培训学校传染病巡查制度

PAGE培训学校传染病巡查制度一、总则（一）目的为有效预防、控制和消除培训学校内传染病的发生与流行，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本传染病巡查制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及在本校开展教学活动的各类培训机构和相关人员。（三）基本原则传染病巡查工作遵循“预防为主、防治结合、科学管理、依法监督”的原则，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，做到及时、准确、有效应对传染病疫情。二、组织管理（一）成立传染病防控工作领导小组1.组成人员学校校长担任组长，副校长担任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员。2.职责分工组长职责：全面负责学校传染病防控工作的领导、决策和协调，确保防控工作的顺利开展。副组长职责：协助组长开展工作，具体负责组织实施传染病防控措施，督促各部门落实防控责任。成员职责：按照各自分工，负责本部门、本班级的传染病防控工作，做好师生健康监测、宣传教育、环境消毒等工作。（二）设立传染病防控工作办公室1.办公地点：学校行政楼[X]楼[X]室。2.工作人员：由学校医务室负责人、卫生保健教师等组成。3.职责负责制定和完善学校传染病防控工作制度、应急预案等。组织开展传染病防控知识培训和宣传教育活动。负责师生健康状况的日常监测和信息收集、汇总、报告工作。指导和督促各部门做好校园环境卫生消毒、通风换气等工作。协调与当地疾病预防控制机构、医疗机构的联系，及时落实各项防控措施。三、巡查内容（一）师生健康状况巡查1.晨检每天早上学生到校后，班主任负责对学生进行晨检，重点检查学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕、咽痛、腹泻等症状。如发现异常情况，应及时询问学生的身体状况，并做好记录。对于体温≥37.3℃或有其他可疑症状的学生，应立即通知家长带其到附近医疗机构就诊，并跟踪了解病情。2.午检中午休息后，各班级任课教师负责对学生进行午检，检查内容同晨检。如发现异常情况应及时报告班主任，班主任按照晨检异常情况处理流程进行处置。3.因病缺勤追踪班主任负责对因病缺勤学生进行追踪，及时了解学生的病情和病因。如学生因病缺勤连续超过[X]天，应及时与家长取得联系，了解病情进展情况。对于疑似传染病的学生，应在学生病情确诊后，及时向学校传染病防控工作办公室报告。4.教师健康监测学校医务室定期组织教师进行健康检查，了解教师的健康状况。教师在工作期间如出现身体不适，应及时到医务室就诊，并向学校请假休息。对于疑似传染病的教师，应按照相关规定进行隔离治疗，并及时报告学校传染病防控工作办公室。（二）环境卫生巡查1.教室卫生每天放学后，各班级应组织学生对教室进行清扫，保持教室地面整洁、桌面干净、门窗玻璃明亮。每周对教室进行一次全面消毒，重点对课桌椅、门把手、窗台、黑板等部位进行擦拭消毒。消毒药品应符合国家相关标准要求，消毒方法应正确规范。2.办公室卫生各办公室工作人员应保持办公室环境整洁，物品摆放整齐。每天对办公室进行清扫，定期对办公桌椅特别是电脑键盘、鼠标等进行清洁消毒。3.公共场所卫生学校图书馆、阅览室、会议室、体育馆、食堂、卫生间等公共场所应保持清洁卫生，定期进行清扫和消毒。食堂应严格按照食品卫生安全管理规定，做好食品加工、储存、销售等环节的卫生工作，确保食品安全。卫生间应定期清理，保持通风良好，无异味。4.校园环境加强校园绿化和美化工作，定期对校园内的花草树木进行修剪和养护。保持校园道路畅通，无杂物堆积。及时清理校园内的垃圾和废弃物，做到日产日清。对校园内的公共设施如体育器材、宣传栏等进行定期检查和维护，确保其安全、完好。（三）通风换气巡查1.教室通风每天上午和下午上课期间，各班级应至少打开教室门窗通风换气[X]次，每次通风时间不少于[X]分钟。课间休息时，应将教室所有门窗打开，保持空气流通。2.办公室通风办公室工作人员应根据天气情况，适时打开办公室门窗通风换气，保持室内空气清新。3.公共场所通风图书馆、阅览室、会议室、体育馆等公共场所应安装通风设备，并保证其正常运行。每天应定时进行通风换气，确保空气流通。食堂应加强通风换气，安装有效的通风设施，保持操作间和就餐区域空气流通。卫生间应安装排风扇，定期进行通风换气，防止异味和细菌滋生。（四）饮用水卫生巡查1.水源管理学校应确保饮用水水源的安全卫生，定期对水源进行检测，防止水源受到污染。加强对水源周围环境的管理，保持水源周边清洁卫生，禁止在水源附近堆放垃圾、排放污水等。2.供水设施维护定期对学校的供水设施进行检查和维护，包括蓄水池、水箱、水泵、水管等，确保其正常运行。对供水设施进行清洗消毒，每年不少于[X]次。清洗消毒后应进行水质检测，检测合格后方可使用。3.饮用水卫生监测学校医务室应定期对学校饮用水进行卫生监测，包括水质的感官性状、化学指标、微生物指标等。如发现饮用水卫生指标不符合国家相关标准要求，应立即停止供水，并采取相应的措施进行处理，直至水质检测合格后方可恢复供水。（五）传染病防控措施落实情况巡查1.防控知识宣传教育检查学校是否通过多种形式开展传染病防控知识宣传教育活动，如举办专题讲座、发放宣传资料、利用校园广播和宣传栏等进行宣传。了解师生对传染病防控知识的知晓程度，是否掌握常见传染病的症状、传播途径、预防方法等。2.应急预案制定与演练检查学校是否制定完善的传染病防控应急预案，应急预案是否符合实际情况，具有可操作性。查看学校是否定期组织师生进行传染病防控应急演练，演练记录是否完整，演练效果是否达到预期目标。3.隔离观察室设置与管理检查学校是否设置专门的隔离观察室，隔离观察室的设施设备是否齐全、完好，是否具备通风、消毒、保暖等条件。了解隔离观察室的使用情况，是否有专人负责管理，隔离观察室的消毒记录、人员进出登记等是否规范。4.防控物资储备检查学校是否储备足够的传染病防控物资，如体温计、口罩、消毒药品、洗手液、一次性手套等。查看防控物资的采购渠道是否正规，质量是否合格，物资的存放是否符合要求，是否定期进行盘点和更新。四、巡查流程（一）巡查人员安排1.学校传染病防控工作领导小组负责定期对学校传染病防控工作进行全面巡查。2.学校传染病防控工作办公室工作人员每天对校园环境卫生、通风换气、饮用水卫生等进行日常巡查。3.各班级班主任负责对本班学生的健康状况进行晨检、午检和因病缺勤追踪，并及时向学校传染病防控工作办公室报告异常情况。4.各部门负责人负责对本部门的传染病防控工作进行自查，并配合学校做好相关巡查工作。（二）巡查时间1.晨检时间为每天早上[具体时间]，午检时间为中午休息后[具体时间]。2.学校传染病防控工作办公室工作人员日常巡查时间为每天上午和下午的[具体时间段]。3.学校传染病防控工作领导小组定期巡查时间为每月[具体日期]。（三）巡查记录与报告1.巡查人员应认真填写巡查记录，详细记录巡查时间、巡查地点、巡查内容、发现的问题及处理情况等。巡查记录应妥善保存，以备查阅。2.如在巡查过程中发现异常情况或疑似传染病病例，巡查人员应立即向学校传染病防控工作办公室报告。学校传染病防控工作办公室接到报告后，应及时进行核实，并按照相关规定进行处置。3.对于一般问题，巡查人员应及时通知相关部门或人员进行整改，并跟踪整改情况，直至问题得到解决。对于重大问题，学校传染病防控工作办公室应及时向学校传染病防控工作领导小组报告，由领导小组研究决定处理措施，并组织相关部门进行整改落实。五、疫情报告与处置（一）疫情报告1.学校实行传染病疫情报告制度，任何人发现传染病疫情或疑似传染病疫情，均应及时向学校传染病防控工作办公室报告。2.学校传染病防控工作办公室接到疫情报告后，应立即进行核实，并在[X]小时内向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告。3.疫情报告内容应包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息，确保报告信息准确、完整。（二）疫情处置1.一旦发现传染病疫情，学校应立即启动应急预案，采取以下措施：对疑似传染病病例进行隔离观察，安排专人负责照顾，避免交叉感染。对密切接触者进行登记，并采取相应的隔离观察措施。对疫情发生的场所进行全面消毒，加强通风换气。配合当地疾病预防控制机构和医疗机构做好疫情调查、采样、检测、治疗等工作。2.在疫情处置过程中，学校应及时向师生和家长通报疫情情况，做好宣传解释工作，稳定师生和家长的情绪，避免恐慌。3.疫情得到控制后，学校应按照相关规定，对疫情处置情况进行总结评估，分析疫情发生的原因，总结经验教训，进一步完善传染病防控措施。六、培训与考核（一）培训1.学校定期组织师生进行传染病防控知识培训，培训内容包括传染病的基本知识、防控措施、疫情报告与处置等。2.培训方式可采用集中授课、专题讲座、观看视频、发放宣传资料等多种形式，确保培训效果。3.新入职教师和新生入学时，应及时进行传染病防控知识培训，使其了解学校的传染病防控制度和要求。（二）考核1.学校将传染病防控知识纳入教师和学生的考核内容，定期对师生的传染病防控知识掌握情况进行考核。2.考核方式可采用笔试、口试、实际操作等多种形式，考核结果作为教师评优评先和学生综合素质评价的重要依据。3.对于考核不合格的师生，应进行补考或再次培训，直至考核合格为止。七、奖惩制度（一）奖励1.对在传染病防控工作中表现突出的部门和