市委党校培训管理制度

PAGE市委党校培训管理制度一、总则（一）目的为加强市委党校培训管理，规范培训工作流程，提高培训质量，确保培训目标的实现，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于市委党校举办的各类培训活动，包括主体班培训、专题培训班、进修班等，涉及校内教职员工、学员以及参与培训组织与实施的相关工作人员。（三）基本原则1.按需施教原则：根据党和国家事业发展需要，结合干部队伍建设实际，按照不同层次、不同岗位干部的特点和需求，科学设置培训内容，确保培训的针对性和实效性。2.质量第一原则：坚持高标准、严要求，把提高培训质量作为培训工作的核心，优化培训过程管理，不断改进教学方法和手段，确保培训效果。3.规范管理原则：建立健全培训管理制度体系，严格执行各项规定，加强培训全过程管理，做到有章可循、规范有序。4.注重实效原则：紧密联系实际工作，注重培训成果转化，通过培训提升干部的综合素质和工作能力，推动实际工作取得新成效。二、培训计划与需求调研（一）培训计划制定1.市委党校根据市委组织部等相关部门的要求，结合党校职能定位和干部队伍建设实际，每年年初制定年度培训计划。培训计划应明确培训目标、培训对象、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资等内容。2.培训计划制定过程中，要充分征求市委组织部、学员所在单位以及校内各部门的意见和建议，确保培训计划符合实际需求。3.年度培训计划经校委会审议通过后，报市委组织部备案，并向社会公布。（二）需求调研1.为准确把握培训需求，提高培训的针对性，市委党校定期开展培训需求调研工作。调研对象包括学员、学员所在单位领导、相关业务部门负责人等。2.需求调研可采用问卷调查、访谈、座谈会等多种方式进行。调研内容主要包括干部队伍现状、工作中存在的问题、对培训内容和方式的期望等。3.对调研收集到的信息进行整理分析，形成需求调研报告。需求调研报告应作为制定培训计划、调整培训内容和方式的重要依据。三、培训教学管理（一）教学计划编制1.根据培训计划，各教学部门制定具体的教学计划。教学计划应明确课程设置、教学大纲、教学进度、考核方式等内容。2.课程设置要注重理论与实践相结合，突出党性教育、理论教育、能力培养等重点内容，同时兼顾不同领域、不同层次干部的需求。3.教学大纲应详细阐述课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学要求等，确保教学内容的系统性和规范性。（二）师资队伍建设1.加强师资队伍建设是提高培训质量的关键。市委党校建立了一支专兼职相结合的高素质师资队伍。2.专职教师要不断加强政治理论学习，提高业务水平，积极参与教学科研工作，承担各类培训教学任务。同时，要定期组织教师参加培训进修、学术交流等活动，拓宽视野，更新知识结构。3.兼职教师从党政机关、企事业单位、高校等聘请具有丰富实践经验和较高理论水平的领导干部、专家学者担任。建立兼职教师选拔、聘任、考核、管理等制度，确保兼职教师队伍的质量。4.加强对教师的教学质量考核，建立教学质量评估机制。定期开展教学观摩、教学竞赛等活动，激励教师不断提高教学水平。（三）教学实施1.教师应严格按照教学计划和教学大纲开展教学活动，精心备课，认真授课。教学过程中要注重运用案例教学、研讨式教学、现场教学等多种教学方法，激发学员的学习兴趣，提高教学效果。2.加强课堂管理，维护良好的教学秩序。学员应严格遵守课堂纪律，按时上课，认真听讲，积极参与课堂互动。3.建立教学反馈机制，及时收集学员对教学内容、教学方法、教学进度等方面的意见和建议。教师要根据反馈意见，及时调整教学内容和方法，不断改进教学工作。（四）教材与资料管理1.教材选用应遵循权威性、针对性、实用性原则。根据教学大纲和培训需求，选用正式出版的教材或编写内部讲义。2.加强教材编写管理，编写内部讲义要组织相关专家进行审核把关，确保讲义质量。3.建立教材资料管理制度，规范教材资料的采购、发放、使用、保管等环节。定期更新教材资料，为学员提供最新的学习资源。四、学员管理（一）学员选拔与入学1.学员选拔按照市委组织部等相关部门的要求和规定进行。选拔过程要坚持公开、公平、公正原则，确保选拔出符合条件、综合素质较高的干部参加培训。2.学员接到入学通知后，应按时报到。报到时需提交相关证明材料，办理入学手续。3.对新入学的学员进行入学教育，使其了解党校的规章制度、培训目标、学习要求等，尽快适应党校学习生活。（二）学籍管理1.建立学员学籍档案，对学员的基本信息、学习成绩、考核情况、奖惩记录等进行详细记录。2.学员应严格遵守学籍管理规定，按时参加培训，不得无故旷课、迟到、早退。如有特殊情况需要请假，应按照规定办理请假手续。3.学员在培训期间，因个人原因需要退学或转学的，应按照相关规定办理手续。（三）学习纪律与考核1.学员应遵守学习纪律，自觉维护课堂秩序和学习环境。严格遵守考勤制度，按时参加教学活动和各项学习研讨、实践锻炼等环节。2.建立学员考核评价机制，对学员的学习态度、学习成绩、党性修养、能力提升等方面进行全面考核。考核方式包括考试、考查、撰写学习心得、调研报告、党性分析材料等。3.学员考核成绩作为颁发结业证书、评定优秀学员、向组织部门反馈培训情况的重要依据。对考核不合格的学员，按规定进行补考或重修。（四）学员日常管理1.加强学员日常管理，营造良好的学习生活氛围。建立学员党支部、班委会等组织，发挥学员自我管理、自我服务的作用。2.组织开展丰富多彩的课余活动和党性锻炼活动，如主题党日活动、社会实践活动、文体活动等，增强学员之间的交流与合作，提高学员的综合素质。3.关心学员生活，为学员提供必要的生活保障和服务。加强对学员宿舍、食堂等生活区域的管理，确保学员生活安全、舒适。五、培训保障与服务（一）教学设施与设备管理1.加强教学设施与设备建设，不断改善教学条件。配备满足教学需要的教室、会议室、实验室、图书馆、阅览室、体育活动场所等设施。2.建立教学设施与设备管理制度，规范设施设备的采购、使用、维护、更新等环节。定期对设施设备进行检查、维护和保养，确保设施设备正常运行。3.加强对教学设施与设备的信息化建设，推进多媒体教学、网络教学等现代化教学手段的应用，提高教学效率和质量。（二）后勤服务管理1.后勤服务部门要树立服务意识，为培训教学和学员生活提供优质高效的服务。加强对食堂、宿舍、物业等后勤保障工作的管理。2.食堂要严格遵守食品安全法律法规，加强食品采购、加工、储存等环节的管理，确保食品安全卫生。提供营养均衡、口味多样的饭菜，满足学员的饮食需求。3.宿舍管理要为学员提供整洁、舒适、安全的住宿环境。加强宿舍安全保卫工作，制定宿舍管理制度，规范学员住宿行为。4.物业部门要做好校园环境卫生、绿化美化、水电维修等工作，确保校园环境整洁优美，设施设备正常运行。（三）培训经费管理1.培训经费按照国家有关规定和市委党校财务管理制度进行管理。培训经费主要用于教学设施设备购置、师资聘请、教材资料印刷、学员食宿、培训场地租赁等方面。2.严格执行培训经费预算制度，合理编制培训经费预算，确保经费使用的合理性和效益性。培训经费预算经校委会审议通过后，严格按照预算执行。3.加强培训经费的报销管理，严格报销审批程序。报销凭证要真实、合法、有效，确保经费使用规范、透明。定期对培训经费使用情况进行审计，确保经费安全。六、培训效果评估与反馈（一）培训效果评估1.建立培训效果评估机制，定期对培训效果进行评估。评估内容包括学员对培训内容、教学方法、师资水平、教学管理等方面的满意度，以及学员通过培训在理论水平、党性修养、工作能力等方面的提升情况。2.培训效果评估可采用问卷调查、考试考核、撰写心得体会、召开座谈会等方式进行。评估结果要形成详细的评估报告，客观反映培训效果。3.根据培训效果评估结果，总结经验教训，分析存在的问题，为改进培训工作提供依据。（二）反馈与改进1.将培训效果评估报告及时反馈给校内各部门、教师以及学员。各部门和教师要根据反馈意见，认真分析原因，制定改进措施，不断提高培训质量。2.针对学员提出的意见和建议，及时进行整理和研究。对于合理的建议，要积极采纳，并在今后的培训工作中加以改进。3.定期召开培训工作总结会议，对培