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文档简介

PAGE煤矿岗标培训管理制度一、总则(一)目的为加强煤矿岗标培训管理,提高员工岗位操作技能和安全意识,规范员工行为,确保煤矿安全生产和高效运营,依据国家相关法律法规及行业标准,结合本煤矿实际情况,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于本煤矿全体员工的岗标培训管理工作。(三)基本原则1.按需施教原则:根据不同岗位的工作要求和员工实际情况,有针对性地开展岗标培训。2.全员参与原则:确保煤矿所有员工都能接受系统的岗标培训,提高整体素质。3.注重实效原则:培训内容紧密结合实际工作,注重培训效果的转化,切实提升员工岗位操作能力。4.持续改进原则:根据煤矿发展和实际工作需求,不断完善岗标培训内容和方式,持续提高培训质量。二、培训组织与职责(一)培训管理机构成立煤矿岗标培训管理领导小组,由矿长担任组长,安全副矿长、生产副矿长、总工程师担任副组长,各职能部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导和监督全矿岗标培训工作,协调解决培训工作中的重大问题。(二)职责分工1.人力资源部门负责制定年度岗标培训计划,并组织实施。建立员工培训档案,记录员工培训情况。负责培训师资的选拔、培训和管理。协调解决培训过程中的人员调配等相关问题。2.安全管理部门负责制定岗标培训中的安全操作规程培训内容,并监督培训实施。参与培训效果的评估,对员工安全操作技能进行考核。提供安全事故案例,作为培训教材,强化员工安全意识。3.生产技术部门负责制定各岗位的生产技术操作规程培训内容。指导培训教师编写培训教材,确保培训内容符合生产实际。协助培训管理机构解决培训过程中涉及的生产技术问题。4.各基层单位负责本单位员工岗标培训的具体组织实施,确保员工按时参加培训。配合培训管理机构做好培训效果的跟踪和反馈,及时向培训管理机构汇报本单位员工培训情况。根据本单位实际工作需求,提出培训建议和改进意见。三、培训内容(一)岗位通用标准1.煤矿安全规程:涵盖煤矿开采、通风、瓦斯防治、防治水、机电运输等各个方面的安全规定,确保员工了解并遵守煤矿安全生产的基本要求。2.煤矿员工行为规范:包括员工的职业道德、工作纪律、文明生产等方面的规范,培养员工良好的职业素养和行为习惯。(二)岗位专业标准1.岗位操作规程:详细阐述各岗位的操作步骤、操作要点、操作禁忌等,使员工熟练掌握岗位操作技能,确保操作安全、准确、高效。2.岗位质量标准:明确各岗位工作的质量要求,如工程质量标准、设备运行质量标准等,保证工作质量达到规定标准。3.岗位应急处置标准:教授员工在遇到突发情况时的应急处置方法,包括事故报警、现场急救、避灾路线等,提高员工应急处置能力。(三)企业文化与团队建设1.企业文化:介绍煤矿的发展历程、企业愿景、使命、价值观等,增强员工对企业的认同感和归属感。2.团队协作与沟通技巧:培养员工的团队合作意识,提高员工之间的沟通协作能力,促进团队整体效能的提升。四、培训计划与实施(一)培训计划制定1.人力资源部门每年年底根据煤矿生产经营计划、员工队伍状况和岗位需求,制定下一年度岗标培训计划。培训计划应明确培训目标、培训内容、培训对象、培训时间、培训地点、培训师资等。2.培训计划应广泛征求各部门和基层单位的意见,确保计划的科学性和可行性。经煤矿岗标培训管理领导小组审核批准后实施。(二)培训实施1.新员工入职培训新员工入职后,必须参加为期[X]天的入职培训。培训内容包括煤矿基本情况、安全知识、企业文化、岗位通用标准等。培训结束后,组织新员工进行考核,考核合格后方可分配到具体岗位。2.在岗员工定期培训根据培训计划,定期组织在岗员工进行岗标培训。培训周期根据岗位性质和员工实际情况确定,一般为每[X]月或每[X]季度进行一次。培训方式采用集中授课、现场实操、案例分析、小组讨论等多种形式相结合,确保培训效果。3.专项培训根据煤矿生产实际和新技术、新工艺、新设备的应用情况,适时组织专项培训。如采煤工艺升级培训、新设备操作培训等。专项培训应邀请相关专家或技术人员进行授课,确保培训内容的专业性和实用性。五、培训师资管理(一)师资选拔1.培训师资应具备丰富的煤矿工作经验、扎实的专业知识和良好的教学能力。2.从煤矿内部选拔具有高级工程师、技师等职称,且在本岗位工作经验丰富、业绩突出的员工担任兼职培训教师。同时,根据培训需要外聘相关领域的专家作为客座教授。(二)师资培训1.定期组织培训师资参加教学方法、专业知识等方面的培训,提高师资队伍的整体素质。2.鼓励培训师资参加各类学术交流活动,及时了解行业最新动态和技术发展趋势,不断更新培训内容。(三)师资考核1.建立培训师资考核制度,对培训师资的教学质量、培训效果等进行考核。2.考核结果与培训师资的绩效挂钩,对表现优秀的培训师资给予表彰和奖励,对不称职的培训师资进行调整。六、培训教材管理(一)教材编写1.培训管理机构组织相关部门和人员编写岗标培训教材。教材应依据岗位标准,结合实际工作案例,内容准确、实用、通俗易懂。2.教材编写过程中应广泛征求意见,确保教材质量。编写完成后,经煤矿岗标培训管理领导小组审核批准后使用。(二)教材更新1.根据煤矿生产技术发展、岗位标准修订等情况,及时对培训教材进行更新。2.定期收集员工对培训教材的反馈意见,对教材中存在的问题及时进行修订和完善。(三)教材发放与保管1.培训教材由人力资源部门统一发放给参加培训的员工。员工应妥善保管教材,不得遗失或损坏。2.基层单位应建立培训教材保管制度,确保教材的完好率和利用率。七、培训效果评估与考核(一)评估方式1.课堂表现评估:培训教师在培训过程中对学员的课堂参与度、学习态度、回答问题情况等进行评估。2.实操考核:通过现场实际操作,考核员工对岗位操作规程的掌握程度和实际操作能力。3.理论考试:定期组织理论考试,检验员工对培训内容的理解和掌握情况。4.工作业绩评估:观察员工在实际工作中的表现,评估培训对员工工作业绩的提升效果。(二)考核标准1.制定详细的培训考核标准,明确各培训内容的考核要点和评分标准。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。2.实操考核和理论考试成绩均达到[X]分及以上为合格,其中优秀等级的成绩应达到[X]分及以上。(三)结果应用1.培训考核结果作为员工岗位晋升、薪酬调整、奖励处罚的重要依据。考核优秀的员工在同等条件下优先晋升、加薪,并给予表彰奖励。2.对考核不合格的员工,进行补考或重新培训。补考或重新培训仍不合格的,视情况给予降岗、待岗学习等处理。八、培训档案管理(一)档案内容1.员工培训档案应包括员工基本信息、培训计划、培训记录、考核成绩、培训总结等。2.培训记录应详细记录每次培训的时间、地点、内容、培训教师、参加人员等信息。考核成绩应包括实操考核成绩、理论考试成绩、综合评定成绩等。(二)档案建立与维护1.人力资源部门负责建立员工培训档案,并指定专人负责档案的管理和维护。2.培训档案应及时更新,确保档案内容的准确性和完整性记录员工的培训历程。(三)档案查阅与使用1.各部门和基层单位因工作需要,可查阅员工培训档案。查阅时应填写查阅申请表,经人力资源部门负责人批准后,方可查阅。2.员工本人有权查阅自己的培训档案,如有疑问可向人力资源部门提出咨询。九、激励与约束机制(一)激励措施1.设立培训奖励基金,对在培训工作中表现优秀的员工、培训教师和基层单位进行表彰和奖励。奖励形式包括奖金、荣誉证书、晋升机会等。2.对积极参加培训、考核成绩优秀、在实际工作中能够运用所学知识解决问题的员工,在全矿范围内进

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