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文档简介

养老机构保安工作职责与注意事项养老机构作为老年人安度晚年的核心场所,保安岗位既需履行常规安保职责,更要结合服务对象的特殊性,在保障安全的同时传递人文关怀。以下从工作职责与注意事项两方面,梳理该岗位的核心要求,为从业者提供实用参考。一、工作职责:安全保障与服务支持的双重使命养老机构的保安工作需兼顾“安全防线”与“服务温度”,具体职责可分为五大模块:(一)人员与车辆管理:筑牢院区“第一道关卡”养老机构人员流动以“稳定”为基调,但访客、物资配送、家属探视等场景仍需严格管控:访客管理:执行“登记-核实-引导”流程,核对身份信息并明确探访区域(如限定在接待室、公共活动区);对首次探访者,简要说明院区安全规范(如禁止吸烟、勿随意进入护理区)。车辆管理:引导接送老人就医、探亲的车辆至指定停车区,避免院区道路拥堵;劝阻无关社会车辆进入,防止剐蹭、噪音干扰老人休息。内部人员管理:关注员工、护工的出入规范,防止无关人员借“工作名义”混入;对离职人员及时更新门禁权限,堵塞安全漏洞。(二)安全巡查:从“被动响应”到“主动预防”养老机构的安全隐患多隐藏于细节,巡查需覆盖“设施、消防、夜间”三大场景:设施巡查:每日检查楼梯扶手、走廊防滑垫、电梯运行、公共座椅等是否松动/损坏;重点关注认知障碍老人生活区(如房间门锁、窗户防护栏),防止意外坠楼、走失。消防巡查:定期排查灭火器、烟雾报警器、疏散通道,确保器材有效期内、通道无杂物堆积;每月模拟“火灾报警”测试系统灵敏度,发现故障立即报修。夜间巡逻:采用“定点值守+流动巡查”模式,关注活动室、露台等老人易停留区域,劝阻夜间违规活动(如独自使用电器、翻越围栏);遇突发天气(如暴雨、暴雪),提前检查院区排水、防滑措施。(三)应急处置:冷静应对“突发场景”养老机构的突发事件兼具“紧急性”与“特殊性”,保安需具备快速响应能力:医疗急救协助:遇老人突发疾病、摔倒等情况,第一时间联系医护人员,同时开展基础急救(如心肺复苏、止血包扎,需持急救证上岗);若老人意识清醒,轻声安抚以缓解其紧张情绪。突发事件处置:火灾、暴力闯入等极端情况发生时,立即启动应急预案(如组织老人沿疏散通道撤离、引导至避难场所),同步拨打报警/消防电话;过程中避免大喊大叫,防止引发集体恐慌。日常演练参与:定期参与“消防演练”“防走失演练”,熟悉应急通道、避难场所位置;与护理团队、医护人员联动,提升多部门协作效率。(四)秩序维护:从“管控”到“柔性引导”公共区域的秩序维护需兼顾“规则”与“人文关怀”:公共区域管理:餐厅、活动室、花园等场所,劝阻老人间的争执,引导其遵守活动规则(如用餐排队、器材规范使用);遇认知障碍老人“重复提问/行为”,耐心回应而非简单制止。防走失管理:对认知障碍老人,留意其行动轨迹,协助佩戴定位手环;与护理人员建立“信息联动”,发现老人走失迹象时,第一时间调取监控、组织寻人。纠纷调解:遇家属与员工、老人间的矛盾,以“中立者”身份调解,避免偏袒或激化矛盾;若纠纷升级,立即上报管理方,配合调取监控、提供证据。(五)协助性服务:从“保安”到“服务者”的角色延伸养老机构的保安并非单纯“管理”角色,需在能力范围内提供便利:生活协助:帮助行动不便的老人搬运生活用品、推送轮椅;雨雪天为老人撑伞、清理出入口积水,降低滑倒风险。活动保障:机构举办节庆活动、健康讲座时,配合维护现场秩序(如引导老人就座、劝阻无关人员闯入);活动结束后,协助整理场地、检查遗留物品。二、注意事项:兼顾专业规范与人文关怀养老机构的服务对象以高龄、失能、认知障碍老人为主,保安工作需突破“传统安保”的刻板印象,关注细节与情感需求:(一)服务态度:用“耐心”化解“特殊场景”沟通时放慢语速、语气温和,避免使用命令式语言(如“不许动”改为“叔叔,这里地面滑,我扶您到座位上好不好?”)。遇老人情绪激动或不配合时,结合其生活背景(如过往职业、家庭情况)寻找沟通切入点(如对退休教师,以“请教问题”的语气安抚),不可急躁或推诿。(二)安全细节:从“大隐患”到“小疏漏”的全维度把控环境安全:定期检查院区地面防滑垫、台阶警示标识,雨雪天提前铺设防滑垫、设置“小心地滑”提示;老人常用的健身器材、座椅,需检查螺丝是否松动,发现问题立即停用并报修。设备操作:门禁、监控、消防设备需严格按流程操作,禁止私自调整参数;监控录像仅用于安全管理,禁止截图、传播,保护老人隐私。(三)隐私与保密:守住“信任防线”工作中接触的老人家庭情况、健康信息(如失能程度、病史),以及机构运营细节(如收费标准、合作单位),需严守保密原则,不向无关人员透露。禁止以“好奇”为由询问老人隐私(如子女职业、家庭矛盾),尊重其个人空间。(四)自身能力:从“体力型”到“技能型”的转型体能管理:养老机构需长时间值守、巡逻,保安需保持良好体能,定期参与健康体检,避免因疲劳引发工作失误。技能提升:主动学习老年护理基础知识(如噎食急救、压疮预防)、消防技能(如灭火器实操、火灾逃生指引),考取急救证、消防设施操作员证等,提升职业竞争力。(五)制度遵守:用“纪律”保障“安全底线”交接班制度:详细记录当班异常情况(如老人走失、设施故障、访客纠纷),确保工作衔接;遇特殊情况(如老人夜间突发不适),需跟进处理结果,避免“一交了之”。请假与调班:提前申请请假、调班,未经批准不得擅自离岗;若临时突发急事,需联系同事顶岗,确保岗位24小时

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