XX学校教职工考勤管理制度修订说明（2026年版）

XX学校教职工考勤管理制度修订说明（2026年版）为深入贯彻新时代教育方针，落实上级教育部门关于教职工队伍管理的最新要求，进一步规范我校教职工考勤管理工作，严明工作纪律，强化责任担当，保障教育教学秩序有序运转，结合我校办学规模扩大、人员结构调整及日常管理实际需求，学校对原《XX学校教职工考勤管理制度》（2023年版）进行了全面修订完善，形成《XX学校教职工考勤管理制度（2026年版）》（以下简称“新制度”）。现将修订相关情况说明如下：一、修订背景原考勤管理制度自2023年实施以来，在规范教职工出勤行为、保障校园正常运转方面发挥了重要作用。但随着教育改革不断深化、学校发展形势变化，原制度部分条款已难以适配当前管理需求，主要体现在三方面：一是上级教育部门对教职工考勤管理、绩效考核的规范性要求进一步提升，原制度部分条款与最新政策精神存在衔接缺口；二是我校近年新增教职工数量较多，人员结构更趋多元，原制度对不同岗位（教学岗、行政岗、后勤岗）考勤的差异化规定不足，实操性有待加强；三是日常管理中出现了弹性办公、校外培训、病事假审批流程优化等新情况、新问题，原制度缺乏对应明确条款，导致管理过程中存在模糊地带。为破解上述问题，健全长效管理机制，切实维护制度的科学性、严肃性和适用性，学校启动本次修订工作。二、修订依据本次修订严格遵循相关法律法规、政策文件及学校管理实际，主要依据包括：《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》《中小学教师职业道德规范》等国家法律法规；上级教育部门关于教职工考勤、绩效考核、师德师风建设的最新通知及指导意见；学校章程、教职工代表大会决议及近年考勤管理工作中的实际案例、反馈建议，确保新制度合法合规、贴合实际、便于执行。三、修订原则1.合法合规原则：严格对标国家法律法规及上级政策要求，确保条款无抵触、无偏差，保障教职工合法权益，规范学校管理行为。2.实事求是原则：立足学校不同岗位教职工工作特点，结合日常考勤管理痛点、难点，优化流程、细化规定，提升制度实操性。3.公平公正原则：兼顾不同岗位、不同情况的差异化需求，在考勤标准、审批权限、奖惩措施等方面做到一视同仁，杜绝特权化、差异化对待。4.奖惩并重原则：既强化考勤纪律约束，明确违纪行为处理标准，又保留正向激励条款，鼓励教职工满勤履职、主动担当，营造守纪律、讲奉献的工作氛围。5.与时俱进原则：结合教育行业发展趋势及学校管理创新需求，新增弹性办公、校外履职考勤等相关条款，确保制度适配新形势、新要求。四、主要修订内容本次修订以“优化流程、细化标准、补齐短板、强化适配”为核心，对原制度的结构、条款进行了调整完善，总条款由28条增至35条，主要修订内容如下：（一）结构优化：明晰模块划分，提升可读性原制度条款混排，逻辑层次不够清晰。新制度将内容划分为“总则、考勤范围及标准、考勤方式及流程、请假及休假管理、违纪处理、奖惩措施、附则”七大模块，每个模块内容集中、权责明确，便于教职工快速查阅、理解条款要求，也利于各部门规范执行。（二）内容补充：补齐管理短板，适配岗位需求1.明确差异化考勤标准：针对教学岗、行政岗、后勤岗、临时聘用岗教职工工作性质不同，分别制定考勤要求。教学岗以课时考勤为核心，兼顾备课、教研活动出勤；行政岗、后勤岗以日常坐班考勤为核心，明确上下班时间及在岗履职要求；临时聘用岗按合同约定细化考勤条款，避免管理盲区。2.完善请假及休假管理：新增带薪年假、婚假、产假、陪护假等法定假期的具体申请流程、待遇标准，明确假期衔接要求；优化病假、事假审批权限，细化不同假期时长的审批层级（部门负责人审批、分管校长审批、校长办公会审批），规范请假材料提交（病假需提供县级及以上医院诊断证明，事假需说明具体事由），杜绝随意请假、违规请假。3.新增特殊情况考勤条款：针对教职工参加校外培训、教研活动、扶贫支教、考试考证等校外履职情况，明确考勤报备流程及认定标准，既保障教职工履职需求，又避免脱岗漏考；新增弹性办公考勤规定，对符合条件的行政岗教职工（如哺乳期女职工、特殊技术岗位），明确弹性办公时长、申请流程及考勤认定方式，兼顾工作效率与人文关怀。4.细化考勤方式：结合学校信息化建设进展，新增“线上打卡+线下签到”双重考勤模式说明，明确线上打卡平台操作规范、异常打卡处理流程；对无法线上打卡的岗位（如后勤外勤岗），规定线下签到佐证材料及报备要求，确保考勤数据真实准确。（三）条款修订：优化管理流程，强化纪律约束1.调整违纪行为界定及处理标准：原制度违纪处理条款偏于笼统，新制度细化迟到、早退、旷工、脱岗等违纪行为的界定（如迟到15分钟内、15-30分钟、30分钟以上的差异化认定），对应明确批评教育、绩效扣分、评优受限、岗位调整等梯度化处理措施，增强制度威慑力。2.优化考勤统计及公示流程：明确各部门考勤员职责、考勤数据统计周期（每月1-5日统计上月考勤），规定考勤结果公示时限（公示期3天）及异议反馈渠道，确保考勤统计公开透明、全程可追溯，保障教职工知情权、监督权。3.衔接绩效考核体系：修订奖惩条款，将考勤结果与教职工年度绩效考核、评优评先、职称评定、奖金发放直接挂钩，明确满勤、无违纪教职工的正向激励措施，以及违纪教职工的绩效扣减、评优资格取消等约束规定，强化考勤管理的导向作用。（四）冗余条款删除：精简制度内容，提升适配性删除原制度中与当前政策不符、实操性不强的条款，如过时的请假审批流程、与岗位特点不匹配的考勤要求、重复表述的奖惩内容等，确保新制度条款简洁精炼、重点突出，避免管理过程中出现条款冲突、执行混乱。五、修订过程本次修订工作于2025年11月启动，历时4个月，严格遵循“调研摸底—草案起草—征求意见—修改完善—审议通过”的流程推进：一是开展全面调研，通过问卷调查、部门座谈、教职工访谈等形式，广泛收集各岗位教职工对原制度的修订建议，梳理形成问题清单；二是成立修订工作组，由校长牵头，联合人事处、教务处、后勤处等部门负责人及教职工代表，结合调研情况起草新制度草案；三是多轮征求意见，将草案面向全体教职工公示，收集反馈意见并逐一研究，优化完善条款内容；四是提交教职工代表大会审议，经大会表决通过后，正式形成《XX学校教职工考勤管理制度（2026年版）》。六、实施要求1.加强宣传培训：各部门需组织教职工认真学习新制度，全面掌握修订内容、条款要求及操作流程，确保每位教职工知晓制度、理解制度、遵守制度；学校人事处将开展专题培训，解答教职工疑问，推动制度落地执行。2.严格规范执行：各部门需严格按照新制度要求开展考勤管理工作，规范审批流程、准确统计数据、及时公示结果，杜绝打折扣、搞变通、搞特殊；人事处负责对各部门制度执行情况进行监督检查，对违规操作、落实不力的部门及个人予以通报批评并督促整改。3.注重动态优化：新制度实施后，学校将结合实际执行情况、上级政策调整及教职工反馈，适时对条款进行评估优化，确保制度始终适配学校发展需求，发挥长效管理作用。4.明确实施时间：《XX学校教职工考勤管理制度（2026年版）》