2026年大学大二（档案学）档案编研工作综合测试题及答案

2025年大学大二（档案学）档案编研工作综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.档案编研工作的核心目的是（）A.对档案进行整理B.提供档案利用服务C.开发档案信息资源D.保存档案原始记录2.以下不属于档案编研成果形式的是（）A.档案文摘B.档案目录C.档案展览D.档案史料汇编3.档案编研工作中，选题的首要原则是（）A.重要性B.可行性C.新颖性D.针对性4.对档案内容进行分析、综合、概括等加工，属于档案编研工作的（）环节。A.选题B.选材C.编纂D.审校5.在选材时，要优先选取（）的档案。A.完整B.典型C.数量多D.年代久6.档案编研成果的准确性主要体现在（）A.内容真实B.语言通顺C.格式规范D.装帧精美7.档案编研工作的基础是（）A.档案资源B.编研人员C.技术设备D.资金支持8.以下哪种编研成果更侧重于为特定研究或工作提供详细资料（）A.大事记B.专题汇编C.统计数字汇集D.档案参考资料9.档案编研工作要遵循的原则不包括（）A.政治性原则B.科学性原则C.随意性原则D.效益性原则10.档案编研成果的传播与利用主要是为了（）A.展示编研人员成果B.满足社会各方面需求C.获取经济利益D.提升档案部门知名度第II卷（非选择题共70分）二、多项选择题（共10分）答题要求：本卷共5小题，每小题2分。在每小题给出的五个选项中，有多项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内，错选、多选、少选均不得分。1.档案编研工作的作用包括（）A.便于档案的科学管理B.提高档案利用效率C.保护档案原件D.传承历史文化E.为领导决策提供依据2.档案编研选题的来源有（）A.社会热点问题B.档案部门工作需求C.学术研究动态D.历史遗留问题E.个人兴趣爱好3.档案编研选材的要求有（）A.真实可靠B.全面系统C.重点突出D.具有代表性E.新鲜有趣4.档案编研成果的质量控制包括（）A.内容审核B.格式审核C.校对审核D.反馈审核E.专家审核5.常见的档案编研成果推广方式有（）A.举办发布会B.网络传播C.参加学术交流活动D.向相关单位赠阅E.在档案馆内展览三、判断题（共10分）答题要求：本卷共10小题，每小题1分。判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1.档案编研工作就是对档案进行简单的抄写和复印。（）2.选题一旦确定，就不能再进行更改。（）3.选材时可以只选自己感兴趣的档案。（）4.档案编研成果的语言越华丽越好。（）5.编研人员不需要具备档案专业知识。（）6.档案编研工作不需要考虑成本效益。（）7.专题汇编是将同一主题的档案集中在一起。（）8.档案编研成果的准确性只需要编研人员自己把关。（）9.档案编研工作与档案利用工作没有关系。（）10.可以随意对档案内容进行修改以符合编研需求。（）四、材料分析题（共20分）材料：某高校档案部门计划开展一次关于学校历史变迁的档案编研工作。在选题阶段，他们考虑了多个方向，如学校历任校长的事迹、学校学科发展历程、校园建设变迁等。经过讨论，最终确定了“学校学科发展历程”这一选题。在选材过程中，他们收集了学校各学科创建时的相关文件、学科发展过程中的重要科研成果记录、学科带头人的相关资料等。同时，他们还对收集到的档案进行了分类整理，剔除了一些与学科发展核心内容无关的材料。1.请分析该高校档案部门选题时遵循了哪些原则？（10分）2.从选材过程来看，他们的选材工作有哪些优点和不足？（10分）五、论述题（共20分）论述档案编研工作在传承和弘扬学校文化方面的重要作用，并结合实际举例说明。答案：一、选择题1.C2.B3.D4.C5.B6.A7.A8.B9.C10.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、材料分析题1.该高校档案部门选题时遵循了针对性原则，针对学校历史变迁这一主题，选择了“学校学科发展历程”，能紧密围绕学校发展的重要方面。还遵循了可行性原则，考虑了自身档案资源以及编研的实际操作难度等因素来确定选题。2.优点：选材全面，收集了多方面与学科发展相关的档案。对档案进行分类整理，剔除无关材料，保证了选材的针对性。不足：材料中未提及对选材的真实性、权威性进一步核实，可能存在部分材料可靠性存疑的情况。对于学科发展历程中的一些边缘性但有价值的材料可能遗漏。五、论述题档案编研工作在传承和弘扬学校文化方面具有重要作用。它通过对学校历史档案的系统整理和开发，能够将学校的发展脉络、重要事件、优秀传统等以直观、易于理解的方式呈现出来。例如，通过