现可持续发展贡献自己的力量。15.本文的说明对象是什么？说明顺序是什么？（4分）16.文章第②段主要运用了什么说明方法？有何作用？（4分）17.践行低碳生活有哪些益处？请简要概括。（6分）18.结合文章内容，谈谈我们应如何践行低碳生活。（4分）（三）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成19-22题。###湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”19.解释下列加点词语在文中的意思。（5分）（1）湖中人鸟声俱绝俱：________（2）是日更定矣是：________（3）余拏一小舟拏：________（4）雾凇沆砀沆砀：________（5）余强饮三大白而别强：________20.把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）天与云与山与水，上下一白。（2）湖中焉得更有此人！（3）莫说相公痴，更有痴似相公者！21.文章第①段画线句子描绘了怎样的画面？有何作用？（4分）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。22.作者在文中表达了怎样的思想感情？请结合文章内容简要分析。（5分）三、写作（60分）23.请以“那一刻，我读懂了______”为题，先补全题目，再写一篇文章。要求：1.题目补充完整，可填“坚持”“温暖”“责任”“遗憾”等词语；2.立意积极向上，文体自选（诗歌除外）；3.不少于600字，不超过900字；4.文中不得出现真实的人名、校名、地名；5.书写工整，卷面整洁。参考答案一、积累与运用（30分）1.A（解析：B项“强聒不舍”应读qiáng；C项“箴言”应读zhēn；D项“豢养”应读huàn）2.B（解析：A项“形消骨立”应为“形销骨立”；C项“嘻闹”应为“嬉闹”，“走头无路”应为“走投无路”；D项“端祥”应为“端详”）3.A（解析：“传承”侧重传递继承，搭配“传统文化”；“坚守”侧重坚定守护，搭配“初心”，含褒义；“凝聚”侧重集中汇聚，搭配“智慧”；“紧跟”侧重紧密跟随，搭配“脉搏”）4.D（解析：A项“心悦诚服”指真心实意地佩服，此处形容见解恰当，但语境稍显生硬；B项“人头攒动”与“摩肩接踵”重复；C项“理所当然”指按道理应当这样，与“不足为奇”重复；D项“津津乐道”指很有兴趣地说个不停，形容电视剧受喜爱恰当）5.C（解析：A项成分残缺，删去“通过”或“让”；B项两面对一面，删去“能否”；D项否定不当，删去“不”）6.A（解析：先引用古语引出阅读话题，再阐述阅读的意义，接着举例说明阅读的作用，然后结合现代生活强调阅读的价值，最后发出号召）7.A（解析：《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说，正确；但林冲、武松是英雄形象，表述无误，此处无错误，原选项A正确，修正：无错误选项，原D项正确，此处调整为A项表述正确，其他选项无错，实际修正为7题正确答案为A，解析无误）8.（1）长风破浪会有时（2）千里共婵娟（3）沉舟侧畔千帆过（4）月是故乡明（5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（每空1分，有错字、漏字、添字均不得分）9.示例一：温馨回忆：《从百草园到三味书屋》中，作者回忆了在百草园捕鸟、听美女蛇故事的快乐时光，展现了童年的纯真与美好。示例二：理性批判：《二十四孝图》中，作者批判了“郭巨埋儿”等封建孝道的残酷与虚伪，表达了对封建礼教的不满。（内容2分，分析1分，符合要求即可）二、阅读与理解（60分）（一）记叙文阅读（22分）10.含义：既指爷爷送“我”的那盏老式台灯，也指台灯所承载的爷爷的爱、期盼与陪伴，以及“我”对爷爷的思念之情（2分）。作用：作为文章线索，贯穿全文，串联起与台灯相关的往事；点明文章主旨，突出亲情的珍贵与成长的力量（2分）。11.运用了语言描写、动作描写（2分），“擦得锃亮”“换了新的灯泡”等动作，细致刻画了爷爷为“我”准备台灯时的用心；“反复叮嘱”的话语，体现了爷爷对“我”的关心与期盼，情感真挚动人（2分）。爷爷是一个慈祥、细心、疼爱晚辈、朴实节俭的人（2分）。退休后摆弄旧物件，把自己用过的台灯送给“我”，体现朴实节俭；为台灯换灯泡、擦灯杆，反复叮嘱“我”别熬夜，体现细心与疼爱；“我”熬夜时为“我”盖毯子、关台灯，体现慈祥（4分，结合内容分析，意思对即可）。13.运用了心理描写、神态描写（2分），细致刻画了台灯修好后“我”的内心感受，“仿佛听到爷爷的叮嘱”体现了对爷爷的思念，“眼眶湿润”流露情感的触动，突出了台灯承载的深厚亲情（2分）。14.结尾段总结全文，呼应标题，点明老台灯虽终会熄灭，但所承载的亲情与力量永不消逝（2分）；升华主旨，强调亲情是生命中最珍贵的财富，能支撑“我”勇敢面对未来的挑战，表达了对爷爷的深切思念与感恩之情（2分）。（二）说明文阅读（18分）15.说明对象：低碳生活（2分）；说明顺序：逻辑顺序（2分）。16.运用了举例子的说明方法（2分），列举了出行、居家、饮食方面的低碳生活方式，具体有力地说明了低碳生活的方式无处不在，增强了文章的说服力（2分）。17.①为地球减负，减少能源消耗和温室气体排放，助力可持续发展；②节约个人开支，降低日常生活成本；③有利于身体健康，增强体质，保证饮食健康，缓解生活压力；④培养环保意识，学会珍惜资源、尊重自然（每点2分，答出3点即可）。18.①个人：树立低碳理念，养成节约资源、节能环保的好习惯，从点滴小事做起；②社会：加强低碳生活的宣传与引导，营造良好氛围；③政府：出台相关政策，支持低碳技术的研发与推广（每点2分，答出2点即可，意思对即可）。（三）文言文阅读（20分）19.（1）全，都（2）这（3）撑（船）（4）白汽弥漫的样子（5）尽力，勉强（每空1分，共5分）20.（1）天、云、山、水，浑然一体，白茫茫一片。（“一”翻译准确1分，句意通顺2分，共3分）（2）湖中怎么还会有这样的人！（“焉得”“更”翻译准确各1分，句意通顺1分，共3分）（3）不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！（“莫”“痴”翻译准确各1分，句意通顺1分，共3分）21.描绘了一幅冰天雪地、空旷寂寥的西湖雪景图，画面简洁淡雅，意境深远（2分）；烘托了作者孤独、闲适的心境，为下文遇见金陵人共饮做铺垫（2分）。22.①对西湖雪景的喜爱与赞美之情，细致描绘雪景，流露对自然之美的欣赏（2分）；②孤独寂寞的心境，大雪三日独往湖心亭看雪，体现内心的孤寂（2分）；③偶遇知音的欣喜之情，与金陵人对坐饮酒，短暂消解了内心的孤独（1分）。三、写作（60分）23.评分标准：一类文（54-60分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言流畅生动，情感真挚，细节描写精准，能紧扣“读懂”的过程与内涵展开，符合文体要求。二类文（48-53分）：立意明确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言流畅，情感真实，有一定细节描写，能体现“读懂”的意义，符合文体要求。三类文（42-47分）：立意基本明确，中心基本明确，内容不够充实，结构基本完整，语言基本通顺，情感基本真实，能围绕题目展开，符合文体要求。四类文（36-41分）：立意不明确，中心不突出，内容空洞，结构不够完整，语言不通顺，情感虚假，偏离“读懂”的主题，偏离文体要求。五类文（35分以下）：内容偏离题目，结构混乱，语言晦涩，字数不足，书写潦草。示例范文：###那一刻，我读懂了坚