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文档简介
小学英语一般疑问句专项训练题一般疑问句是小学英语语法的核心基础之一,它以“是/否(Yes/No)”为回答特征,能帮我们清晰询问事实、确认信息或表达请求。掌握它的结构与用法,不仅能提升英语表达的准确性,还能为后续学习选择疑问句、特殊疑问句筑牢根基。一、基础概念梳理:一般疑问句的“三大结构”一般疑问句的本质是把句子的核心成分(be动词、助动词、情态动词)提前,形成“引导词+主语+剩余成分?”的结构。根据引导词的不同,可分为三类:1.Be动词引导型结构:Be动词(am/is/are/was/were)+主语+其他?回答:Yes,主语+be./No,主语+be+not.*举个例子*:IsshefromChina?→Yes,sheis./No,sheisn't.2.助动词(do/does/did)引导型结构:助动词(do/does/did)+主语+动词原形+其他?回答:Yes,主语+do/does/did./No,主语+don't/doesn't/didn't.*举个例子*:Doeshelikereading?→Yes,hedoes./No,hedoesn't.3.情态动词引导型结构:情态动词(can/may/must等)+主语+动词原形+其他?回答:Yes,主语+情态动词./No,主语+情态动词+not.(*小提示:must的否定回答常用“needn't”或“don'thaveto”哦~*)*举个例子*:MustIgonow?→Yes,youmust./No,youneedn't.二、分类型专项训练(附解析)(一)Be动词引导的一般疑问句训练1.例题解析问句:Arethesebooksyours?分析:主语“thesebooks”是复数,所以be动词要用“are”~回答时,为了避免重复说“thesebooks”,我们可以用“they”代替,这样句子更简洁哦。回答:Yes,theyare./No,theyaren't.2.练习题(填空+回答)①______youastudent?(选个be动词填进去,再用肯定/否定回答试试吧~)②______thedoginthegarden?(同样先填空,再回答哟~)③______yourfatheratworkyesterday?(注意啦,“yesterday”是过去的时间,要选过去式的be动词哦~)3.答案与解析①Are;回答:Yes,Iam./No,I'mnot.(解析:问句主语是“you”(第二人称),所以be动词用“are”~回答时把主语换成“I”,更符合说话习惯~)②Is;回答:Yes,itis./No,itisn't.(解析:“thedog”是单数,be动词用“is”~回答时用“it”代替“thedog”,是不是更简单啦~)③Was;回答:Yes,hewas./No,hewasn't.(解析:“yesterday”说明是过去的事,要用过去式~主语“yourfather”是第三人称单数,所以be动词用“was”就好啦~)(二)助动词引导的一般疑问句训练1.例题解析问句:Didshegotoschoolonfoot?分析:“onfoot”(这里假设语境是过去哦),所以助动词用“did”~实义动词“go”要保持原形。回答:Yes,shedid./No,shedidn't.2.练习题(填空+回答)①______youoftenplaybasketball?(选个助动词填进去,再回答吧~)②______yourbrotherstudyEnglisheveryday?(注意,主语是第三人称单数哦~)③______theyvisitthemuseumlastweek?(“lastweek”是过去时间,助动词要用过去式~)3.答案与解析①Do;回答:Yes,Ido./No,Idon't.(解析:主语“you”是第二人称,且“often”表一般现在时,助动词用“do”~)②Does;回答:Yes,hedoes./No,hedoesn't.(解析:主语“yourbrother”是第三人称单数,一般现在时,助动词用“does”~实义动词“study”要保持原形哦~)③Did;回答:Yes,theydid./No,theydidn't.(解析:“lastweek”表过去,助动词用“did”~实义动词“visit”保持原形~)(三)情态动词引导的一般疑问句训练1.例题解析问句:MayIborrowyourruler?分析:情态动词“may”表“请求许可”,后面要接动词原形“borrow”~回答要体现“许可/拒绝”的语气哦。回答:Yes,youmay./No,youmaynot.(*或更口语化的“No,youcan't.”*)2.练习题(填空+回答)②______heswimacrosstheriver?(用“can”填空,回答试试~)③______wecleantheblackboard?(用“must”填空,回答要注意否定形式哦~)3.答案与解析①May;回答:Yes,youmay./No,youmaynot.(解析:“may”表请求,回答要呼应语气~否定回答也可以简化为“No,youcan't.”哦~)②Can;回答:Yes,hecan./No,hecan't.(解析:“can”表“能力”,回答要明确他有没有这个能力~)③Must;回答:Yes,youmust./No,youneedn't.(解析:“must”表“必须”,否定回答用“needn't”更委婉,意思是“没必要”~)三、解题技巧:“三步走”攻克一般疑问句1.辨引导词:看句子核心动词类型——有be动词(am/is/are等)直接提前;有实义动词(play/like等)需加助动词(do/does/did);有情态动词(can/may等)直接提前。2.主谓一致:be动词随主语“人称/数/时态”变化(比如you→are,he→is,yesterday→was);助动词随主语和时态变化(三单→does,过去→did);情态动词后接动词原形。3.回答规范:主语要转换(比如问句“this”→回答“it”,“you”→回答“I/we”);否定回答用缩写(isn't=isnot,don't=donot),must的否定回答优先用“needn't”。四、综合提升训练(混合题型)请根据提示完成句子并回答(每空1词):1.______(be)yourmotheradoctor?→回答:______2.______(do)yourfriendsliveinBeijing?→回答:______3.______(can)yourideabike?→回答:______4.______(did)yoursisterwatchTVlastnight?→回答:______5.______(may)Ihaveaglassofwater?→回答:______五、总结与学习建议一般疑问句是英语交流的“入门钥匙”,建议通过“模仿-练习-运用”三步走巩固:模仿:背诵课本里的经典一般疑问句(比如“Isitadog?”,“Doyoulikeapples?”),熟悉结构;练习:结合生活场景造句(比如问同学“Canyouplaychess?”,确认物品“Aretheseyourbooks?”);运用:和同学玩“问答游戏”,一人提问、一人回答,在互动中强化语感。坚持练习,你会发现一般疑问句能帮你更清晰地表达疑问、获取信息,为英语学习打开新大门~综合训练答案(供参考):1.Is;Yes,sheis./
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