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文档简介

一作者介绍二：内容概述三：人物介绍四典型考题（一）填空题1《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅创作的回忆性散文集，共收录10篇文章。2《五猖会》中，父亲强迫鲁迅在看五猖会前背诵《鉴略》，让他倍感痛苦。3《二十四孝图》中，鲁迅着重批判了老莱娱亲、郭巨埋儿等虚伪残酷的孝道故事。4《藤野先生》中，鲁迅在仙台学医时，匿名信事件和幻灯片事件促使他弃医从文。（二）简答题1简述《朝花夕拾》书名的含义。答：“朝花”喻指鲁迅童年、少年、青年时期的往事，“夕拾”指鲁迅中年时对这些往事的回忆与记述，书名蕴含着作者对逝去岁月的怀念，也暗含着对社会人生的理性思考。2（《五猖会》）父亲强迫鲁迅背书这一情节，反映了怎样的社会问题？答：反映了封建家长制和封建教育制度对儿童天性的压抑与摧残，揭示了当时教育观念的落后与僵化，表达了作者对这种教育方式的强烈不满。3（《二十四孝图》）鲁迅为什么反感“老莱娱亲”的故事？答：因为故事中老莱子年过半百却假装跌倒、学婴儿啼哭来取悦父母，这种行为做作虚伪，违背了儿童的天真本性，也不符合人性常理，鲁迅认为这类故事是在教坏后人。4《朝花夕拾》中既有温情回忆，也有理性批判，请各举一例说明。答：温情回忆如《从百草园到三味书屋》中对百草园里动植物和雪地捕鸟等趣事的描写，充满童真童趣；理性批判如《二十四孝图》对封建孝道的批判，揭露了其虚伪残酷的本质。5结合《朝花夕拾》中的相关篇目，说说鲁迅的思想成长历程。答：鲁迅童年时期在百草园和阿长的陪伴下，对世界充满好奇；少年时因父亲的病和封建教育的束缚，开始对传统社会产生怀疑；青年时留学日本，在藤野先生的影响下专注学医，后因幻灯片事件意识到国民思想的麻木，转而

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