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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年江西中医药大学招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.独立精神B.创新精神C.冒险精神D.求知精神【答案】:B2.下列属于行政处分的是()。A.罚款B.降职C.拘留D.取消资格【答案】:B3.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度凝练和集中体现B.高度概括和集中体现C.高度凝练和集中表达D.高度概括和集中表达【答案】:C4.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。A.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案B.树立“管了没用也要管"、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络D.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅【答案】:B5.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.家庭内部C.自身的内部冲突D.人际关系的处理【答案】:C6.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。A.对教师个人的高度肯定B.对教师道德行为的高度肯定C.对教师道德品质的高度赞美D.对教师职业的高度肯定【答案】:C7.高等学校的核心职能是()。A.教学研究B.科学研究C.社会服务D.文化传承【答案】:B8.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.感情用事,难以用理智控制情绪B.能冷静控制自己情绪C.已发展到不为小事而发怒和呕气D.遇事能坚持自己正确认识【答案】:A9.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.经验概括说B.认知结构说C.关系转换说D.相同要素说【答案】:C10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是重点,科研是基点,服务是支点B.教学出效益,科研出成果,服务出课题C.教学是根本,科研是源头,服务是深化D.教学是源头,科研是重点,服务是深化【答案】:C11.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.校长治校和教授治学的关系B.行政与学术的关系C.教授治学与同行评议的关系D.党委领导与校长负责的关系【答案】:B12.“给学生一杯水,自己得有一桶水”,体现了对教师哪方面的职业角色期待()。A.崇高的职业道德B.终身学习的意识C.渊博的专业知识D.先进的教育理念【答案】:C13.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的综合性C.思维的元认知能力D.思维的逻辑性【答案】:C14.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.人才供给B.培养目标C.教育政策D.学生的发展需求【答案】:B15.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.主体意识C.知识技能D.情绪情感【答案】:B16.为了显示个人能力而学习,这种目标是()。A.接近目标B.回避目标C.掌握目标D.表现目标【答案】:D17.大学生张某写了保证书,决心遵守学生管理纪律,上课不再迟到。可是一到冬天一冷,张某迟迟不肯钻出被窝。以至于再次迟到。对王军进行道德教育的重点在于提高其()。A.道德情感水平B.道德行为水平C.道德认识水平D.道德意志水平【答案】:D18.下列关于非正式群体积极作用的叙述,不正确的是()。A.有利于班集体工作的开展B.能够满足大学生多方面的心理需要C.增强信息的沟通D.及时解决问题【答案】:A19.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.连续性B.长期性C.示范性D.创造性【答案】:B20.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.表现接近目标B.掌握接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【答案】:A21.学校应当建立与家长之间的学生安全信息通报制度,特别需要通报的内容有()①学校规定的学生到校和放学时间②学生非正常缺席或者擅自离校情况③学生身体和心理的异常状况④其他有关学生安全的信息A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④【答案】:A22.()是指重新组合已有的知识,找出新的解决问题的思维。A.创造性思维B.直觉思维C.发散思维D.求异思维【答案】:A23.孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者()A.不厌倦学习,不厌倦帮助他人。B.不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。C.喜欢学习,喜欢交谈。D.对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。【答案】:B24.在我国,硕士学位是一个()的学位层级。A.完整、独立B.依附性C.从属性D.过渡性【答案】:A25.由于外部诱因引起的学习动机称作()。A.强化性动机B.外部学习动机C.诱因性学习动机D.激励性学习动机【答案】:B26.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.开放教育B.家庭教育C.学校教育D.社会教育【答案】:C27.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()A.通识教育是专业教育的延伸与深化B.以专业教育为主,通识教育为辅C.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分D.通识教育与专业教育相互排斥【答案】:A28.“三岁看大,七岁看老”体现了哪种因素对人格发展的影响()。A.自然物理因素B.早期童年经验C.社会文化D.家庭环境【答案】:B29.“君子求诸己,小人求诸人。”这句话体现的是()。A.自我反思B.不懈努力C.虚心向他人学习D.勤于实践磨炼【答案】:A30.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.全局性B.辐射性C.独特性D.累积性【答案】:D31.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.人生观B.道德观C.世界观D.价值观【答案】:D32.下列情景中代表内在动机的情境是()。A.王丽每天独自看几小时书B.老师表扬爱学习的学生C.老师对学生的考试成绩表示满意D.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起【答案】:A33.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受文化的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受人的发展的制约D.高等教育受经济的制约【答案】:D34.它作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。这种类型的学位是()。A.学士学位B.学术学位C.科学学位D.专业学位【答案】:D35.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A.澄清技术B.提问技术C.面质技术D.具体化技术【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.下列说法正确的是()。A.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求B.爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗的升华C.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则D.奉献社会是职业道德的更高境界,也是做人的更高境界【答案】:ABCD37.大学生的记忆特征包括()。A.久性和准确性增强B.准备性增强C.意义识记占优势D.敏捷性增强【答案】:ABCD38.关于道德评价,错误的说法是()。A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价B.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准C.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范D.领导的道德评价具有权威性【答案】:ABD39.高等学校科学研究的任务有()。A.推动大学文化和社会文化的建设B.提升全民族科学素质C.为国家提供全面的人才支持D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制【答案】:ABCD40.表述教学目标时一般要考虑的因素有()。A.程度B.行为C.学习者D.因果E.条件【答案】:ABCE41.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握D.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力【答案】:ABCD42.教师命题时,应注意()。A.命题的有效性B.命题的随意性C.命题的全面性D.命题的指向性【答案】:ACD43.大学生常见的社会行为有哪些()A.选择行为B.亲和行为C.知觉行为D.侵犯行为【答案】:ABC44.注意的功能包括()。A.调节监督功能B.选择功能C.整理功能D.控制功能E.保持功能【答案】:ABE45.高等教育的内涵是指()。A.以培养各种高级专门人才为目标B.培养实用型人才C.由大学和其他各类高等院校提供D.建立在中等教育基础上【答案】:ACD46.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。A.科研B.教学C.社会实践D.科技开发【答案】:ABD47.核心价值观和核心价值体系都坚持重在建设,就是要()。A.凝聚精神力量B.弘扬共同理想C.提高文化软实力D.建设中国风尚【答案】:ABD48.新时代公民道德建设的重点任务是()。A.筑牢理想信念之基B.弘扬民族精神和时代精神C.传承中华传统美德D.培育和践行社会主义核心价值观【答案】:ABCD49.我国高校的办学自主权主要包括()。A.依法自主设置学科专业B.自主开展与境外高校的合作C.自主调节系科招生比例D.人事配置权【答案】:ABC50.下列行为中,违背职业道德的是()。A.上班时用单位的电话聊天B.上班时在单位的电脑上读小说C.私下打开同事的电子邮箱D.拷贝和使用免费软件【答案】:ABC51.以下对态度和品德之间的关系描述正确的是()A.品德的价值内化程度更高B.态度和品德都是一种内部状态C.态度和品德的结构是一致的D.态度涉及的范围比品德更大【答案】:ABCD52.不受监督的权力必将
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