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PAGE离退休书记培训制度一、总则(一)目的为了进一步加强离退休书记队伍建设,提升离退休书记的综合素质和工作能力,充分发挥离退休书记在离退休人员思想政治工作、党组织建设等方面的积极作用,特制定本培训制度。(二)适用范围本制度适用于本公司/组织内所有离退休书记。(三)培训原则1.按需施教原则:根据离退休书记的实际需求和工作特点,有针对性地设计培训内容和方式。2.注重实效原则:强调培训的实际效果,注重提高离退休书记解决实际问题的能力。3.与时俱进原则:紧密结合时代发展要求和公司/组织实际,及时更新培训内容和方法。二、培训组织与职责(一)培训组织部门成立离退休书记培训工作领导小组,由公司/组织党委副书记担任组长,离退休工作部门负责人担任副组长,成员包括相关职能部门负责人。领导小组负责统筹规划、指导协调离退休书记培训工作。离退休工作部门作为培训工作的具体实施部门,负责制定培训计划、组织培训实施、评估培训效果等工作。(二)职责分工1.领导小组职责审定培训制度、培训计划和培训预算。指导培训工作的开展,协调解决培训过程中出现的重大问题。对培训效果进行评估和监督。2.离退休工作部门职责制定年度培训计划,报领导小组审定后组织实施。选择培训师资,准备培训教材和资料。组织培训教学活动,包括课堂讲授、现场教学、交流研讨等。建立培训档案,记录培训情况和学员考核成绩。跟踪了解学员培训后的工作表现,收集反馈意见,不断改进培训工作。3.其他部门职责人力资源部门负责提供培训所需的师资支持和经费保障。宣传部门负责宣传培训工作的重要意义和成果,营造良好的培训氛围。相关业务部门根据培训需求,提供业务知识和技能方面的指导。三、培训内容(一)思想政治教育1.党的理论方针政策:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,及时了解党的最新政策法规,增强离退休书记的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。2.党性修养:通过学习党的历史、先进模范事迹等,加强离退休书记的党性锻炼,提高党性觉悟,坚定理想信念。(二)党建业务知识1.党组织建设:学习党组织设置、党员发展与管理、党组织活动开展等方面的知识,提升离退休党组织的凝聚力和战斗力。2.党内法规:熟悉《中国共产党章程》《中国共产党支部工作条例(试行)》等党内法规,确保离退休党组织工作依法依规进行。(三)沟通协调与服务能力1.沟通技巧:掌握与离退休人员沟通的方法和艺术,提高与他们交流思想、解决问题的能力。2.服务意识与能力:强化服务离退休人员的意识,学习如何更好地为他们提供生活照顾、精神慰藉等方面的服务。(四)健康养生知识关注离退休书记的身心健康,传授一些常见疾病预防、养生保健等方面的知识,帮助他们保持良好的身体状态。(五)信息化应用知识随着时代发展,掌握一定的信息化技术,如使用社交媒体与离退休人员互动、利用网络平台开展党建工作等,提高工作效率和覆盖面。四、培训方式(一)集中授课定期邀请专家学者、党校教师等进行集中授课,系统讲解培训内容。(二)现场教学组织离退休书记到先进党组织、红色教育基地等进行实地参观学习,直观感受先进经验和党建成果。(三)交流研讨定期组织离退休书记进行交流研讨,分享工作经验和心得,共同探讨解决工作中遇到的问题。(四)在线学习利用网络平台,提供丰富的学习资源,方便离退休书记随时随地进行学习。(五)专题讲座根据实际工作需要,不定期举办专题讲座,邀请相关领域的专业人士进行深入讲解。五、培训计划与实施(一)培训计划制定每年年初,离退休工作部门根据公司/组织工作安排和离退休书记队伍建设需求,制定年度培训计划。培训计划应明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训地点等。(二)培训通知发布培训计划确定后,提前向离退休书记发布培训通知,告知培训的相关信息,确保他们能够按时参加培训。(三)培训实施1.按照培训计划组织开展培训教学活动,严格遵守培训时间和纪律要求。2.培训过程中,注重教学方法的多样性和灵活性,激发学员的学习积极性和主动性。3.加强培训管理,做好培训记录,包括学员出勤情况、课堂表现、学习成果等。(四)培训考核1.培训结束后,对学员进行考核。考核方式可以包括考试、撰写学习心得、工作实践成果评估等。2.考核成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对考核优秀的学员给予表彰和奖励,对不合格的学员进行补考或重新培训。六、培训师资(一)内部师资选拔公司/组织内部具有丰富党建工作经验、理论水平较高的人员担任培训师资,如党委委员、党支部书记等。(二)外部师资邀请党校教师、高校专家、党建领域知名学者等作为外部培训师资,为离退休书记带来前沿的理论知识和实践经验。七、培训经费(一)经费来源培训经费由公司/组织专项列支,主要用于培训师资费用、培训教材资料费用、培训场地租赁费用、学员交通及食宿补贴等。(二)经费管理严格按照公司/组织财务管理制度,对培训经费进行管理和使用。培训经费使用情况应定期进行公示,接受监督。八、培训效果评估与反馈(一)效果评估1.培训结束后,通过问卷调查、学员座谈、实际工作表现观察等方式,对培训效果进行全面评估。2.评估内容包括学员对培训内容的掌握程度、培训方式的满意度、培训对工作的促进作用等。(二)反馈改进1.及时收集学员和相关部门对培训工作的反馈意见,认真分析存在的问题。2.根据评估结果和反馈意见,对培训制度、培训计划、培训内容和方式等进行调整和改进,不断提高培训质量。九、培训档案管理建立离退休书记培训档案,详细记录每位学员的培训情

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