某初中学校屋顶农场劳动实践基地种植养护日志

某初中学校屋顶农场劳动实践基地种植养护日志基地名称：某初中学校屋顶农场劳动实践基地负责班级/小组：__________指导教师：__________记录周期：2026年____月____日-2026年____月____日日志说明：1.本日志用于记录屋顶农场种植作物的日常养护工作、生长状态及劳动实践情况，由负责班级/小组指定专人每日填写，确保内容真实、详细、及时；2.记录内容需涵盖天气、养护操作、作物生长、问题处理等核心模块，数据准确、描述清晰，附必要观察照片可增强记录完整性；3.日志作为劳动实践评价、基地管理总结的重要依据，需妥善保管，定期上交指导教师审核归档；4.若遇重大天气变化、作物病虫害、生长异常等情况，需立即上报指导教师，同步详细记录处理过程及结果。一、基础信息登记种植区域编号作物名称及品种种植时间预计收获时间种植密度/数量核心养护要点1号区域__________（如：番茄-圣女果）2026年____月____日2026年____月____日__________（株/平方米）__________（如：喜阳、勤浇水、需搭架）2号区域__________（如：青菜-上海青）2026年____月____日2026年____月____日__________（株/平方米）__________（如：喜湿、忌积水、适时追肥）3号区域__________（如：黄瓜-本地黄瓜）2026年____月____日2026年____月____日__________（株/平方米）__________（如：需通风、及时整枝、防治蚜虫）其他区域__________2026年____月____日2026年____月____日____________________二、每日种植养护明细记录日期天气情况（气温/晴雨/风力）养护操作人员当日养护工作内容（可分区域填写）作物生长状态观察发现问题及处理措施备注（照片粘贴/特殊说明）2026年____月____日气温：____℃~____℃；天气：____（晴/阴/雨/多云）；风力：____级__________（姓名/小组）1.浇水：____区域，浇水量____（少量/适量/充足），浇水方式____（喷淋/漫灌/滴灌）；2.施肥：____区域，肥料类型____（有机肥/复合肥），施肥量____，施肥方式____（撒施/穴施）；3.除草：____区域，清除杂草种类____，数量____；4.病虫害防治：____区域，防治方式____（物理/生物/化学），使用药剂____（若有）；5.其他：____（如搭架、整枝、疏花疏果、移栽补苗等）____区域作物：株高____cm，叶片状态____（翠绿/发黄/卷曲），是否出芽/开花/结果____，生长态势____（旺盛/一般/缓慢）；其他区域：__________发现问题：__________（如：叶片发黄、有蚜虫、土壤积水等）；处理措施：__________；处理效果：__________照片：□有（粘贴处）□无；特殊说明：__________2026年____月____日气温：____℃~____℃；天气：____（晴/阴/雨/多云）；风力：____级__________（姓名/小组）1.浇水：____区域，浇水量____（少量/适量/充足），浇水方式____（喷淋/漫灌/滴灌）；2.施肥：____区域，肥料类型____（有机肥/复合肥），施肥量____，施肥方式____（撒施/穴施）；3.除草：____区域，清除杂草种类____，数量____；4.病虫害防治：____区域，防治方式____（物理/生物/化学），使用药剂____（若有）；5.其他：____（如搭架、整枝、疏花疏果、移栽补苗等）____区域作物：株高____cm，叶片状态____（翠绿/发黄/卷曲），是否出芽/开花/结果____，生长态势____（旺盛/一般/缓慢）；其他区域：__________发现问题：__________（如：叶片发黄、有蚜虫、土壤积水等）；处理措施：__________；处理效果：__________照片：□有（粘贴处）□无；特殊说明：__________2026年____月____日气温：____℃~____℃；天气：____（晴/阴/雨/多云）；风力：____级__________（姓名/小组）1.浇水：____区域，浇水量____（少量/适量/充足），浇水方式____（喷淋/漫灌/滴灌）；2.施肥：____区域，肥料类型____（有机肥/复合肥），施肥量____，施肥方式____（撒施/穴施）；3.除草：____区域，清除杂草种类____，数量____；4.病虫害防治：____区域，防治方式____（物理/生物/化学），使用药剂____（若有）；5.其他：____（如搭架、整枝、疏花疏果、移栽补苗等）____区域作物：株高____cm，叶片状态____（翠绿/发黄/卷曲），是否出芽/开花/结果____，生长态势____（旺盛/一般/缓慢）；其他区域：__________发现问题：__________（如：叶片发黄、有蚜虫、土壤积水等）；处理措施：__________；处理效果：__________照片：□有（粘贴处）□无；特殊说明：__________.....................三、阶段性总结与分析（每两周/每月填写一次）（一）总结周期2026年____月____日-2026年____月____日（第____阶段）（二）整体生长情况总结1.各区域作物生长进度：__________（如：1号区域番茄已开花，2号区域青菜长势旺盛，3号区域黄瓜开始爬藤等）；2.生长达标情况：与预期生长进度对比，____区域达标，____区域滞后，滞后原因：__________（如：天气影响、养护不当、病虫害等）；3.整体长势评价：__________（良好/一般/较差），优势区域：__________，薄弱区域：__________。（三）养护工作复盘1.有效养护措施：__________（如：定期少量多次浇水提升青菜存活率，生物防治蚜虫效果显著等）；2.养护不足及改进方向：__________（如：浇水时间不合理导致番茄叶片发黄，后续调整为清晨浇水；除草不及时影响黄瓜生长，后续增加除草频次等）；3.劳动分工落实情况：__________（如：小组分工明确，养护工作有序开展；部分成员积极性不足，需优化分工等）。（四）问题汇总与应对优化1.阶段性主要问题：__________（如：连续阴雨导致土壤积水，部分作物出现烂根；高温天气引发蚜虫滋生等）；2.现有应对措施效果：__________（如：挖沟排水缓解积水问题，黄板诱杀蚜虫效果一般等）；3.后续优化方案：__________（如：搭建防雨棚应对阴雨天气，更换生物药剂防治蚜虫等）。（五）劳动实践感悟（小组/个人）__________（如：通过这段时间的养护，我们体会到了农民劳作的辛苦，也学会了根据作物生长状态调整养护方式；遇到病虫害时，在指导教师的帮助下共同解决，提升了团队协作能力和问题解决能力等）。四、收获与收尾记录作物名称收获时间收获产量收获质量评价收获后处理方式（如：品尝/义卖/捐赠/留种）收尾工作（如：清理地块/翻土/补种）__________2026年____月____日__________（公斤/株）__________（如：果实饱满、口感良好/部分果实偏小、有病虫害痕迹等）______________________________2026年____月____日__________（公斤/株）________________________________________2026年____月____日__________（公斤/株）______________________________五、指导教师点评与总结点评日期：2026年____月____日点评内容：__________（如：该小组能严格按照养护要求开展日常工作，日志记录详实、规范，及时发现并上报作物生长问题，团队协作能力较强。建议后续进一步优化浇水、施肥的精准度，根据天气变化灵活调整养护方案，提升作物产量和质量。整体劳动实践表现优秀，达到了劳动教育的预期目标。）指导教师签字：__________六、附则1.本日志由负责班级/小组妥善保管，记录周期结束后（作物收获完成），连同实践照片、成果报告一并上交学校劳动教育教研组归档；2.日志填写需字迹