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文档简介
PAGE培训机构孩子请假制度一、总则1.目的本请假制度旨在规范培训机构学员的请假流程,确保教学秩序的正常进行,保障学员的学习权益,同时维护培训机构与家长之间的良好沟通与合作。2.适用范围本制度适用于在本培训机构报名参加各类课程学习的所有学员。3.制定依据本制度依据《中华人民共和国民法典》中关于合同履行、未成年人权益保护等相关法律法规,以及教育培训行业的通行标准和惯例制定。二、请假申请主体及方式1.申请主体学员请假申请原则上应由家长提出。家长作为学员的法定监护人,对学员的学习安排和请假事宜具有决策权和申请权。2.申请方式线上申请:家长可通过培训机构官方网站、手机APP或微信公众号等指定的线上平台提交请假申请。在申请时,需详细填写学员姓名、所在班级、请假日期、请假时长、请假原因等信息,并上传相关证明材料(如有)。线下申请:家长也可前往培训机构前台,填写请假申请表,提交给前台工作人员。工作人员应及时将申请信息录入系统,并告知家长申请已提交成功。三、请假类型及审批流程1.病假定义:学员因身体不适无法正常参加培训课程,需要请假休息调养。申请材料:家长需提供正规医疗机构出具的诊断证明、病历等相关材料,以证明学员确实因病请假。审批流程:家长提交线上或线下病假申请及相关材料后,培训机构教学管理部门应在收到申请的[X]个工作日内进行审核。审核通过后,教学管理部门将通知任课教师调整学员的学习计划,并告知家长学员的请假申请已获批准。若审核不通过,教学管理部门应及时与家长沟通,说明原因,并要求家长补充或提供更详细的证明材料。2.事假定义:学员因个人或家庭特殊原因,需要请假处理相关事务,无法参加培训课程。包括但不限于家庭突发情况、参加重要活动(如亲属婚礼、葬礼等)等。申请材料:家长需详细说明事假原因,并尽可能提供相关证明材料(如活动邀请函、亲属关系证明等),以便培训机构核实情况。审批流程:家长提交线上或线下事假申请及相关材料后,培训机构教学管理部门应在收到申请的[X]个工作日内进行审核。审核通过后,教学管理部门将通知任课教师调整学员的学习计划,并告知家长学员的请假申请已获批准。若审核不通过,教学管理部门应及时与家长沟通,说明原因,并要求家长进一步说明情况或补充证明材料。3.公假定义:学员因参加政府部门、学校或其他相关机构组织的正式活动,需要请假无法参加培训课程。申请材料:家长需提供相关机构出具的正式通知或证明文件,以证明学员请假的合理性。审批流程:将公假申请提交后,培训机构教学管理部门应在收到申请的[X]个工作日内进行审核。审核通过后,教学管理部门将通知任课教师调整学员的学习计划,并告知家长学员的请假申请已获批准。若审核不通过,教学管理部门应及时与家长沟通,说明原因,并要求家长提供更准确的证明材料。4.请假审批权限短期请假(请假时长不超过[X]天):由任课教师进行初步审批,任课教师应根据学员的学习进度和课程安排,判断请假是否会对学员的学习产生较大影响。若任课教师批准,需将审批结果告知教学管理部门备案。中期请假(请假时长在[X]天至[X]天之间):由教学管理部门进行审批。教学管理部门应综合考虑学员的整体学习情况、班级教学进度等因素,做出审批决定。审批通过后,教学管理部门应通知任课教师和家长。长期请假(请假时长超过[X]天):由培训机构负责人进行最终审批。负责人在审批时,应全面评估请假对学员学习、班级秩序以及培训机构整体运营的影响,并做出审慎决策。审批结果应及时反馈给教学管理部门、任课教师和家长。四、请假期间的学习安排1.课程调整学员请假期间,任课教师应根据学员的请假时长和课程进度,为学员制定个性化的学习调整计划。对于短期请假的学员,任课教师可在课后为学员提供知识点讲解、作业辅导等服务,帮助学员跟上班级教学进度。对于中期请假的学员,任课教师可安排学员在请假期间自主学习相关课程资料,并通过线上平台提交学习成果,任课教师进行批改和指导。对于长期请假的学员,任课教师应与家长协商,为学员安排合适的补课方式和时间。补课方式可包括线上一对一辅导、集中补课等,具体方式由培训机构与家长根据实际情况共同确定。2.学习资料提供培训机构应在学员请假申请获批后,及时为学员提供请假期间所需的学习资料,包括教材、讲义、作业等。学习资料可通过线上平台发送给家长或学员,也可由家长前往培训机构前台领取。任课教师应根据学习资料,为学员制定详细的学习指导方案,明确学习目标、学习内容和学习方法,帮助学员在请假期间能够有效地进行自主学习。五、请假后的复学流程1.复学申请学员请假结束后,家长应提前[X]个工作日向培训机构提交复学申请。复学申请可通过线上或线下方式提交,申请内容包括学员姓名、所在班级、复学日期等信息。2.复学审核培训机构教学管理部门在收到复学申请后,应在[X]个工作日内进行审核。审核内容主要包括学员请假期间的学习情况、补课进度等。若学员已完成请假期间的学习任务且补课进度达到要求,教学管理部门应批准学员复学;若学员未完成学习任务或补课进度未达标,教学管理部门应与家长沟通,协商确定进一步的学习安排和复学时间。3.复学通知审核通过后,教学管理部门应及时通知任课教师和学员复学日期。任课教师应根据学员的复学情况,调整教学计划,确保学员能够顺利融入班级学习。六、特殊情况处理1.紧急请假若学员因突发紧急情况需要立即请假,家长无法按照正常流程提交申请时,可通过电话、短信等方式及时告知培训机构教学管理部门或任课教师学员的请假原因和预计请假时长。教学管理部门或任课教师应在事后要求家长尽快补齐请假申请及相关证明材料。2.多次请假对于频繁请假的学员,培训机构教学管理部门应与家长进行沟通,了解学员频繁请假的原因,并共同商讨解决方案。如因学员身体原因频繁请假,教学管理部门可建议家长为学员调整培训课程或学习方式;如因其他非必要原因频繁请假,教学管理部门应向家长强调稳定学习的重要性,并要求家长合理安排学员的学习和生活。3.请假影响学习进度若学员请假时间较长,导致学习进度严重滞后,培训机构应与家长密切合作,制定切实可行的学习提升计划。学习提升计划可包括增加辅导课程、加强课后作业辅导、组织学习小组等方式,帮助学员尽快赶上班级学习进度,确保学员能够顺利完成培训课程。七、家长与培训机构的沟通与配合1.定期沟通家长应与培训机构保持定期沟通,及时了解学员的学习情况和请假制度的执行情况。培训机构应定期向家长反馈学员的学习进度、考勤情况等信息,以便家长能够及时掌握学员的学习动态。2.信息共享家长在学员请假期间,应及时向培训机构提供学员的学习进展、身体状况等相关信息,以便培训机构能够更好地为学员调整学习计划。同时,培训机构在处理学员请假事宜时,也应及时向家长反馈审批结果、学习安排等信息,确保家长与培训机构之间信息畅通。3.配合执行家长应积极配合培训机构的请假制度和教学管理工作,按照规定的流程提交请假申请,提供真实有效的证明材料。同时,家长应督促学员在请假期间按照培训机构提供的学习计划进行学习,确保学员的学习不受较大影响。培训机构也应积极为家长和学员提供必要的支持和帮助,共同促进学员的学习和成长。八、附则1.本制度自发布之日起生效实施,
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