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文档简介
PAGE培训学校支出管理制度一、总则(一)目的为了加强培训学校支出管理,规范财务行为,提高资金使用效益,保障学校各项工作的顺利开展,根据国家相关法律法规和行业标准,结合本校实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本校各部门及全体教职工在教学、管理、后勤等活动中发生的各项支出。(三)基本原则1.合法性原则:支出必须符合国家法律法规和政策规定,不得违反财经纪律。2.合理性原则:支出应与学校的业务活动相关,具有必要性和合理性,不得铺张浪费。3.效益性原则:注重资金使用效益,优化支出结构,提高资金使用效率。4.预算控制原则:支出应严格按照预算执行,确保预算的严肃性。5.审批规范原则:所有支出必须经过规定的审批程序,确保审批流程规范、严谨。二、支出分类及定义(一)人员费用1.工资:包括基本工资、绩效工资、奖金等,是支付给教职工的劳动报酬。2.福利费用:如社会保险、住房公积金、节日福利、职工体检等,用于保障教职工的福利待遇。3.培训费用:为提高教职工业务能力和素质而安排的培训课程费用。(二)教学费用1.教材费用:购买教学所需的教材、参考书籍、讲义等费用。2.教具费用:购置教学使用的教具、实验设备、模型等费用。3.场地租赁费用:租赁教学场地、教室、实验室等的费用。4.教学设备维护费用:对教学设备进行日常维护、保养、维修的费用。(三)行政办公费用1.办公用品费用:购买办公桌椅、电脑、打印机、复印机、纸张、笔墨等办公用品的费用。2.通讯费用:包括固定电话、移动电话、网络通讯等费用。3.差旅费:教职工因公务出差发生的交通、住宿、餐饮等费用。4.会议费用:组织或参加会议的场地租赁、资料印刷、餐饮等费用。5.业务招待费用:因业务需要招待客户、合作伙伴等发生的餐饮、礼品等费用。(四)宣传推广费用1.广告费用:在媒体上投放广告、制作宣传海报、宣传单页等费用。2.活动策划费用:举办招生活动、校庆活动、学员活动等的策划、组织费用。3.市场调研费用:开展市场调研,了解行业动态、竞争对手情况等的费用。(五)固定资产购置费用1.教学设备购置:如投影仪、电子白板、教学软件等大型教学设备的购置费用。2.办公设备购置:购买办公家具、电脑设备、服务器等办公设备的费用。3.交通工具购置:购置用于学校公务活动的车辆费用。(六)其他费用1.水电费:学校教学、办公场所的水电消耗费用。2.物业管理费用:支付给物业公司的物业管理服务费用。3.财务费用:如银行手续费、利息支出等。4.捐赠支出:学校对外捐赠的款项。5.其他不可预见的支出:如因突发事件、政策调整等导致的额外支出。三、支出审批流程(一)一般支出审批流程1.费用报销人填写费用报销单,详细注明支出事由、金额、附件张数等信息,并签字确认。2.将费用报销单及相关附件提交给部门负责人。部门负责人对支出的真实性、合理性进行审核,签字批准后提交给财务部门。3.财务部门对报销单据的完整性、合法性、合规性进行审核。审核无误后,财务负责人签字批准。4.超过一定金额的支出,需经校长审批。校长根据学校财务状况和业务需求进行审批。5.审批通过后,财务部门根据报销金额支付方式进行付款。(二)重大支出审批流程1.对于重大支出项目(如固定资产购置、大额教学设备采购、重大活动策划等),由相关部门提前提交项目预算和可行性报告。2.学校组织相关人员(包括财务人员、业务部门负责人、校长等)进行论证和评审,评估项目的必要性、可行性和效益性。3.根据论证和评审结果,由校长办公会或董事会进行决策。决策通过后,按照一般支出审批流程进行审批。4.重大支出项目实施过程中,需严格按照预算执行,定期进行监督和检查,确保项目顺利完成。(三)特殊情况支出审批流程1.对于因突发事件、紧急业务等特殊情况需要临时支出的,由相关部门负责人提出申请,并说明支出事由和金额。2.经校长特批后,可先行支出,但事后需及时补办相关审批手续。3.补办审批手续时,应提交详细的支出说明和相关证明材料,按照一般支出审批流程进行审核和批准。四、支出预算管理(一)预算编制原则1.全面性原则:预算应涵盖学校所有的支出项目,确保无遗漏。2.准确性原则:预算编制应根据学校的业务计划、工作任务和历史数据,合理预测各项支出,确保预算数据准确可靠。3.严肃性原则:预算一经批准,必须严格执行,不得随意调整。(二)预算编制方法1.零基预算法:对于各项支出,不考虑以往年度的支出水平,以零为基础,根据实际需要和可能进行编制。2.滚动预算法:预算编制周期与学校的业务周期相适应,一般为一年,并根据实际执行情况和市场变化,对预算进行滚动调整。(三)预算编制流程1.每年末,各部门根据学校下一年度的工作计划和任务,编制本部门的支出预算草案,并提交给财务部门。2.财务部门对各部门的预算草案进行汇总和审核,结合学校的整体财务状况和发展战略,提出综合平衡意见,形成学校年度支出预算草案。3.学校年度支出预算草案提交校长办公会或董事会审议通过后,报上级主管部门备案,并作为当年支出控制的依据。(四)预算执行与调整1.各部门应严格按照预算执行,确保各项支出控制在预算范围内。财务部门定期对预算执行情况进行监控和分析,及时发现问题并采取措施加以解决。2.在预算执行过程中,如因特殊情况需要调整预算,由相关部门提出书面申请,说明调整原因、调整金额及对学校整体预算的影响。3.财务部门对调整申请进行审核,提出审核意见后提交校长办公会或董事会审批。经批准后的预算调整方案,应及时下达给各部门执行。五、支出控制措施(一)建立健全内部控制制度1.明确各部门在支出管理中的职责和权限,形成相互制约、相互监督的工作机制。2.建立支出审批、核算、监督等环节的操作流程和规范,确保各项支出管理工作有章可循。(二)加强财务审核1.财务人员应严格按照国家法律法规、学校财务制度和审批流程对支出进行审核,对不符合规定的支出予以拒绝报销。2.加强对报销凭证的审核,确保凭证真实、合法、有效,附件齐全。(三)严格执行预算控制1.各部门应根据预算安排合理控制支出进度,避免超预算支出。财务部门对预算执行情况进行实时监控,及时发出预警信号。2.对于超预算支出,必须经过严格的审批程序,说明超预算原因及解决方案,经批准后方可支出。(四)加强成本核算与分析1.建立成本核算体系,对各项支出进行分类核算,准确计算成本费用。2.定期对成本费用进行分析,找出成本控制的关键点和存在的问题,采取有效措施降低成本。(五)强化内部审计监督1.学校内部审计部门定期对学校的支出管理情况进行审计,检查支出的真实性、合法性、合规性和效益性。2.对审计中发现的问题及时提出整改意见,并跟踪整改落实情况,确保学校支出管理规范有序。六、支出核算与账务处理(一)核算原则1.按照国家统一的会计制度进行核算,确保会计信息真实、准确、完整。2.支出核算应遵循权责发生制原则,凡是当期已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为当期的费用计入当期损益;凡是不属于当期的费用,即使款项已在当期收付,也不应当作为当期的费用。(二)账务处理流程1.财务人员根据审核无误的支出报销单及相关附件,按照会计科目进行账务处理。2.对于人员费用,按照工资、福利、培训等明细科目分别核算,计入相应的成本费用账户。3.对于教学费用、行政办公费用、宣传推广费用等,根据费用性质分别计入“教学成本”、“管理费用”、“销售费用”等账户。4.对于固定资产购置费用,按照固定资产的类别和价值,计入“固定资产”账户,并按照规定计提折旧。5.对于其他费用,根据实际情况计入相应的成本费用账户。(三)财务报表编制1.财务部门定期编制财务报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等,真实反映学校的财务状况和经营成果。2.财务报表应按照规定的格式和要求编制,数据准确、内容完整,并经财务负责人审核签字后报送给学校管理层及相关部门。七、支出监督与检查(一)内部监督1.学校内部审计部门定期对学校的支出管理情况进行审计监督,检查支出审批程序是否合规、预算执行情况是否良好、费用核算是否准确等。2.各部门应加强对本部门支出的自我监督,确保各项支出合理、合规,并及时发现和纠正存在的问题。(二)外部监督1.接受上级主管部门、财政部门、审计部门等的监督检查,按照要求提供相关资料和信息。2.积极配合外部监督检查工作,对提出的问题及时整改落实,并将整改情况报告上级主管部门。(三)监督检查结果处理1.对于监督检查中发现的问题,应及时进行分析
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