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2025年大学护理学(精神障碍护理学)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.精神障碍患者的护理评估中,对其社会功能的评估不包括以下哪项?A.人际交往能力B.职业功能C.日常生活能力D.精神症状的严重程度2.以下哪种精神障碍不属于神经症性障碍?A.恐惧症B.强迫症C.精神分裂症D.焦虑症3.精神分裂症最常见的幻觉类型是?A.幻听B.幻视C.幻嗅D.幻触4.关于躁狂发作的临床表现,下列说法错误的是?A.情感高涨B.思维奔逸C.意志行为增强D.睡眠增多5.抑郁症患者的核心症状不包括?A.情绪低落B.兴趣缺乏C.快感缺失D.自责自罪6.对有自杀倾向的抑郁症患者,首要的护理措施是?A.心理疏导B.加强安全护理C.药物治疗D.电休克治疗7.阿尔茨海默病早期的主要表现是?A.认知障碍B.人格改变C.行为紊乱D.记忆减退8.下列哪项不属于精神障碍患者的心理护理原则?A.尊重原则B.保密原则C.强制原则D.自我护理原则9.精神障碍患者的睡眠障碍最常见的是?A.入睡困难B.多梦C.早醒D.睡眠过多10.精神科护理记录的要求不包括?A.及时准确B.详细具体C.可以涂改D.有护士签名11.精神障碍患者的饮食护理中,错误的是?A.保证营养摄入B.注意饮食卫生C.强制喂食D.观察进食情况12.对精神障碍患者进行健康教育的目的不包括?A.提高患者的自我保健能力B.促进患者康复C.增加患者的医疗费用D.增强患者的社会适应能力13.精神分裂症患者的自知力是指?A.对自己精神状态的认识能力B.对自己行为的控制能力C.对周围环境的感知能力D.对他人的理解能力14.躁狂发作时患者的言语表现为?A.言语增多,语速加快B.言语减少,语速减慢C.言语紊乱,语无伦次D.沉默寡言15.抑郁症患者自杀行为发生的高峰时间是?A.清晨B.中午C.傍晚D.夜间16.以下哪种药物不属于抗精神病药物?A.氯丙嗪B.利培酮C.帕罗西汀D.奥氮平17.精神障碍患者的康复护理目标不包括?A.恢复社会功能B.提高生活质量C.减少疾病复发D.增加住院次数18.对精神障碍患者的约束保护措施,错误的是?A.有医生医嘱B.告知患者及家属C.可长时间约束D.定时松解19.精神障碍患者的心理治疗方法不包括?A.支持性心理治疗B.认知行为治疗C.手术治疗D.森田疗法20.精神障碍患者的病情观察内容不包括?A.精神症状B.生命体征C.药物不良反应D.家庭经济状况第II卷(非选择题,共60分)(一)名词解释(每题4分,共20分)1.精神障碍2.自知力3.妄想4.心境障碍5.康复护理(二)简答题(每题6分,共18分)1.简述精神障碍患者的安全护理措施。2.抑郁症患者的护理要点有哪些?3.如何对精神障碍患者进行有效的心理护理?(三)病例分析题(12分)患者,男,25岁,未婚。近半年来逐渐出现言语增多,夸大观念,称自己是世界首富,有非凡的能力,能拯救世界。行为紊乱,四处挥霍钱财,爱管闲事,精力充沛,睡眠需要减少。诊断为躁狂发作。请分析该患者的护理问题及护理措施。(四)材料分析题(10分)材料:某精神障碍患者在住院期间,经常与病友发生冲突,情绪不稳定,对医护人员也时有不礼貌行为。护士小李在护理该患者时,始终保持耐心、细心,主动与患者沟通,了解其需求,给予关心和照顾。经过一段时间的努力,患者的情绪逐渐稳定,与病友及医护人员的关系也有所改善。问题:请分析护士小李的做法体现了哪些精神科护理的原则和方法?(五)论述题(10分)论述精神障碍护理学在现代医学中的地位和作用。答案:第I卷:1.D2.C3.A4.D5.D6.B7.D8.C9.A10.C11.C12.C13.A14.A15.A16.C17.D18.C19.C20.D第II卷:(一)1.精神障碍是指在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下,大脑功能失调,导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表现的疾病。2.自知力又称领悟力或内省力,是指患者对自己精神疾病的认识和判断能力。3.妄想是一种病理性的歪曲信念,是病态的推理和判断,有以下特征:信念的内容与事实不符,没有客观现实基础,但患者坚信不疑;妄想内容均涉及患者本人,总是与个人利害有关;妄想具有个人独特性;妄想内容因文化背景和个人经历而有所差异,但常有浓厚的时代色彩。4.心境障碍又称情感性精神障碍,是以明显而持久的心境高涨或低落为主的一组精神障碍,并有相应的思维和行为改变。5.康复护理是指在康复医学理论指导下,围绕全面康复的目标,护理人员密切配合康复医师及其他康复专业人员,综合运用护理理论和技术,帮助康复对象提高其活动能力,重新回归社会的护理过程。(二)1.建立良好的护患关系,评估患者可能出现的安全问题,如自杀、自伤、冲动行为等,加强病房安全管理,密切观察病情变化,加强对患者的心理护理,必要时采取约束保护措施等。2.密切观察病情,特别是自杀、自伤行为,加强心理护理,鼓励患者表达情感,给予支持和安慰,保证营养和睡眠,督促患者按时服药,做好生活护理等。3.尊重患者,建立良好的护患关系,倾听患者诉说,理解患者感受,提供心理支持,帮助患者认识自己的问题,指导患者应对压力和情绪的方法,鼓励患者积极参与康复活动等。(三)护理问题:1.有暴力行为的危险,与躁狂发作有关。2.睡眠形态紊乱,与精力充沛有关。3.营养失调,低于机体需要量,与挥霍钱财、爱管闲事、活动过多有关。护理措施:1.提供安全的环境,减少环境中的危险因素。2.安排规律的作息时间,保证充足的休息。3.提供营养丰富、易消化的饮食,鼓励患者进食。4.密切观察病情变化,及时发现并处理异常行为。5.加强心理护理,引导患者正确认识自己的行为。(四)体现了尊重原则,尊重患者的人格和权利;体现了主动护理原则,主动与患者沟通了解需求;体现了心理护理的方法,通过关心照顾改善患者情绪和人际关系。(五)精神障碍护理学在现代医学中的地位和作用:精神障碍护理学是研究对精神

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