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文档简介

XX幼儿园202X年秋季园务管理工作计划一、指导思想以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,落实“幼有优育”政策要求,立足园所“自然·成长”的办园理念,以幼儿全面发展为核心,以队伍建设为支撑,以安全管理为底线,以家园协同为助力,扎实推进各项工作,为幼儿营造安全、温馨、富有探究性的成长环境。二、工作目标1.队伍建设:打造师德高尚、专业扎实的教师团队,80%教师完成1项微课题研究或教学创新成果,新教师站稳课堂。2.教育教学:构建“生活+游戏+探究”课程体系,幼儿游戏活动占比≥90%,形成2-3个园本特色活动方案。3.安全管理:实现“零安全责任事故”,幼儿安全自护能力测评优秀率超70%,家长安全满意度≥95%。4.家园共育:家长学校课程参与率≥90%,亲子活动参与家庭超85%,建立3个以上家长志愿服务项目。5.后勤保障:完成户外活动区秋季景观改造,传染病防控措施落实率100%,幼儿膳食营养达标率100%。三、具体工作措施(一)深耕队伍建设,夯实发展根基1.师德师风铸魂行动开展“师德故事汇”系列活动,每月组织教师分享教育暖心案例,汇编《师德成长手册》,树立身边榜样。签订《师德承诺书》,建立“月自查+季评议”机制,将家长反馈、幼儿观察记录纳入师德评价,实行“一票否决”。2.专业成长赋能计划分层教研:新手教师开展“游戏观察与支持”专题培训,通过“观摩+研讨+实操”提升课堂把控力;骨干教师成立“课程研发小组”,围绕“秋季主题课程开发”开展行动研究,每两周一次研讨。师徒结对:实施“青蓝工程”,为新教师配备“双导师”(教学+保育),制定个性化成长档案,每月教学诊断,学期末开展“徒弟汇报课”评比。资源拓展:每学期组织教师赴优质园所观摩,邀请高校专家开展“儿童发展心理学”讲座,支持教师参与线上教研共同体。(二)优化教育教学,回归儿童本真1.课程建设与实施主题课程生成:从幼儿兴趣点(如“小种子的旅行”)出发,生成“探秘秋天”园本主题课程,设计“寻秋、绘秋、品秋”系列活动,每周1次主题探究日。游戏化教学深化:集体教学融入游戏元素(如数学活动《秋天的果园》设计成“摘果子闯关游戏”),区域活动每月更新材料(如建构区增设“搭建秋收粮仓”任务卡)。观察与评价改革:推行“幼儿成长故事袋”,教师每周记录1-2个游戏案例,运用“学习故事”评价法分析发展水平,每月开展“幼儿发展档案分享会”。2.环境与资源支持室内环境:创设“秋天的童话”主题墙,班级自然角升级为“生态小农场”,种植大蒜、萝卜,开展“植物观察日记”活动。户外环境:改造户外活动区,增设“沙水联动区”“自然探索小径”,投放树叶、松果等低结构材料,支持幼儿开展“户外建构”“自然艺术创作”。(三)筑牢安全防线,守护生命成长1.制度与流程优化完善“三位一体”安全管理网络(园长-安全主任-班级教师),每月召开安全例会,梳理隐患清单,实行“销号制”整改。细化安全流程:晨检实行“一问二看三摸四查五记录”,接送环节启用“人脸识别+家长接送码”,食品采购严格“索证索票+留样48小时”。2.安全教育与演练主题教育:每周开展“安全小课堂”,设计“防火防电”“防拐骗”等主题,采用情境表演、安全儿歌增强趣味性。应急演练:9月消防演练、10月防踩踏演练、11月防暴演练,每次演练后“复盘式”总结,优化应急预案。3.隐患排查与整改每月联合后勤、教师开展“拉网式”安全检查,重点检查电器、玩具、食品安全;秋季干燥期每周检查消防器材。发放《家庭安全自查清单》,指导家长排查隐患,每月收集反馈,形成“家园安全共同体”。(四)深化家园共育,凝聚教育合力1.多元沟通渠道家长会创新:期初家长会采用“体验式”形式,邀请家长参与“幼儿游戏观察”工作坊;期中家长会开展“课程开放日”,展示幼儿学习成果。日常沟通:建立“班级成长群”,每日分享幼儿活动照片、学习故事,每周发布“家园共育小贴士”(如秋季育儿知识)。2.家长学校与活动家长课堂:每月邀请专家开展“幼儿情绪管理”“家庭游戏设计”等讲座,采用线上+线下结合方式。亲子活动:10月“秋收亲子运动会”、11月“亲子自然美育”(树叶拓印)、12月“新年童话剧”亲子展演。3.家长参与与评价家长志愿者:招募“故事爸爸/妈妈”“安全督导员”,参与班级活动、园所巡查,每月评选“最美家长志愿者”。满意度调查:学期中、末开展调查,从教育教学、安全管理等维度收集意见,形成《家园共育改进报告》。(五)强化后勤保障,提升服务品质1.环境创设与维护秋季环境升级:完成户外活动区“自然探索角”建设,铺设草坪、种植秋季花卉;班级创设“秋收主题区”,投放玉米、南瓜等材料。设施维护:开学前完成玩具、电器检修,每月“设施安全大检查”,建立维修台账,确保设施完好率100%。2.卫生保健与膳食传染病防控:严格晨午检、因病缺勤追踪,秋季重点防控流感、诺如病毒,每周班级消毒,每月“卫生保健知识培训”。膳食管理:调整食谱增加润肺食材(如梨、山药),每周公示带量食谱,每月“幼儿膳食满意度调查”,邀请家长参与“膳食委员会”。3.后勤团队建设保育培训:每月开展保育技能培训(如幼儿午睡照护),实行“保育工作周考核”,将幼儿出勤率、家长评价纳入考核。食堂管理:组织厨师参加“秋季营养烹饪”培训,开展“食堂开放日”,邀请家长代表参观厨房流程。四、实施步骤与保障机制(一)实施步骤启动阶段(9月):完成计划制定、环境创设、安全排查,召开家长会、师德动员大会,启动师徒结对、课程开发。深化阶段(10-11月):推进教研、安全演练、亲子活动,开展教师教学评比、幼儿游戏观察研讨,完成户外活动区改造。总结阶段(12月):组织成果展示(幼儿作品展览、教师教研汇报),开展年度考核,梳理问题与经验,制定下阶段计划。(二)保障机制组织保障:成立园务管理领导小组,园长任组长,每月召开会议统筹推进工作。制度保障:完善《教师绩效考核制度》《安全管理奖惩制度》,将工作完成情况与评优评先、绩效工资挂钩。资源保障:设立专项经费支持培训、环境改造;与社区、高校、医疗机构合作

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