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文档简介
为贯彻落实国家教育招生政策,规范招生管理流程,选拔符合学校人才培养定位的优质生源,结合《中华人民共和国教育法》《普通高等学校招生工作规定》及学校办学实际,制定本招生工作方案及实施细则,确保招生工作公平、公正、公开,实现生源质量与办学目标的协同发展。一、总体要求(一)指导思想以新时代教育评价改革要求为指引,坚持立德树人根本任务,遵循教育规律和人才成长规律,通过科学规范的招生机制,选拔思想品德优秀、学业基础扎实、具有创新潜质和发展能力的学生,为学校“双一流”建设提供生源保障。(二)工作原则1.公平公正:严格执行招生政策,规范操作流程,确保考生平等参与、公平竞争。2.科学选才:结合学校学科特色与人才培养目标,建立多元评价体系,综合考量考生学业水平、综合素质与专业适配度。3.规范透明:招生政策、流程、结果全环节公开,接受社会监督,杜绝违规操作。4.安全高效:强化风险防控,优化工作流程,利用信息化手段提升招生工作效率与数据安全性。(三)工作目标1.完成年度招生计划,优化各专业生源结构,重点提升优势学科、新兴交叉学科的生源质量。2.招生工作全流程合规率100%,考生申诉处理满意度100%。3.构建“招生—培养—就业”联动机制,通过招生数据反馈优化人才培养方案。二、组织架构与职责分工(一)招生工作领导小组由校长担任组长,分管校领导任副组长,成员包括教务处、学生处、纪委办公室、各二级学院(部)负责人。主要职责:统筹决策招生重大事项,审定招生计划、录取规则、宣传方案;协调解决招生工作中的跨部门问题,监督关键环节执行情况。(二)招生办公室(常设机构)作为招生工作执行主体,职责包括:制定招生实施细则,组织招生宣传、报名审核、考试考核、录取公示等日常工作;对接省级招生主管部门、中学及考生,处理招生咨询与信访事项;维护招生信息系统,保障数据安全与流程顺畅。(三)监督与仲裁小组由纪委办公室、法律顾问及教师代表组成,职责:监督招生全流程的合规性,核查材料真实性、考试公平性;受理考生申诉,依规开展调查与仲裁,出具处理意见。(四)二级学院招生工作组各学院成立由院长、专业负责人、骨干教师组成的工作组,职责:参与本学院招生计划论证,制定专业选才标准;开展专业宣传、咨询,组织自主招生、综合评价等考核环节的专业面试;配合招生办公室完成录取专业分配与新生学业指导衔接。三、招生工作流程(一)前期准备阶段(X月—X月)1.政策研究与计划编制招生办公室联合教务处、各学院,结合国家政策、学校发展规划及上一年度生源质量分析,编制分省、分专业招生计划,经领导小组审定后报省级招生主管部门备案。2.招生宣传与咨询线上:通过学校官网、官微、招生信息网发布招生简章、专业介绍、历年录取数据;开展直播咨询、线上答疑会。线下:组织“高校开放日”“招生宣讲团进校园”活动,赴重点生源地中学开展面对面宣传;在各地招生咨询会设置展位,发放宣传资料。3.人员培训与物资准备对招生工作人员开展政策解读、流程操作、应急处理培训;准备报名系统、考试设备、录取通知书等物资,完成招生信息系统的测试与优化。(二)报名与资格审查阶段(X月—X月)1.报名渠道考生通过省级教育考试院指定平台或学校招生信息网报名,按要求提交报名材料(含学业证明、综合素质评价报告、获奖证书等,自主招生、综合评价招生需额外提交个人陈述、推荐信)。2.资格审核招生办公室联合学院工作组,依据招生章程对报名材料进行初审,重点核查材料真实性、考生资格符合性(如特殊类型招生的专业考试合格证明)。审核结果通过官网公示,公示期不少于5个工作日。(三)考试与考核阶段(X月—X月)1.普通高考招生(统招)考生参加全国统一高考,学校根据省级招生主管部门投档规则(如平行志愿、顺序志愿)接收投档,投档比例控制在100%—120%(按生源省份政策调整)。2.自主招生(含学科特长招生)材料评审:由学院工作组与校外专家组成评审组,按“学业成绩(40%)+学科竞赛/创新成果(30%)+个人陈述(30%)”权重评分,确定面试名单。面试考核:采用“多对一”结构化面试,评委从专业素养、创新思维、语言表达等维度评分,全程录音录像,成绩当场确认。3.综合评价招生考核由“高考成绩(60%)+学业水平考试成绩(20%)+综合素质评价(20%)”构成。学业水平考试成绩按等级折算(A=100分,B=80分…);综合素质评价由中学提供写实记录,学院结合专业需求进行评审。4.特殊类型招生(艺术、体育、高水平运动队等)专业考试:学校组织或认可省级统考成绩,考试环节全程录像,评委随机抽签组成,评分采用“去掉极值求平均”法。文化成绩要求:艺术、体育类考生高考文化成绩需达到生源省份本科线的X%,高水平运动队考生需达到本科线或单招线(按政策执行)。(四)录取阶段(X月—X月)1.投档与预录取招生办公室根据省级招生主管部门投档数据,结合学校录取规则(如分数优先、专业清、分数级差)进行专业分配。专业分配时,参考考生体检报告(执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》),对受限专业进行调整。2.公示与确认预录取名单经领导小组审定后,在学校官网、省级招生主管部门平台公示,公示期不少于7个工作日。公示无异议后,通过招生信息系统向考生发送录取确认通知,考生需在规定时间内确认(或放弃)录取资格。3.录取审批与通知书发放公示通过后,将录取数据报省级招生主管部门审批,审批通过后寄发录取通知书(含入学须知、资助政策等材料),同时在官网公布录取结果查询方式。(五)后续工作阶段(X月—次年X月)1.档案移交与核查配合省级招生主管部门完成考生档案移交,新生入学后,招生办公室联合学院对档案进行复查,重点核查学历、身份真实性,发现违规者取消入学资格。2.招生总结与反馈招生办公室汇总招生数据(生源地域、分数分布、专业志愿满足率等),形成年度招生报告,提交领导小组审议;各学院结合录取生源情况,优化下一年度招生计划与培养方案。四、实施细则(分招生类型)(一)普通高考统招细则1.投档线确定:按生源省份投档规则,以“招生计划数+投档比例”划定院校投档线,同分考生按“语文、数学、外语、综合(或选考科目)”单科成绩依次比较。2.专业分配规则:分数优先:按投档成绩从高到低排序,依次满足考生第一专业志愿,未满足则顺延至第二专业,以此类推;所有专业志愿均未满足时,服从调剂者调剂至有空缺的专业,不服从者退档。分数级差:第一、二专业志愿间设级差X分,第二、三专业志愿间设级差X分,后续专业志愿无级差(级差分值由领导小组根据当年生源情况确定)。(二)自主招生细则1.报名条件:高中阶段在学科竞赛、科技创新、文学创作等领域获省级及以上奖项,或具有突出学科特长与创新潜质(需提供相关证明材料)。2.考核加分:学科竞赛全国决赛一等奖加X分,省级一等奖加X分(加分仅用于自主招生批次录取,不累计入高考总分)。3.录取规则:高考成绩达到生源省份本科一批线(或特殊类型招生控制线),且自主招生考核成绩合格,按“高考成绩(60%)+考核成绩(40%)”综合分从高到低录取。(三)综合评价招生细则1.报名范围:生源省份指定的优质高中,或综合素质评价优秀、学业成绩排名前X%的考生。2.学业水平考试要求:普通高中学业水平考试科目(如语文、数学、外语、物理/历史等)成绩须达到B级及以上,其中报考理工科专业的考生物理科目须为A级。3.综合素质评价使用:中学提供的综合素质评价报告中,“思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践”五个维度均需达到“良好”及以上,且有2项及以上“优秀”记录。(四)特殊类型招生细则1.艺术类专业:专业考试:认可省级统考成绩的专业,按“统考成绩(70%)+高考文化成绩(30%)”综合分录取;学校组织校考的专业,按“校考成绩(60%)+高考文化成绩(40%)”综合分录取。文化成绩底线:高考文化成绩不低于生源省份艺术类本科线的X%,且语文、外语单科成绩不低于X分(分专业设定)。2.体育类专业:专业考试:专项测试成绩(如田径、球类)占80%,身体素质测试(如100米、立定跳远)占20%。录取规则:高考文化成绩达到生源省份体育类本科线,按“专业成绩(70%)+文化成绩(30%)”综合分录取,专项测试成绩低于X分者不予录取。3.高水平运动队:报考条件:符合高考报名条件,且获得国家二级运动员及以上证书,或在省级及以上比赛中获前六名(集体项目主力队员)。录取政策:高考文化成绩达到本科线的X%(或单招线),按体育专项测试成绩从高到低录取,其中单招考生需参加学校组织的文化测试。五、保障机制(一)制度保障1.招生章程制定:每年修订招生章程,明确招生计划、录取规则、特殊类型招生要求等,报省级招生主管部门备案并向社会公布。2.信息公开制度:通过学校官网、教育部阳光高考平台公开招生政策、计划、程序、结果,考生可查询录取进度、申诉渠道等信息。(二)人员保障1.培训考核:对招生工作人员开展岗前培训,考核合格后方可上岗;建立“招生工作档案”,记录工作人员履职情况,作为年度考核依据。2.回避制度:与考生有亲属关系、利害关系的工作人员,须主动申请回避招生考核、录取等环节。(三)监督保障1.全程监督:纪委办公室对招生全流程进行监督,重点检查材料审核、考试组织、录取决策等环节,发现违规线索立即调查。2.申诉处理:考生对招生结果有异议,可在公示期内通过招生信息网申诉通道提交材料,监督小组在5个工作日内反馈调查结果。(四)
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