脱贫攻坚档案培训制度

PAGE脱贫攻坚档案培训制度一、总则（一）目的为了加强脱贫攻坚档案管理工作，提高档案管理人员的业务水平和综合素质，确保脱贫攻坚档案的完整、准确、系统和安全，特制定本培训制度。（二）适用范围本制度适用于参与脱贫攻坚工作的各部门、各单位及相关工作人员。（三）培训原则1.按需施教原则：根据脱贫攻坚档案管理工作的实际需求，确定培训内容和方式，确保培训的针对性和实用性。2.注重实效原则：通过培训，使档案管理人员能够熟练掌握脱贫攻坚档案管理的业务知识和技能，提高工作效率和质量。3.全员参与原则：要求参与脱贫攻坚工作的所有人员都要接受相关档案管理培训，形成全员重视档案管理的良好氛围。二、培训组织与管理（一）培训管理部门成立脱贫攻坚档案培训工作领导小组，负责统筹协调培训工作。领导小组下设办公室，设在[具体部门名称]，负责培训工作的具体组织实施。（二）职责分工1.培训工作领导小组制定培训工作规划和年度计划。审核培训方案和培训教材。协调解决培训工作中的重大问题。2.培训工作办公室按照培训工作领导小组的要求，制定具体的培训实施方案。组织编写培训教材和资料。联系培训师资，安排培训课程。负责培训学员的报名、考勤、考核等工作。建立培训档案，记录培训情况和学员学习成果。3.各部门、各单位负责组织本部门、本单位人员参加培训，并督促其按时完成培训任务。配合培训工作办公室做好培训相关的各项工作。三、培训内容（一）脱贫攻坚政策法规1.国家和地方关于脱贫攻坚的方针政策、法律法规。2.脱贫攻坚工作的目标任务、总体要求和工作部署。（二）档案管理基础知识1.档案的定义、分类、编号规则。2.档案的收集、整理、归档流程。3.档案的保管期限划分及鉴定方法。（三）脱贫攻坚档案业务知识1.脱贫攻坚项目档案的管理，包括项目申报、实施、验收等环节形成的文件材料的收集与整理。2.贫困户档案的管理，涵盖贫困户基本信息、帮扶措施、收入情况等资料的归档要求。3.脱贫攻坚工作中各类会议记录、统计报表、调研报告等档案的整理规范。（四）档案信息化管理1.档案管理软件的操作使用，如档案录入、检索、借阅登记等功能。2.电子档案的存储、备份与安全管理。3.利用信息化手段提高档案管理工作效率和服务水平的方法。（五）保密知识1.档案保密工作的重要性和相关法律法规。2.档案查阅、借阅、使用过程中的保密措施。3.防止档案信息泄露的注意事项。四、培训方式（一）集中授课定期组织全体档案管理人员参加集中培训，邀请专家学者、业务骨干进行授课，系统讲解脱贫攻坚档案管理的相关知识和技能。（二）现场教学选择脱贫攻坚档案管理工作规范、成效显著的地区或单位，组织档案管理人员进行实地参观学习，直观了解档案整理、归档的实际操作流程和方法。（三）线上培训利用网络平台，开发脱贫攻坚档案管理培训课程，供档案管理人员自主学习。定期发布学习资料、案例分析等，方便学员随时进行学习和交流。（四）专题研讨针对脱贫攻坚档案管理工作中的热点、难点问题，组织专题研讨活动，鼓励档案管理人员分享经验、交流心得，共同探讨解决方案。五、培训计划与实施（一）培训计划制定每年年初，培训工作办公室根据脱贫攻坚工作实际和档案管理需求，制定年度培训计划，明确培训内容、培训方式、培训时间、培训对象等，并报培训工作领导小组审核批准。（二）培训通知发布培训工作办公室根据批准的培训计划，提前发布培训通知，明确培训的具体安排和要求，确保培训学员按时参加培训。（三）培训实施1.培训前准备培训师资的联系与沟通，确保其熟悉培训内容和要求。培训教材和资料的准备与发放。培训场地、设备的安排与调试。2.培训过程管理严格考勤制度，对学员的出勤情况进行记录。培训过程中，及时收集学员的反馈意见，对培训内容和方式进行调整和优化。加强课堂纪律管理，营造良好的培训氛围。3.培训后的跟踪与指导培训结束后，定期了解学员在实际工作中运用所学知识的情况，及时给予指导和帮助。鼓励学员之间相互交流学习心得和工作经验，形成互帮互学的良好氛围。六、培训考核与评估（一）考核方式1.理论考核：通过闭卷考试的方式，检验学员对脱贫攻坚档案管理相关知识的掌握程度。2.实操考核：要求学员在规定时间内完成档案整理、归档等实际操作任务，考核其实际操作能力。(二)考核标准1.理论考核：满分为100分，60分及以上为合格。2.实操考核：根据操作的准确性、规范性、完整性等方面进行评分，满分为100分，60分及以上为合格。（三）补考与重修1.学员考核成绩不合格的，可参加补考。补考仍不合格的，需进行重修。2.重修的学员需重新参加相应的培训课程学习，并再次进行考核。（四）培训评估1.培训工作结束后，培训工作办公室组织学员对培训内容、培训方式、培训师资等进行评估，收集学员的意见和建议。2.根据学员评估结果和培训工作实际效果，对培训工作进行总结分析，为下一年度培训计划的制定提供参考依据。七、培训师资管理（一）师资选拔1.从具有丰富脱贫攻坚工作经验、档案管理专业知识和教学能力的人员中选拔培训师资。2.优先选拔参与过脱贫攻坚档案管理工作检查、指导的人员担任培训师资。（二）师资培训1.定期组织培训师资参加业务培训和教学能力提升培训，不断更新其知识结构，提高教学水平。2.鼓励培训师资开展教学研究和教学改革，探索适合脱贫攻坚档案管理培训的教学方法和手段。（三）师资考核1.建立培训师资考核制度，对师资的教学质量、培训效果等进行评估考核。2.考核结果作为师资续聘、奖励等的重要依据。八、培训档案管理（一）档案建立培训工作办公室负责建立培训档案，对每次培训活动的相关资料进行整理归档。培训档案应包括培训计划、培训通知、培训教材、学员名单、考勤记录、考核成绩、培训评估报告等。（二）档案保管培训档案应妥善保管，按照档案管理的相关规定进行分类、编号、存储，确保档案的安全和完整。（三）档案查阅因工作需要查阅培训档案的，应填写查阅申请表，经培训工作办公室负责人批准后，方可查阅。查阅档案时，应严格遵守档案查阅制度，不得擅自涂改、抽取、销毁档案资料。九、培训经费管理（一）经费来源培训经费主要来源于财政专项拨款、单位自筹等。（二）经费使用范围1.培训师资的课酬、交通、食宿等费用。2.培训教材、资料的编写、印刷、购买费用。3.培训场地租赁、设备购置与使用费用。4.学员的培训证书制作费用。5.与培训工作相关的其他费用。（三）经费审批与报销1.培训经费的使用应严格按照财务管理制度进行审批，确保经费使用合理、合规。2.培训结束后，培训工作办公室应及时整理培训经费支出凭证，按照规定进