2025年大学教育技术学（教学技术应用）试题及答案

2025年大学教育技术学（教学技术应用）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.教育技术学中，关于教学设计的核心要素不包括以下哪一项？A.教学目标设计B.教学媒体选择C.教学评价设计D.教学内容编写2.以下哪种教学模式强调以学生为中心，通过小组协作等方式促进知识建构？A.传递-接受式B.抛锚式C.范例教学模式D.程序教学模式3.教育技术学中，关于教学媒体的选择依据，错误的是？A.教学目标B.教学内容C.教师个人喜好D.学习者特征4.下列哪项不属于教育技术学所关注的学习资源范畴？A.教材B.教师C.网络课程D.教室的桌椅5.教学设计中，教学方法的选择主要取决于？A.教学设备B.教学内容和学生特点C.教师的教学风格D.学校的要求6.教育技术学中，关于信息化教学资源的特点，不包括？A.多样性B.交互性C.独占性D.共享性7.以下哪种教学评价方式侧重于对学习过程的评价？A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.相对性评价8.在教育技术学中，关于教学系统设计的一般过程，正确的顺序是？A.教学目标分析、教学内容设计、教学策略制定、教学评价设计B.教学内容设计、教学目标分析、教学策略制定、教学评价设计C.教学策略制定、教学目标分析、教学内容设计、教学评价设计D.教学评价设计、教学目标分析、教学内容设计、教学策略制定9.教育技术学中，关于教学媒体的分类，按作用于人的感官可分为？A.视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互媒体B.传统媒体、现代媒体C.硬件媒体、软件媒体D.大众媒体、小众媒体10.下列哪种学习理论强调学习是通过刺激与反应的联结而形成的？A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论11.教育技术学中，关于教学设计成果的评价，主要包括？A.教学设计方案的评价、教学实施过程的评价、教学效果的评价B.教学设计方案的评价、教学资源的评价、教学方法的评价C.教学实施过程的评价、教学媒体的评价、教学环境的评价D.教学效果的评价、教学目标的评价、教学内容的评价12.以下哪种教学模式适用于培养学生的探究能力和创新思维？A.发现学习模式B.合作学习模式C.个别化学习模式D.讲授式教学模式13.在教育技术学中，关于教学资源的利用，以下说法错误的是？A.要充分考虑资源的适用性B.可以随意整合不同来源的资源C.要注重资源的更新D.资源利用要服务于教学目标14.教育技术学中，关于教学评价的功能，不包括？A.诊断功能B.导向功能C.惩罚功能D.激励功能15.下列哪项属于教育技术学中信息化教学环境的范畴？A.多媒体教室B.图书馆藏书C.纸质教材D.黑板16.教育技术学中，关于教学策略的制定，需要考虑的因素不包括？A.教学目标B.教学内容C.教学时间D.教师的兴趣爱好17.以下哪种学习资源属于数字化学习资源？A.在线课程平台B.纸质书籍C.实验仪器D.黑板18.在教育技术学中，关于教学设计的前期分析，主要包括？A.学习需要分析、学习内容分析、学习者分析B.教学目标分析、教学内容分析、教学方法分析C.教学资源分析、教学环境分析、教学评价分析D.教学策略分析、教学媒体分析、教学过程分析19.教育技术学中，关于教学媒体的发展趋势，不包括？A.智能化B.单一化C.网络化D.多媒体化20.下列哪种教学评价方法能够比较全面地反映学生的学习情况？A.教师评价B.学生自评C.多元评价（包括教师评价、学生自评、互评等）D.家长评价第II卷（非选择题共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请将答案填写在题中的横线上。1.教育技术学的研究对象是____________________及其规律。2.教学设计的目的是为了提高教学效果，促进学生的____________________。3.教学评价的依据是____________________。4.信息化教学资源的类型包括____________________、网络课程、数字图书等。5.教学媒体的选择要遵循____________________、经济性、适用性等原则。（二）简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。1.简述教育技术学的定义。2.简述教学设计的基本流程。3.简述教学评价的主要类型。4.简述信息化教学资源在教学中的作用。（三）论述题（共15分）答题要求：本大题共1小题，15分。论述观点要清晰，论据要充分。结合实际，论述如何在教学中有效运用教育技术提高教学质量。（四）材料分析题（共10分）材料：在某中学的一堂英语课上，教师采用了多媒体教学手段，通过播放一段有趣的英语动画视频导入新课，然后利用电子白板展示单词和语法知识，并进行了生动的讲解。在课堂互动环节，教师组织学生进行小组讨论，利用在线学习平台让学生完成一些针对性的练习题，并及时给予反馈。课后，教师通过教学管理系统布置了作业，学生可以在线提交，教师也能快速批改和统计成绩。答题要求：请分析该教师在教学过程中运用了哪些教育技术手段，并阐述这些手段对教学效果可能产生的影响。（五）教学设计题（共5分）材料：以“中国传统文化——春节”为主题，设计一个简单的教学设计，包括教学目标、教学内容、教学方法和教学过程等方面。答题要求：请根据给定的材料，完成一个教学设计，要求教学目标明确，教学内容合理，教学方法得当，教学过程清晰。答案：1.D2.B3.C4.D5.B6.C7.B8.A9.A10.A11.A12.A13.B14.C15.A16.D17.A18.A19.B20.C填空题答案：1.教学系统2.学习和发展3.教学目标4.多媒体课件5.科学性简答题答案：1.教育技术学是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。2.教学目标分析、教学内容设计、教学策略制定、教学媒体选择、教学评价设计等。3.诊断性评价、形成性评价、终结性评价等。4.丰富教学内容、激发学习兴趣、促进自主学习、提供